街头路人

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重庆的街头

标签:推荐时间:2026-08-04
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以前曾经在地理课本上看过,重庆是一个阴雨绵绵很少见阳光的地方。我对重庆的理解也就局限于这里,直到我亲身到达了这个地方。最迷人的不是它直辖市的头衔,也不是它的美味绝伦的重庆老火锅,重庆鸡公煲。而是重庆各具特色的街头。

重庆的街头像其他的城市一样,有行人,有共享单车,有汽车,也有兜兜转转的红绿灯。但是放眼望去,重庆是一个绿色的城市,随处可见的是或粗或细的古树,树上趴着一簇簇浅绿色的青苔,树与土地接触的地方,有很多气生根。绿树的叶子大部分很宽大,舒展成片片的绿伞。树和城市和谐的搭配在了一起,丝毫没有违和感。不像刻意构造的绿化,一切都是那么自然地模样。好多新修的道路,好像是刻意绕开了这些参天古树。

街上是各式各样的店铺,每一家店也特别注意和环境的相协调。大部分店铺是火锅店,街上时不时的飘来美食的芳香。这里有美食美景兼具的街头。偶尔会听到本地人的方言,路人的脚步也没有北上广那样行色匆匆。这是一座生活节奏适中的城市。

夜晚,重庆的街头仍然有万千霓虹,丝毫不亚于北京上海。树木在光影下也格外的具有生机。有的光应在了水上,溅起了点点涟漪,晕成了朵朵光影。

这就是重庆的街头,一个令人神往的地方。

街头的爱

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盛夏的一天,小鸭子们正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

那里人山人海,美丽无比。不过鸭妈妈对这里早已熟识无睹。小鸭子们在街上边走边看。一不小心。后两只小鸭子掉进了下水道。鸭妈妈看见了。快速煽动翅膀。鸭妈妈镇定自若。寻找帮助。忽然,眼前一亮。看见远处有一个巡警。鸭妈妈飞快地跑到巡警旁。鸭妈妈围着巡警大叫。巡警认为他在与他玩。笑的笑的就走开了。

鸭妈妈着急了。连忙用上全身力气叼起巡警的裤角。巡警好像知道什么事发生了,二话不说跟着鸭妈妈去看看。原来是小鸭子掉进下水道了。小鸭子在努力地向上游。

这时来了一位年过花甲的鱼夫,手里拿着渔网。巡警看见了。连忙向他借,巡警蹲在地上。把渔网放了下去。鸭妈妈似乎明白了。鸭妈妈呀呀的叫,小鸭子好像听到命令似的。紧紧的抓住,终于睡了九牛二虎之力。把小鸭子么捞了上来。小鸭子们经过刚才一战下,吓的面孔黄里带白。好像大病新愈,叫人担心,但小鸭子没有颓唐。鸭妈妈装转过头,向巡警感谢。

鸭子们又在大街上大摇大摆的走着。司机们停车让道。还纷纷称赞。我们看着小鸭子,远去的声音。感受到人和动物和谐相处,是一件多么美好的事。

走过街头作文

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每一个在陌生的街头与幸福邂逅的日子,我都铭记。

——题记

我久久的伫立在那陌生的街头,在那黑暗与光明交融的地方,向着一望无际的黑暗中望去,只隐约看见一个笨拙的背影,渐渐消融在黑暗之中,仿佛一只夜的精灵,不期而至,降临在我身边,带给我心灵的震撼与复苏,还有简单的幸福。都轻轻的在心底留下了一抹痕迹,在岁月里慢慢发酵,柔软成最幸福的那一段记忆。

这真是一个漆黑而寂静的夜。由于停电,我可以早放学回家,而这整个也都陷入一种黑暗的浑浊中。我独自一人骑车走在冗长而又狭窄的小路上。天上的黑云,将月光遮的毫无痕迹,抬头看时,只给我黑黢黢的压迫感,毫无生机。旁边高大的梧桐树挥舞着粗重的枝干,连同着它仅剩的几片树叶,呼啦呼啦的,张牙舞爪的想扑过来,将我撕成碎片。恐惧,害怕都混在寒风中吹向弱小的我,我的双手也因没有手套的庇护,在寒风中打颤,红肿的没了知觉。“怎么这路还没有到头?”我在心中呐喊着。

这时我听见身后有细微的响声,我担心是坏人,连忙回头看去,只隐约见到一个硕大的黑影笨拙的伏在车上,仔细看时,才知道是一个农村妇女。她见我发现了她,好像还挺不好意思,然后就紧蹬几步,赶上来与我并排,还冲我笑笑。她的自行车似乎十分老旧,叮叮

赶路人作文500字

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凌晨五点半的天幕上,几颗惺忪着睡眼的星星悬挂着,赶在黎明那抹曙光冉冉升起之前,彻夜编织一丝一缕属于黑夜的光明,尽管上下眼皮总是不配合地聚拢。

