街头采访报告

7月14日下午，爸爸带我到上海书城参加小主人报老师组织的采访活动，我们要采访儿童文学作家周锐。首先，主持人让我们欣赏了一位姐姐弹的古筝，这位姐姐一会儿手指像在画圈，一会儿像在写汉字中的竖，一会儿又在搓古筝的线。欣赏完了古筝，主持人介绍了这次活动的主人公以及一些其他嘉宾。

周锐爷爷说他自己当过好几个职业，有农民、船员等，现在又当了作家，当周锐爷爷和一位女士上台坐在椅子上对话时，女士问了四个这些活动的关键词，当谈话快结束时，我也都快睡着了。然后主持人请这些嘉宾上台讲话，他们就讲了些周锐爷爷和其他作家的故事，比如沈石溪。主持人还向我们介绍了周锐爷爷新出版的书——《有故事的书法》。接下来我们开始采访周锐爷爷，我也举了手却没有被请到。我了解到周锐爷爷写书的灵感来自生活，他从当船员时就已经在写儿童作品了。

到了写毛笔字的时候，周锐爷爷向我们示范了一下，亲笔写下了“有尾青蛙”四个字，周锐爷爷拿笔的动作很正确，写得非常流利整洁，他还让我们猜猜这幅作品背后隐藏的故事并且让我们也学着写，同学们一下子都窜了上去，我也不例外，看别人写字我也觉得手痒痒，问了下爸爸就上去写了。可是，我不小心写得“有尾”

今天，我在广场南路的大润发参加了小主人报组织的关于《在南昌市建立垃圾分类体验基地接力签名》的倡议活动。这次活动的目的就是让大家知道垃圾分类的重要性。

这里的人真多啊！我和小伙伴接到任务后，立刻就投入到“战斗”中。刚开始我不太敢去采访别人，可看到小伙伴采访成功，我心里痒痒的，这时候我看到一位小姐姐朝着我走过来，我鼓起勇气“冲”上去，没想到，小姐姐接受了我的采访。通过努力我采访了25个路人。

垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。

垃圾分类行动，不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率！我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人！

今天的活动真好，让更多的人了解了垃圾分类的重要。

今天，天气晴朗，太阳公公露出了笑脸。我们早早地来到了集合点——大润发商场门口。

我们在老师的带领下，做了个简短的开场仪式，之后老师给我们简单地介绍了一下今天街头采访的主题以及采访时的注意事项。很快，我们被分成了几个小组进行街头采访。

看着来来往往的人群，我心里一直在打鼓：不知道大家会不会接受并配合我的采访？时间一分一秒的过去了，我依然没有采访到任何一个人，看着其他小伙伴兴高采烈的相互炫耀着成果的时候，我心里暗暗下定决心：我也要加油！

忽然，我看到一群大姐姐们往大润发走去，我鼓起勇气，飞快的朝她们走去“您好！各位大姐姐们，我是小主人报南昌站的小记者罗紫菡，请问，能不能耽误你们一点时间，接受我的采访？”小姐姐们同意了，得到了大姐姐们的支持，我更加大胆了，简单的介绍了目前垃圾分类的现状，以及知识的普及情况，并邀请大姐姐们在支持建立垃圾分类互动基地单上签名，看到大姐姐们认真的签名，我心里乐开了花，有付出就会有回报的。紧接着，我又成功的邀请到了更多人的签名。我知道，这不仅仅是简单的签名，更是体现了我们南昌人对垃圾分类的支持。

通过这次街头采访签名活动，让我更加明白了垃圾分类的重要性。垃圾分类，从我做起。

2019年5月11日下午13：00，我们在胖虎老师的带领下，去参观同济深海博物馆，这次的活动可不仅仅是参观这么简单，老师还要求我们根据采访提纲对路人进行采访。可惜的是由于我没有准备采访提纲，因此未能完成此次采访任务。但我还是深深地被海洋世界给迷住了，下面就让我来说说此次参观的所闻所见吧！

首先，讲解员叔叔给我们讲了海的深浅与阳光之间的关系。一米到两百米是阳光最充足的水域；两百米到一千米是阳光较少的水域；一千米以下就是没有阳光的水域。接着有介绍了大海是如何形成的：第一种情况，可能是在冰河时期，大块的冰融化成水，形成了大海；还有一种情况，在很久以前，一连下了一场几百年的暴雨，这才形成了大海。

