街头采访的调研报告

7月14日下午，爸爸带我到上海书城参加小主人报老师组织的采访活动，我们要采访儿童文学作家周锐。首先，主持人让我们欣赏了一位姐姐弹的古筝，这位姐姐一会儿手指像在画圈，一会儿像在写汉字中的竖，一会儿又在搓古筝的线。欣赏完了古筝，主持人介绍了这次活动的主人公以及一些其他嘉宾。

周锐爷爷说他自己当过好几个职业，有农民、船员等，现在又当了作家，当周锐爷爷和一位女士上台坐在椅子上对话时，女士问了四个这些活动的关键词，当谈话快结束时，我也都快睡着了。然后主持人请这些嘉宾上台讲话，他们就讲了些周锐爷爷和其他作家的故事，比如沈石溪。主持人还向我们介绍了周锐爷爷新出版的书——《有故事的书法》。接下来我们开始采访周锐爷爷，我也举了手却没有被请到。我了解到周锐爷爷写书的灵感来自生活，他从当船员时就已经在写儿童作品了。

到了写毛笔字的时候，周锐爷爷向我们示范了一下，亲笔写下了“有尾青蛙”四个字，周锐爷爷拿笔的动作很正确，写得非常流利整洁，他还让我们猜猜这幅作品背后隐藏的故事并且让我们也学着写，同学们一下子都窜了上去，我也不例外，看别人写字我也觉得手痒痒，问了下爸爸就上去写了。可是，我不小心写得“有尾”

今天，我在广场南路的大润发参加了小主人报组织的关于《在南昌市建立垃圾分类体验基地接力签名》的倡议活动。这次活动的目的就是让大家知道垃圾分类的重要性。

这里的人真多啊！我和小伙伴接到任务后，立刻就投入到“战斗”中。刚开始我不太敢去采访别人，可看到小伙伴采访成功，我心里痒痒的，这时候我看到一位小姐姐朝着我走过来，我鼓起勇气“冲”上去，没想到，小姐姐接受了我的采访。通过努力我采访了25个路人。

垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。

垃圾分类行动，不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率！我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人！

今天的活动真好，让更多的人了解了垃圾分类的重要。

今天，天气晴朗，太阳公公露出了笑脸。我们早早地来到了集合点——大润发商场门口。

我们在老师的带领下，做了个简短的开场仪式，之后老师给我们简单地介绍了一下今天街头采访的主题以及采访时的注意事项。很快，我们被分成了几个小组进行街头采访。

看着来来往往的人群，我心里一直在打鼓：不知道大家会不会接受并配合我的采访？时间一分一秒的过去了，我依然没有采访到任何一个人，看着其他小伙伴兴高采烈的相互炫耀着成果的时候，我心里暗暗下定决心：我也要加油！

忽然，我看到一群大姐姐们往大润发走去，我鼓起勇气，飞快的朝她们走去“您好！各位大姐姐们，我是小主人报南昌站的小记者罗紫菡，请问，能不能耽误你们一点时间，接受我的采访？”小姐姐们同意了，得到了大姐姐们的支持，我更加大胆了，简单的介绍了目前垃圾分类的现状，以及知识的普及情况，并邀请大姐姐们在支持建立垃圾分类互动基地单上签名，看到大姐姐们认真的签名，我心里乐开了花，有付出就会有回报的。紧接着，我又成功的邀请到了更多人的签名。我知道，这不仅仅是简单的签名，更是体现了我们南昌人对垃圾分类的支持。

通过这次街头采访签名活动，让我更加明白了垃圾分类的重要性。垃圾分类，从我做起。

2019年5月11日下午13：00，我们在胖虎老师的带领下，去参观同济深海博物馆，这次的活动可不仅仅是参观这么简单，老师还要求我们根据采访提纲对路人进行采访。可惜的是由于我没有准备采访提纲，因此未能完成此次采访任务。但我还是深深地被海洋世界给迷住了，下面就让我来说说此次参观的所闻所见吧！

首先，讲解员叔叔给我们讲了海的深浅与阳光之间的关系。一米到两百米是阳光最充足的水域；两百米到一千米是阳光较少的水域；一千米以下就是没有阳光的水域。接着有介绍了大海是如何形成的：第一种情况，可能是在冰河时期，大块的冰融化成水，形成了大海；还有一种情况，在很久以前，一连下了一场几百年的暴雨，这才形成了大海。

