衢州 读音
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衢州之旅作文700字
耶!又一个双休日,在爸爸妈妈的陪同下,我们来到了衢州,来了一次快乐之旅。
之前就听说,衢州位于浙江省西部,衢州之畔素有“四省通衢”之称。大约中午时分,我们到达衢州。首先映入眼帘的是一派生机勃勃、绿意盎然的景象。
午饭后,我们步行来到了宾馆附近的“府山公园”。公园占地15万平方千米,足够大。公园里林木葱郁、亭台楼阁、曲径通幽,使人们的心情格外舒畅,不失为一个休闲的好去处。尤其是钟灵塔、环映榭、莲花池等景点更是令人流连忘返。远远望去,南面的山头好似一个龟壳,因此得名为“龟峰”;北面山势陡峭,名为“峥嵘峰”。
穿过府山公园,我们来到了衢州博物馆,去了解一下衢州的历史。博物馆主楼外观飘逸、气势雄伟。一进入馆内,一股凉气迎面而来,沁入心脾。首先,一个“庞然大物”——礼贤江山恐龙骨骼化石跃然于我们的眼前。据介绍,这条化石发现于晚白垩纪地层,距今约有7000多年了;也是浙江省迄今为止发现的最大、最完整的恐龙化石。看着这化石,书中描述的白垩纪恐龙生活的情景就仿佛在眼前浮现。然后,来到二楼。二楼展厅是“衢州六千年
衢州夜景作文400字
我来到了风景如画的衢州,那里的夜晚给我留下了不可磨灭的印象。
夕阳像只大金橘般挂在天空,拉开了夜晚的序幕。推开门,风带着夜晚的喧哗扑面而来,我踏着欢快的步伐出门散步。
沿着江畔,欣赏着柳树随风而舞的姿态,我来到了绿茵茵的草地。我就像朵浮云四处游荡,时而俯身拨弄嫩绿的小草;时而在假蝴蝶前合照;时而在草丛前看虫子的喜怒。玩累了就走到江畔享受清凉的风,江面夕阳相互辉映,微风激起阵阵涟漪,像碎金,像光斑,又像鱼鳞。
突然,一条红鲤鱼高高跃起,打破了宁静。我的目光又落在了远处的衢江大桥上,它不断地变换颜色,一会儿红,一会儿蓝,真是神奇!我走上这座桥眺望着远处,只见那边灯火通明,星星点点的灯光错杂着夕阳的落辉,游客和摊主的讨价声加上那爽朗的笑声,真是一幅绘声绘色的夜景图,连星月都黯然失色了。
在衢州,我还赏到了数不胜数的美景:烂柯山的传说、黄金地段的车流往来、十字路口志愿者搀扶老人的背影……
衢州,真是个令人流连忘返的地方啊!
游衢州孔庙作文400字
这个双休日,我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵,但还是没干扰到我们游玩的兴致。
我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮,最引人注目的是那尊高大的石雕,它正对着孔庙,好像在保护着自己的家园。
孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了,整个建筑呈纵长型。进了大成门,是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑,殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像,两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。
在孔庙建立思鲁阁,这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的意思,“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的。
孔子是儒家学派的创始人,他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习,要求学生要时常复习学过的知识,以便温故而知新,并要学会举一反三。
我们要牢记一代宗师的教诲,这样我们的学习成绩才会越来越好!
衢州的水亭门作文500字
在拥有着年代历史的城市中,总是不会缺少古街区,这些古街区很多是拥有着年代历史的沧桑,道不尽的故事。
水亭门是衢州富有历史的地方,街上还有许多的历史建筑,经过两年的修理,现在的水亭门早已焕然一新。在古色古香的明清建筑中,夹着一些新建的门店……为古代风化的古街添加了一些文艺色彩,呈现出水亭风情的繁华。
一直以来,衢州都流传着一句话:不识水亭门,枉为衢州人!从这句话,可以看出水亭门对人们来说,有着一定的意义,在心中有着重要性。
水亭门的门外是衢州的大西门,古时候穿过水亭门边来到了衢州。水亭门拥有千年的历史。走上城门,城墙都是用砖做成的,上面爬满了爬山虎,好像一幅大壁画,经过漫长的历史,我们现在看到的是翻修过20次的古城墙。
晚上的水亭门也很热闹。一群人正焦急围着一个小舞台,好像在等着什么,过去一看,原来,马上就要演出了!“叮叮”一声,演出开始了!第一部是《追韩信》,讲的是韩信弃官逃跑的故事。第二部是《跌雪》,讲的是一个人在路上被强盗打劫的故事。演出结束了,台下的人们过了好久才慢慢散去。振奋人心的演出为寂静的夜晚添加了一丝热闹。
想要认识一座城市,就要去了解那里的历史,来衢州,不如走一遭水亭门。
读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
舌尖上的衢州常山索面作文350字
每逢正月初一的清早,在爸爸的故乡,家家户户每人都要吃上一碗当地的传统名吃——索面。
索面是一种用手工拉成晾干的素面,俗称“长寿面”,它洁白似银,细如麻线,略带咸味。在沸水中翻腾片刻,便可起锅,放入白花花的猪油,再撒上些葱、姜、蒜末和辣椒酱,舀上一小勺酱油和醋,瞬间“色、形、香、味”俱全。正如诗句“洁白似银美亦香,纤细如丝意悠长”所描写的那样,风味独特,意义悠长。
索面又名银丝贡面,在明朝时是作为贡品进贡给皇家食用的。相传这与明朝宰相严嵩有关,当年皇帝御驾亲临相府,严嵩以上京赶考时他人赠予的索面招待皇上,皇帝品尝后赞不绝口,当即下旨列为贡品,赐名“银丝贡面”。从此,“银丝贡面”名声大噪,美名远扬。
如果有机会来常山,一定要品尝下这流传千年的手工索面,保证味道鲜美无比,香浓顺滑!