然后讲解员叔叔开始讲解海的温度。大海浅水区的温度大概是7度至15度，深水区的水温更低一些，只有2度至6度。我心里想：深海的温度那么低，有没有阳光，深海里的鱼是怎么生活的呢？原来，有的鱼是靠脑袋上自带的光探路，有的鱼用隐身法躲避敌人的攻击，还有的鱼用丑陋的身体吓唬其他鱼类……

最后，我们还观看了关于中国潜水艇——蛟龙号的影片。通过这次同济深海博物馆的采访活动，使我了解了许多有关深海的知识，让我获益良多。我想在下次的

以前曾经在地理课本上看过，重庆是一个阴雨绵绵很少见阳光的地方。我对重庆的理解也就局限于这里，直到我亲身到达了这个地方。最迷人的不是它直辖市的头衔，也不是它的美味绝伦的重庆老火锅，重庆鸡公煲。而是重庆各具特色的街头。

重庆的街头像其他的城市一样，有行人，有共享单车，有汽车，也有兜兜转转的红绿灯。但是放眼望去，重庆是一个绿色的城市，随处可见的是或粗或细的古树，树上趴着一簇簇浅绿色的青苔，树与土地接触的地方，有很多气生根。绿树的叶子大部分很宽大，舒展成片片的绿伞。树和城市和谐的搭配在了一起，丝毫没有违和感。不像刻意构造的绿化，一切都是那么自然地模样。好多新修的道路，好像是刻意绕开了这些参天古树。

街上是各式各样的店铺，每一家店也特别注意和环境的相协调。大部分店铺是火锅店，街上时不时的飘来美食的芳香。这里有美食美景兼具的街头。偶尔会听到本地人的方言，路人的脚步也没有北上广那样行色匆匆。这是一座生活节奏适中的城市。

夜晚，重庆的街头仍然有万千霓虹，丝毫不亚于北京上海。树木在光影下也格外的具有生机。有的光应在了水上，溅起了点点涟漪，晕成了朵朵光影。

这就是重庆的街头，一个令人神往的地方。

盛夏的一天，小鸭子们正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

那里人山人海，美丽无比。不过鸭妈妈对这里早已熟识无睹。小鸭子们在街上边走边看。一不小心。后两只小鸭子掉进了下水道。鸭妈妈看见了。快速煽动翅膀。鸭妈妈镇定自若。寻找帮助。忽然，眼前一亮。看见远处有一个巡警。鸭妈妈飞快地跑到巡警旁。鸭妈妈围着巡警大叫。巡警认为他在与他玩。笑的笑的就走开了。

鸭妈妈着急了。连忙用上全身力气叼起巡警的裤角。巡警好像知道什么事发生了，二话不说跟着鸭妈妈去看看。原来是小鸭子掉进下水道了。小鸭子在努力地向上游。

这时来了一位年过花甲的鱼夫，手里拿着渔网。巡警看见了。连忙向他借，巡警蹲在地上。把渔网放了下去。鸭妈妈似乎明白了。鸭妈妈呀呀的叫，小鸭子好像听到命令似的。紧紧的抓住，终于睡了九牛二虎之力。把小鸭子么捞了上来。小鸭子们经过刚才一战下，吓的面孔黄里带白。好像大病新愈，叫人担心，但小鸭子没有颓唐。鸭妈妈装转过头，向巡警感谢。

鸭子们又在大街上大摇大摆的走着。司机们停车让道。还纷纷称赞。我们看着小鸭子，远去的声音。感受到人和动物和谐相处，是一件多么美好的事。

2013-2014学年度，在各级领导的亲切指导下，又加上我本人的不懈努力，我克服了种种不利因素，圆满地完成了八年级教学管理等各方面的工作，现具体汇报如下：

一、在业务学习方面，继续深入地探讨新教材、新课程，不断更新育人理念。特别学校领导经常与大家一起讨论、探索教学理念和实践，剖析课堂教学。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。跟大家谈听课和看课间操的感想和体会，努力去转变大家的教育教学观念。组织大家认真学习校本培训材料，提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中，努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程，真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。