然后讲解员叔叔开始讲解海的温度。大海浅水区的温度大概是7度至15度，深水区的水温更低一些，只有2度至6度。我心里想：深海的温度那么低，有没有阳光，深海里的鱼是怎么生活的呢？原来，有的鱼是靠脑袋上自带的光探路，有的鱼用隐身法躲避敌人的攻击，还有的鱼用丑陋的身体吓唬其他鱼类……

最后，我们还观看了关于中国潜水艇——蛟龙号的影片。通过这次同济深海博物馆的采访活动，使我了解了许多有关深海的知识，让我获益良多。我想在下次的

以前曾经在地理课本上看过，重庆是一个阴雨绵绵很少见阳光的地方。我对重庆的理解也就局限于这里，直到我亲身到达了这个地方。最迷人的不是它直辖市的头衔，也不是它的美味绝伦的重庆老火锅，重庆鸡公煲。而是重庆各具特色的街头。

重庆的街头像其他的城市一样，有行人，有共享单车，有汽车，也有兜兜转转的红绿灯。但是放眼望去，重庆是一个绿色的城市，随处可见的是或粗或细的古树，树上趴着一簇簇浅绿色的青苔，树与土地接触的地方，有很多气生根。绿树的叶子大部分很宽大，舒展成片片的绿伞。树和城市和谐的搭配在了一起，丝毫没有违和感。不像刻意构造的绿化，一切都是那么自然地模样。好多新修的道路，好像是刻意绕开了这些参天古树。

街上是各式各样的店铺，每一家店也特别注意和环境的相协调。大部分店铺是火锅店，街上时不时的飘来美食的芳香。这里有美食美景兼具的街头。偶尔会听到本地人的方言，路人的脚步也没有北上广那样行色匆匆。这是一座生活节奏适中的城市。

夜晚，重庆的街头仍然有万千霓虹，丝毫不亚于北京上海。树木在光影下也格外的具有生机。有的光应在了水上，溅起了点点涟漪，晕成了朵朵光影。

这就是重庆的街头，一个令人神往的地方。

2016年7月11日晚11点，我和春语调研队的5位小伙伴，晓敏、晓茵、秀坤和瑞生从学校出发，踏上了客家方言调研之旅。

我们调研的主题是“探讨城镇化对方言的影响”，调研地点在广东的阳春。我们的第一站是晓敏的外婆家。

这是我第一次深夜外出，也是第一次坐火车，所以即将出发前，我的内心是异常激动的。

在夜的怀抱里，我们乘着出租车向湛江西站驶去，一路上欢声笑语不断。好久没有和这么多小伙伴外出过了！虽然这次我们身怀调研的重任，我们承担着一定的压力，但是和相知相遇的好朋友们在一起总是一件愉快的事。我想，在调研之行的过程中，我们必然会团结一致、齐心协力地解决各种困难，完成一切任务，收获一段美好的经历。

终于到了火车站，那时已是12点多。我们买的是凌晨4点13分的火车票，但是由于特殊原因，火车将推迟到5点多才到。于是，我们开始了漫长的等待。

在火车站里，我们谈天说地，聊起了各种各样的话题。可是过了不久，困意袭来，我们想稍微小睡一会儿，但是火车站里的座椅是在是不舒服，况且空调温度又调得特别低，穿着短袖衣服的我感到特别冷。在这样的环境下，我一直处于一种半睡半醒的状态。

不知过了多久，我们火车终于到了。我们收拾好自己的东西，带着疲倦，向站台走去。即将迎来

盛夏的一天，小鸭子们正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

那里人山人海，美丽无比。不过鸭妈妈对这里早已熟识无睹。小鸭子们在街上边走边看。一不小心。后两只小鸭子掉进了下水道。鸭妈妈看见了。快速煽动翅膀。鸭妈妈镇定自若。寻找帮助。忽然，眼前一亮。看见远处有一个巡警。鸭妈妈飞快地跑到巡警旁。鸭妈妈围着巡警大叫。巡警认为他在与他玩。笑的笑的就走开了。

鸭妈妈着急了。连忙用上全身力气叼起巡警的裤角。巡警好像知道什么事发生了，二话不说跟着鸭妈妈去看看。原来是小鸭子掉进下水道了。小鸭子在努力地向上游。

这时来了一位年过花甲的鱼夫，手里拿着渔网。巡警看见了。连忙向他借，巡警蹲在地上。把渔网放了下去。鸭妈妈似乎明白了。鸭妈妈呀呀的叫，小鸭子好像听到命令似的。紧紧的抓住，终于睡了九牛二虎之力。把小鸭子么捞了上来。小鸭子们经过刚才一战下，吓的面孔黄里带白。好像大病新愈，叫人担心，但小鸭子没有颓唐。鸭妈妈装转过头，向巡警感谢。

