行吟诗人的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

孟浩然从唐朝起就是写诗高手了，地球人都知道。我们班也有个无人不知无人不晓的浩然高手，可以算得上是当代孟浩然。

可惜，他的真名字与唐代诗人还差一个字，告诉你吧，这个“孟”浩然就是我们班的夏浩然，他被称为“孟”浩然，是因为他有一个别人都没有的“特长”——写诗，说起他写诗的故事，写部《战争与和平》的字数都够了。他写诗和李白一样，都是即兴创作，就此机会，我就为大家说一说他的故事吧。

在五年级下学期的一天，下课后，他一把将我拽到了一边，伸出手臂说：“给你看看我可怜的手。”我一看，确实很可怜，他的手臂被蚊子偷袭成“仙人掌”；——只是没刺。我说：“我怎么没包，你怎么会这样？”

他叹了一口气，出口成诗：“夏天不洗澡，处处蚊子咬。”“怎么办呢？”他突然大叫了一声，差点把我吓死：“我有办法了。喷上敌敌畏，浩然好睡觉。”

我晕，他痛苦不堪时还想着作诗，唉，可惜无人理解，因为旁边一个低年级的小弟弟就对他说：&ldq

“我是谁？为何忧伤？为何孤独？为何流浪？”

书页上的几行字迹似是咏叹了诗人一生的经过。如一“悬崖独吟曲”打破了心中的波澜。不同于《诗经》把温煦的民间礼仪化作数百年和声，慰藉了人伦离乱和世情失落，《离骚》由个人书写，一意孤行，拒绝慰藉，而从中我看到那诗人于九天之心，不于世情的心。

你的诗人，是将终身描入书卷中的“第一诗人”。

“制芰柯以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”于是我们看到你走来了，戴着衣冠，佩着长剑，穿着奇特的服装，挂着精致的玉佩，脸色高贵而憔悴，目光迷惘而悠远。我惊觉这一个模样出现的诸子百家风尘奔波的黄河流域是不可想象的，你用生命书写着自己的故事，成为了中国历史上第一个以个体形象出现的伟大诗人。《诗经》把诗写在万家炊烟间，你把诗写在自己的身心上，我赞叹于这《离骚》书卷中的自述，敢为天下先的气质引着中国文人的内心基调划开历史的光明。

你是诗人，是于世俗浑浊中的孤高“自我”。

“朝饮木兰坠最露兮，夕餐秋菊之落英。”你活于自己的心境之中，不顾他人眼光，于是你写“寒吾法夫前修兮

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

曲愈高，和愈寡，是心灵沟通的公例。

修身、齐家、治国、平天下是古文人推崇的，前两点诗人兼有，而治国不得不去入仕。有时觉得，诗人不慕名利，对权力不上心。然“了却君王天下事，赢得生前身后名，”谁人不想？诗人是理想主义者，谁人不想酬顾天下？

世事洞明，在歌诵盛世的同时，诗人得面对现实，针对时弊，去伪存真，即使是浪漫主义大师李白也不例外，加上狂放不羁，直言不讳，不免飞来横祸——赐金放还。

自幼颠沛，饱经丧乱，对于一个连籍费皆模糊的人，太白先生去何处容身呢？“凡醉处，皆非他乡”，终日“痛饮狂歌，”明明归隐了，还何必唠叨“天生我才”的“必”信呢？

“朝如青丝暮成雪”，他承认，生当及时行乐，总得博几事风流。安禄山的旗幡接边得意，前仆后继。像杜甫一样，他去找“王”——永王，想为其出谋制胜，未料夜郞辗转，中途遇赦。

归去路上，烈酒尝得不再醇厚，“欲上青天揽明月”，怎奈安宁与详和甚高，够不着。抖擞花白残须，半踮着脚尖，跃跃欲试，伸手一扑

在历史的长空中，我们沉思后，发现空中飘留着一种味道，这是“诗人”的味道，每个诗人都有着自己的味道。

（一）易安的黄花

“索月寄孤舟，只影随水流，家园破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风疾。”世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅，却被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡。

也曾失归路，双溪上的扁舟载起了青青年华，却载不动满腔愁苦。

于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花。看透了世事变幻的她，在雁字归时，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉词》，留下了她的味道——勇敢，机智。

（二）汩罗江边的芦苇

汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。奸臣专权，楚王昏庸，居庙堂不能为民解难，谪乡野不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青春的生命的枝节包裹起千千万万人民的崇敬和思念，被投入历史长河，成为端午节最深沉的思念。