二、 在德育工作，级部管理方面。抓好良好的开端，实现开好头，起好步，走好路。新学期开始，我们环环相扣地作了以下几点工作，创造了良好的开局。一是学。利用开学第一个周的班会和活动课时间，再次学习《中学生日常行为规范》、《常规纪律评分细则》、《校园常规、课堂常规、自习常规》、政教处的德育专题教育计划等法规文件，结合总结假期工作，进行认真地自查、互查。并组织学生进行座谈讨论，再请两方面典型同学起来谈体会，现身说法来教育大家，真正明确要求，增强常规纪律意识，提高遵规守纪的自

每一个在陌生的街头与幸福邂逅的日子，我都铭记。

——题记

我久久的伫立在那陌生的街头，在那黑暗与光明交融的地方，向着一望无际的黑暗中望去，只隐约看见一个笨拙的背影，渐渐消融在黑暗之中，仿佛一只夜的精灵，不期而至，降临在我身边，带给我心灵的震撼与复苏，还有简单的幸福。都轻轻的在心底留下了一抹痕迹，在岁月里慢慢发酵，柔软成最幸福的那一段记忆。

这真是一个漆黑而寂静的夜。由于停电，我可以早放学回家，而这整个也都陷入一种黑暗的浑浊中。我独自一人骑车走在冗长而又狭窄的小路上。天上的黑云，将月光遮的毫无痕迹，抬头看时，只给我黑黢黢的压迫感，毫无生机。旁边高大的梧桐树挥舞着粗重的枝干，连同着它仅剩的几片树叶，呼啦呼啦的，张牙舞爪的想扑过来，将我撕成碎片。恐惧，害怕都混在寒风中吹向弱小的我，我的双手也因没有手套的庇护，在寒风中打颤，红肿的没了知觉。“怎么这路还没有到头？”我在心中呐喊着。

这时我听见身后有细微的响声，我担心是坏人，连忙回头看去，只隐约见到一个硕大的黑影笨拙的伏在车上，仔细看时，才知道是一个农村妇女。她见我发现了她，好像还挺不好意思，然后就紧蹬几步，赶上来与我并排，还冲我笑笑。她的自行车似乎十分老旧，叮叮

今天是六一儿童节，属于我自己的节日，爸爸也答应让我完成自己的一个愿望。我说：“我想做个挑战，采访路人。”爸爸答应了，我们一起开始想采访的问题。

其实我心里也很紧张，一直想着我会不会说错呀，说错了怎么办？

傍晚，我们来到海乐城的“卢家妈妈”，我遇到了好朋友霖涵，就先采访采访她吧。

于是我走上前，说“霖涵，我有几个问题要采访你，你愿意接受我的采访吗？”

霖涵很爽快的答应了说：“好呀！”哇，居然同意了，我内心高兴极了。

“第一个问题是，你今年想要什么六一节礼物？”

“都可以，只要是礼物。”霖涵说。

“那么，假如你是大人的话，你会送给孩子什么六一节礼物呢？”

霖涵回答：“好吃又好玩的东西！”

“谢谢你接受我的采访。”这时我又看到了霖涵妈妈，立马走上前去，问：“阿姨，请问您六一节送给了孩子什么礼物呢？”

“霖涵就是一本日记本，妹妹是一套衣服，弟弟呢，就是带他来这里吃大餐！”霖涵妈妈回答我。

“那这些礼物

今天有个任务，那就是开展了采访活动，这个活动要有意义，有价值，彰显正能量，最好与生活密切相关，如学校大的热点话题，家乡的变化，今日发生了的重大事件等。下面，就是我的采访提纲：

地点时间：九月一日下午放学后，校外路道。采访对象：在环卫工作过程表现突出的环卫阿姨。采访目的：深度访谈。采访用句：纸和笔。

就这样，我踏出了校门，开始了我的采访，我采访的是环卫工作过程表现突出的刘阿姨。“您好，请问您在环卫中承担哪些工作呢？”“扫地，弄垃圾什么的，都干。”“您在环卫中遇到了哪些困难？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打扫起来十分吃力。“那您是怎样克服的？”“跟他聊了聊，也知道了错误，把它打扫干净了。”环卫中让您感触最深的是什么事？“有个小孩看到地下有垃圾，直接打扫了。”“谢谢您的配合”

一个有趣的采访，通过这次采访，让我们知道，每个人都很辛苦，而且我们要保护地球，不浪费，乱丢垃圾。