凌晨五点半,黑夜与黎明间的距离最近,专属于黑夜的暗沉和黎明钦点的曙光交织着,携着星辰,迎着曙光,匆匆走来的是那熟悉的赶路人。

十三年编织一个梦,十三年以梦为马,十三年匆匆赶路。

七岁,绑着可爱的双马尾,背着双肩小书包,布娃娃、糖果挤占书本的空间,于是书本在威逼之下以褶皱缺角收尾。那时,无忧无虑只有快乐和游戏。

十三岁,留着干净的露颈短发,骑着小单车,迎着晨风和鸟鸣上学,伴着晚霞和炊烟回家。那时,书包多了教辅书和习题资料。

十六岁,第一次离开家,第一次学会独立,行李箱装着梦想的重量,拖出追逐梦想的方向和轨迹。那时,课桌上,抽屉里,是一沓沓的试卷和一本又一本的复习资料。

十八岁,你以梦为马,以黑夜为友,以星辰做伴。昏暗的台灯下,是不辍的笔根和疲惫却又坚定的眼眸。

时光荏苒,我们都不过是人生栈道上匆匆的赶路人。

人寄一世,追着风赶着月,不过就是问渡再问渡,赶路再赶路。

只愿当落日的那抹余晖从树梢滑落时,归来的你依旧是熟悉的你。

凌晨五点半,收拾行囊,背上梦想,赶着去寻找下个渡口。

路人作文500字

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路人,随处可见,有一些温柔,有一些泼辣张狂。世界之大,无奇不有。真不巧,就让我碰上了几位“奇人”。

“妈,走啦!”我卖力地拉走老妈。“好了,不买了。”妈妈无奈地说。今天,其实是我去看眼睛有没有近视,医生说先去做一些相关的测试。这里医院难免不会人挤人,终于挤出去了。我和妈妈去排队,到我了,我坐下,几分钟就好了。站起来时,一不小心就踩到了向前拥挤的阿姨。“你说你一个小孩子怎么好意思踩别人啊!”阿姨一下子嗓门提高八度叫了起来。“对不起,阿姨。”我小心翼翼、胆怯地说。“几句对不起就想打发我!我告诉你!没门……”就在这个不讲理的阿姨喋喋不休时,护士就发话了:“好了!这里是医院!不是菜市场!想吵去外面吵!这里这么多人等着呢!”这下不讲理的阿姨无话可说了,脸像煮熟的大龙虾“刷——”一下就红了,跑走了。

哎——不是都说对不起了吗?真是的。正在我向妈妈发牢骚时,一波刚平一波又起。“呀!对不

作为路人作文700字

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在生活中,自己是主角,别人只是路人。然而在别人的世界,我们同样也只是充当着路人的角色。作为路人,应该懂得作路人的艺术与技巧。

赞美之辞谁都爱听,但你要明白钻石之所以珍贵是因为它稀少,石头之所以廉价是因为它随处可见。作为路人,我们应会让自己的褒扬之辞是钻石而不是石头。没错,看到别人做了好事的确应该称赞一番,以资鼓励。可是赞美是有前提的,你平时吃饭睡觉会有人称赞你么?没有吧,为什么?因为那是一种理所当然,司空见惯的举动。为什么要赞美?因为值得去赞美的那些人、事、物不常见,还需要去提倡。我们提倡乐于助人,老师常说,社会提倡什么就说明缺少什么。乐于助人会得到许多人的赞扬,那是因为人们认为那是一种不在自己责任范围内的“善举”,而非如同吃饭穿衣一样的常事。如果有一天,与人行善得不到赞许了,我们应该庆幸,因为那些所谓的“好事”成了一种近乎本能,不带目的的行善了。

那么,作为路人,不去过多赞美应随意批判吗?NO,NO,我们绝不会应该以自己的眼光对别人妄不断语,别人说什么做什么与你有什么关系?除非影响到其他人的利益,否则我们决不应该横加指责。其实,有很多事并非表面看上去那样,眼见也未为实。一件事就好像一个洋葱,要剥去

指路人作文700字

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有的人喜欢把老师比喻为辛勤的园丁,有的人喜欢把老师比喻为无私奉献的蜡烛,而我却喜欢把老师比喻为默默无闻的指路人。是她把平凡的我装饰的如此华丽。

她是我初中的班主任,廖廖的几笔便能在黑板上勾勒出行云流水的英文。也许是我进入初中没多久,对一切事情都感到很好吧!刚开始偶尔犯一点小错误,但没过多久却放肆地像一只无头的苍蝇横冲直撞,最后弄得自己满是伤痕。

初二的时候我和班上的几个同学关系非常好,小丁就是其中的一个。我们几乎每个星期六、早期天都在一起到处闲逛。在那段时间我的成绩降到让人惨不忍睹。

又是一个闷热的早晨,我和小丁一职既往地打扫着卫生。这时小丁突然拿给我一支烟。刚开支我还有一点儿犹豫,但经不住诱惑的我在他的怂恿下还是接过了烟。正当我点燃轻轻吸了一口时,让我意想不到的是被班主任逮了个正着。她愤怒地说:“没想到你还会抽烟,你自己看着办该怎么做。”