屈原留下了他的味道——旷达，不畏生死。

（三）东坡的明月

谪居黄州城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处，履履难行。东坡一生极尽坎坷：爱情的挫折，仕途的偃塞，政治旋涡的挣扎，满腹

每一个诗人笔下的世界都是一个美妙的、神奇的世界，他们用自己的血泪写下了不朽的诗篇。诗人海子，用自己敏感的、细腻的笔调勾画了一幅又一幅感人的“图画”；诗人顾城，用自己纯洁的、孩童的视角勾勒了一张又一张纯净的世界……他们时而悲鸣，时而欢笑；他们的心中时常饱含泪水，他们用诗意的笔调写下了人性的歌声，他们的泪，饱含深情。

顾城是一个被叫做孩子的诗人，他笔下的世界是纯粹的、干净的，所以他才会远离人群，跑到新西兰岛上去生活，可是他却失望了，是啊世界本就是这般的现实而又残忍，孩子的顾城是做不到来顺承这个世界的，所以他注定是孤独的。也许我们不知道的是他曾无数次在黑夜落下了泪水，这泪水就是他的情，透露出了人性的光芒，可是他知道，成人的世界是不允许有泪水的，只有孩子可以，诗人可以，所以顾城在他的诗里是孩子，是孩子王。他用自己在黑夜里无数次的泪水绘成了诗歌的精灵。有时候我在想现在的人会因为顾城的杀妻，然后自杀而不能理解他吗？就像海子的卧轨自杀一样也不会不被世人理解吗？多少次我都在想。后来一次机缘巧合，看到了一本书，这才明白原来大家一直都是理解顾城的，就像理解海子一样的理解，因为他们都是诗人，也只是因为他们都是诗人。

月色清冷，孤云掠过，江枫渔火对愁眠；竹林苍苍，钟声杳杳，冷露无声湿桂花。记忆仿佛回到了多年前的那个仲夏。一如当年，轻踏微步，循香而来，走近月下吟诗声……

依稀记得那个仲夏分外炎热，于是爸爸便带我到家门前的一个小树林里乘凉，那时的竹林十分稀罕，一进竹林，我便像跃入了大海的鱼，在竹林里东躲西藏。那晚的月色特别好，一缕缕月的清辉似氤氲的水汽笼罩在竹哨，风一吹，月辉也跟着飘忽不定起来。偏竹又生得如此“不解风情”，那顽皮的叶子像零零碎碎的刀光剑影，将月儿无情地切成小小的碎片。我眨巴着眼睛凝望着这一切。

突然，爸爸的声音穿过纤纤细竹进入了我的耳中：“锐，别玩儿了，快过来！”我这才收起我那好奇的目光，循着爸爸的声音蹿了过去。不知爸爸是何时拿出书的，只见他倚着一颗粗壮的毛竹，正借着月色看书呢。见我来了，爸爸忙招手，让我站在他的身边。于是，竹林里便响起了一稚嫩一沧桑的“合鸣”。

在月色冷清，清泉细涌时，轻吟“明月松间照，清泉石上流”的宁静致远；在风轻云淡，钟声杳杳中，轻吟“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的寂寥惆怅；在风

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

以前总认为只要别人做到，自己就不必太努力，只到现在才渐渐明白，和别人享受一起在乎，一起努力的快乐，明白只要一秒不放弃，下一秒就会有希望，所以我相信自己。

总认为人的一切都是个定律，我们无力也无法去改变些什么，人的理想、生命上天早已注定，既然无力改变，又何必去作些什么，有一天，我才发现不管前途命运如何，我们都要努力的去尝试，去拼搏，因为生活告诉我们，只有不懈的努力，我们才有可能达到成功的彼岸，而自信就是成功的垫脚石。所以不管现在你遇到怎样的挫折和困境，你都要相信自己，相信自己会度过难关，迎接新的一天。

你大概不知道，我出生于农村，家里的窘境让我过早的尝到了人世间种种磨难，让我尝到了做人的辛酸。于是我常常想：以后不管怎样都不能再做穷人了。从那以后，我很努力，我把我所有的希望都寄托在我的学习上。我相信皇天不负有心人，总有一天我会成功，我一直努力着，坚持着。每当我想要放弃的时候，我都会告诫自己：相信自己，别人做得到的，你都可以做得到，甚至可以做到更好。

我相信我的未来不是梦，我的命运掌握在自己的手里，没有人可以帮到我，惟有我自己。我相信时间会证明一切，我之所以努力、拼搏着，那是因为我相信自己。

相信自己，就是胜利！

相信自己，就是成功！