问问题没那么恐怖作文600字
“咦?老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同?”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”
“刘文基,上来订正作业。”“等一下,马上就来。”我随口答道,但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基!上来订正作业!”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上,随手便在旁边写了一个数,然后拿上去交给任老师。“刘文基,你仔细看看订正的对不对?”这时,我才彻底清醒赶忙回到位置上,拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。
回到座位上,我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢?刘文基?”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好,我拿起语文书问陈瑞:“陈瑞,我有一题想去问一问老师你去吗?”“当然要去,铁哥们应该要有福同享,有难同当,再说校园双结义你忘了,我和你一起去!”“好。”
于是,我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。
我们一起来到赵老师的办公室前,可她毕竟是我们的班主任,我们再天不怕地不
乡村游记作文700字
春节前的一天,天气晴朗,风和日丽,我和婶婶、堂弟阳阳以及他的表姐妞妞到衢州江山的一个小山村的亲戚家拜年。
衢州江山是我堂弟阳阳外婆的老家,衢州江山最有名的是江郎山,风景优美,山石奇特,三根石柱直插云霄,大自然的鬼斧神工,让人惊叹不已。这次和堂弟到江山去拜年,我们没有去江郎山,而是到江郎山附近的小山村————-堂弟外婆的老家。
坐在婶婶的汽车上,一路闲聊,很快就从高速公路上下来了。首先映入眼帘的就是那带有浓浓乡土特色的农舍,青砖白墙,就像站在道路两旁的卫士欢迎我们;挂在农舍边的红灯笼摇摇摆摆,好像在向我们招手;一串串挂在墙上的红辣椒、黄玉米,与青砖红墙、弯曲的山间道路格外的搭调,颜色分明,整个山村就犹如一幅美丽的国画,真的太美了!
穿过农舍,一片绿油油的竹海,虽已是冬季,但摇摆的毛竹,竹叶沙沙作响,根本不会让人感到这是在冬季,整个竹林就像一片绿色的海洋,摇下车窗,那清新的空气、美丽的竹林,令人向往,他既是一幅绿色的画,更是一首抒情的诗。
车子停了下来,热情的亲戚向我们招手,走进农家小院,院子里养着鸡、鸭,还有江山白鹅。我停下脚步仔细观察,还真和课文中所写的鹅一样,多么高傲、多么威武,“鹅、鹅&
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
给远方朋友的一封信650字
远方的朋友;
你好!
我是一名学生。虽然我们素不相识,但我想和你交个朋友,可以吗?
我的家乡衢州十分美丽。这里的空气新鲜,天空明朗,湖水清澈。这儿还有许多特产,比如麻饼、橘子、三头一掌。除了这些,衢州的休闲景点也很多,如一望无垠的西区大草原、古朴热闹的水亭街。如果你愿意到我的家乡来,我一定会以导游的身份相陪。你的家乡是怎样的呢?那儿有什么特产?那儿有什么景点?
说了这么多,我都忘了自我介绍了。我是一名五年级学生,热爱学习。我的爱好有很多:画画、打羽毛球、跳舞等等。如果我们有机会相遇的话,就一起打羽毛球吧,比比谁更厉害!
我们的学校不仅美丽,还有着很好的学习环境。这儿有桂花树,樟树,还有梅花呢!这儿的老师十分尽职,像园丁一样培育我们这些小草,小树苗。这儿的同学十分友爱团结。在这个学校里,还有着许多有趣的活动,如;科技节、读书节、运动会……
讲了这些,你想不想跟我做朋友呢?假如我们成为了朋友,我们就能互相帮助,学习还能齐头并进;假如我们成了朋友,你有什么不开心的,烦恼的事情,都可以向我倾诉。快乐的事也可以与我一同分享;假如我们成为了朋友,每到佳节我都会为你准备一些小礼物;假如我们成为了朋友,你有任何困难都可以跟我说,我会尽我所能为