幸好我还有自知之明,下课后我便主动地向班主任承认了错误。然而她却装着若无其事地样子说:“你还知道自己错了啊?去给我把保证书写来。”之后也还给我说了许多让我至今记忆犹新的话。我不知道怎样写保证书,这是我第一次写保证书。于是在问过我的几个“好同学&rdquo

理想的引路人作文

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引路人,何为理想引路人?在我从幼儿园到八年级的近十二个学生生涯中,谁是我的引路人?谁又是我理想的引路人呢?

是您——王老师。是您从妈妈的手里接过我的手,记得您的手是那么的温暖而绵柔,但我还是不愿的被您牵着,也怯生生的不愿跟着您走进教室,那天,太阳火辣辣的,五分钟……十分钟过去了,我还是用两只小手推着您不愿往前挪一步,您不仅没有生气,而是干脆蹲下来和我最起了手变兔子、变心形的游戏,我笑了,我开始喜欢上了幼儿园,甚至寒暑假都喊着要去学校,您就是我的引路人,是您让我战胜了自己,学会了勇敢,爱上了学校,爱上了同学,爱上了老师。

您给了我学习的自信;您给了我生活的快乐;您的音容笑貌,您的举手投足,我永远的而深埋在我的心底……您就是我的高老师。

开学第一天,我和妈妈去报名。一进入办公室,我就看见一位老师坐在一把椅子上给另一位小朋友报名,他的笑让我感觉很亲切!很温柔!终于轮到我报名了,我快步向前,老师朝我微微一笑,我也对老师开心一笑,老师问我姓名、年龄……我一并回答。我以前很害怕和陌生人说话,可是这一次,我不但不害怕,反而觉得她很亲切。

报了名,我开开心心的

我的引路人作文

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【篇一:我的引路人】

夜行的人,是否需要明亮的灯火?迷途的人,是否需要指路的标牌?成长中的人,需要一位引路人。老师,是我人生道路上,最好的引路人。

还记得初一的时候,我刚刚升上初中,成绩比升学时直线下滑,自己甚至有些自暴自弃。老师多次找我谈话,我因而也成为了办公室里的“常客”,心里面多次想着老师真讨厌,学习上也还是一样的松懈没有半点的努力。直到期中考试的时候,我的名次在班级发生了十名的下滑,冰凉的泪珠从脸上流下告诉我真的退步太大。那天晚上放学的时候,老师“故意”没有开车和我顺路。我心想,这下完了,又被老师盯上了。这一路上又要挨批了。正当我想着如何逃脱的时候,老师忽然拍了一下我的肩膀,指着路边一棵棵的小树对我说:“你看这些小树,知道人们为什么要给他们绑起来吗?”我摇摇头说:“不知道”老师笑笑说:“其实啊,人们还要经常给他们修剪枝干。你看,如果不把这些小树绑起来,他们就长歪了啊,如果不修剪的话,一些枝叶随意向外生长,小树还能这么漂亮吗?你在看看我们,其实也是一样。如果没有老师的指引和约束,走了歪路可怎么办啊?”到了我家门口,在与老师

我的引路人

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合上厚厚的书本,一个高大勇敢的形象立刻浮现在了我的眼前,那就是鲁滨孙。十七世纪,一个叫鲁滨孙的英国人,在一次海难中孤身一人流落到了一个无名的、没有人居住的荒岛,在艰苦的环境中,靠着从船上找到的仅有的生活、工作资料同大自然展开了顽强的抗争,最终战胜了孤独和死亡,在经历了28年的努力后终于被一位船长搭救回国。《鲁滨孙漂流记》告诉我们只要坚信自己的信念,并为此而作出不懈的努力就能获得胜利这个道理。

现实中的我,正所谓人生不如意事十之八九,工作上杂乱的琐事,身体上偶尔的小疾,生活上的磕磕碰碰,一路上跌跌撞撞,伤痛阵阵,为什么总是事与愿违,人与人之前的关系怎么这么难处?生活中的麻烦一个叠着一个,按下葫芦,却浮起了瓢。麻烦往往如影相随,让人无法彻底甩掉。我开始怨声载道,我迷茫了,找不到前进的方向。

《鲁滨孙漂流记》恰似一盏明灯,给我指明了方向,我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的。我学会了正视困难。我不再是一只只会躲避海浪的企鹅,因为我知道大海不可能永远风平浪静;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因为我知道天空不可能永远万里无云;我不再是一只被妈妈保护的袋鼠,因为我知道时间不可能永远停留在儿时。我将是一只会搏击长空的鹰,不惧怕眼前的障碍,广阔的天空是展示自我