鸭子们又在大街上大摇大摆的走着。司机们停车让道。还纷纷称赞。我们看着小鸭子，远去的声音。感受到人和动物和谐相处，是一件多么美好的事。

今天是来到阳春调研的第二天。这两天，我们为了调研的事废了不少心思。我们的调研并不是一帆风顺的，在这过程中，我们遇到了许多困难，尤其是在调研主题和方向方面，虽然我们早已有了大概的构想，方向基本锁定在调查城镇化对方言的影响，但是事实方案还并不是特别明确，因为有些事项还得不到确认，这给我们的调研带来一定的阻碍。

不过即使如此，一些基本的调研程序我们还是可以进行的。我们今天主要请晓敏的外婆用客家话唱当地传统的歌谣，用客家话讲当地流传的故事，然后我们用录音笔讲这些歌谣和故事录下来，作为资料保存。

下午的时候，我们要收集阳春客家话的语音资料，我们请晓敏的外婆做发音人。语音资料收集好了，接下来，我们又面临“标国际音标”的问题。因为阳春的客家话本身具有一定的特色，调值不容易确定，而我们的队员又缺乏确认调值这方面的训练，所以要正确地给那些方言代表字注音，是非常有挑战性的工作。我们针对这个问题请教了老师，老师鼓励我们积极去尝试，不要担心出错。我觉得老师的话还是非常有道理的，所以我还是决定先尝试一下再说。

另外，我们还为关于调研基地的人口及人口迁徙等信息烦恼，因为不知道要如何获得这方面的数据。今天下午晓敏到阳春市的图书馆去，她回来时给我们带来了好

今天是调研的第三天。根据计划的安排，我们要去阳春市图书馆收集资料。

吃过早餐后，我们便离开了晓敏的外婆家，前往阳春市图书馆。

阳春市图书馆给我的感觉是非常不错的。这里的环境很好，里面的书种类繁多而齐全，在地方文献收藏室里保存着许多粤西的地方志或者其他与粤西地区发展相关的资料。也许我们可以在这里收集到我们需要的材料！虽然收藏室里的图书和资料都不能外借，但是阳春市图书馆提供了一项非常具有人文关怀的服务——免费给读者复印需要的却不能外借的资料。

我们在收藏室里认真地翻阅各种书籍资料，同时将对我们调研有利的内容的页码记录下来，方便离开之前做好复印的工作。

两个小时之内，我们已搜集到不少相关的资料，包括阳春永宁镇的人口数量变化、产业结构发展状况、当地民歌和故事传说等。我们将需要的资料复印好，然后离开了图书馆，去晓茵的姑姑家吃饭。

饭后，我们继续开展我们的调研工作。我们准备去阳春市博物馆看看能不能获得更多关于永宁镇发展沿革的资料。然而结果却令我们有些失望，博物馆并没有保存这方面的资料。不过我们还是顺便在博物馆里转悠了一圈，欣赏了许多阳春出土的古代文物，开了开眼界。

另外，早上我们在图书馆得到的关于人口方面的数据基本上是十年前的，而我们希望的是

记得小学时，语文课本上有一次的“口语交际”栏目的题目是“学会采访”。正当我们绞尽脑汁确定采访的对象时，不知是那个机灵鬼蹦出来一句：“要不我们采访秦老师去”。我们全班三十多个同学随即一拍即合，争着挤进秦老师办公室。

秦老师是我们的语文老师，三十岁上下，年轻、漂亮，还是学校唯一具有师范大学学历的老师。据说她当时来我们学校时，可谓是“众叛亲离”，家里人都死活不同意，我们学校年长些的老师也摇头叹息。

秦老师看到突然而至的我们，显然有些惊异，但她很快恢复往日的和蔼面容：“你们来这是……”话音未落，班上的调皮蛋儿小辰抢着说：“来采访您呀！”秦老师笑道：“哦，原来是我的三十个小记者呀。来吧！”她还用书卷成一个纸筒，当作话筒递给小辰，逗得我们哈哈大笑。

采访的内容很平常，多数是：您喜欢什么水果？您认为咱们学校好吗？之类的问题。甚至我们班的小辰还问道：“您结婚了吗？”秦老师也不生气，只是微笑着领首。

我们的采访正当结束时，秦老师叫住了我们，说：&ldq