衫组词组词
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撞衫作文1000字
撞衫,对于大人们来说是件有点囧的事情,在网络上看到过,“撞衫不可怕,谁丑谁尴尬。”可撞衫对于我,却是一件快乐得不行的事情。
话说这天我穿了件浅蓝T恤走进教室,就一眼瞟见尚儒同学眼神目不转睛地随着我的身影定格在我身上,咦,出了啥事情,难道我头上长花了,还是嘴角残留了早餐的残渣,忐忑不安间,班主任轻咳几声,开始早读了。
好不容易熬过早读时光,尚儒同学一下冲到我跟前,眼睛放着光,抚着我的肩膀,结结巴巴的说:
“肖展,我……我有一件和你一模一样的衣服……”
我哈哈大笑起来说:“呵,我还以为我头上长角呢。不过我们真是心有灵犀,这就叫做‘英雄所见略同’。”
“嗯,是的,太棒啦,哈哈,我们穿着肯定像亲兄弟……”
“我们明天一起穿……”
“行!就这么愉快地决定了。”
……
一回到家,我急急地换下衣服,催着妈妈洗干净。第二天一早,就和尚儒电话约好,几点几分在校门口准时碰面,然
撞衫风波作文650字
以前只在电视里见到过撞衫的情景,想想就是尴尬,当时看到两个人,尤其是两个女人穿着同样的衣服互相瞪大眼睛瞠目结舌的样子,我就会在心里感到好笑,看来,穿衣服还是要剑走偏锋,不要在追求时尚的潮流里迷失了方向,不然,就会闹出笑话。
记得前不久,班上都在讨论这年头最新款的金丝绒衣服,不少同学都穿着,美丽的样子像花蝴蝶,更像骄傲的开屏的孔雀。于是,回到家后,我也吵着嚷着要让妈妈给我买这么一件新衣服。
妈妈禁不住我的软磨硬泡,答应下来。来到一家新开张的装修得十分豪华的服装店,我一眼就看中了那件淡紫色的镶有几何图案和蝴蝶的金丝绒大衣,服务员热情地说着:“小妹妹眼光真好,这件衣服现在在本店最为畅销了,许多小姑娘都抢着要,而且,这衣服的做工精良,完完全全采用丝绒和棉料制作的!”可是,我万万没有想到,这件我如此钟爱的衣服,却成了我的噩梦。
第二天,妈妈让我穿着这件新衣服跟着她去参加表姐的宴会。我本想着这件衣服能给我带来荣光,谁知道,当我到了酒店,居然一眼看到,一个和我穿着一模一样的金丝绒衣服的女孩站在大厅中央!我只觉得头脑一阵发蒙,看看前边皮肤白皙、身材高挑的她,又低着头瞅了瞅身材臃肿得跟头熊似的我,一瞬间,高低立现。
那女孩回过头来,看到我身上的
《一件运动衫》缩写350字
【《一件运动衫》缩写】
作者:李俊佳
康威老先生让我把他的鞋让吉特勒先生修修。我等他把鞋脱下。突然一个小男身上的红色运动衫引起了我的注意,前面印着一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。
康威老先生养的两只小狗跟他玩起来。我问运动衫是在哪买的,多少钱一件。他说在城里的商店,全是这种运动衫。
他走了以后,康威老先生掏出1美元45美分,对我说:“对不起,孩子,我只有这些钱了。”
我要走了,老先生说:“快点儿把鞋修好,我在这等你回来。”
到家,我给妈妈讲了那套红色运动衫有多棒,妈妈给了我钱。
到了城里,我买了一件跟小男孩一模一样的红色运动衫。出门就穿上了。
在鞋店里,吉勒特先生说没法再修了,鞋底全坏了。
我夹着旧鞋走出鞋店。
我像看到老人在屋里等着我。我看了看老人这双旧鞋,想这可能是老人最亲近的东西了。
我又一次站在商店门口,把运动衫脱下。
我像售货员说明了原因。她说她认识那位老先生,说他想要一双软鞋子。她拿出一个鞋盒,共4美50美分。
“我用这件运动衫加上1美元45美分买这双鞋,行吗?”
她没说话,把袜子放进盒里。
我把运动衫放在柜台上,走出商店。
我对老先生说他的鞋不能再修了,鞋底全坏了。
老先生说:“哦,
撞衫不可怕,谁小谁尴尬作文350字
一个人戴着饰品走在路上,你并不会感到稀奇;但如果年龄不同的两个人戴着同样的饰品,或许你会看出点什么。
前几天,我和爸爸去了上海迪士尼。在买爆米花的时候,一个大约有四五十岁的阿姨站在我旁边,一手拿着手机,一手指着菜单,点了几瓶饮料。我发现她的手机虽然比妈妈的大,手机套却和妈妈的一样,都有一只圆圆脑袋的熊。现在,再想想我们音乐杨老师那图案会流动的手机套,我突然发觉:妈妈有点落伍了。
今天,我又去上了一节拉丁舞课。当点名的老师进来时,我一眼就瞧见了戴在她脖子上的项链。定神一看,那条项链竟然和我六十多岁的外婆的一模一样!要知道,这个老师大概只有二三十岁的样子!照这样看,这块光滑无暇的玉似乎使这个年轻的老师老气来了许多……
这么一举例,那些年龄小的人不免会有些囧了。这可真是“撞衫不可怕,谁小谁尴尬”!
拥抱梦想作文600字
“梦”是虚无的东西,“想”可以组词为:“想象、空想。”但,当这两个词组合起来后,就有了特殊的意义。当一个人拥有了梦想,但什么都不做,那成功就只是个梦;但当努力拼搏过后,梦想终会实现!
正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆。”收获永远与付出成正比,要想成功,只有努力付出。现在我正坐在平稳的书桌上,用笔写着未来的美妙篇章!
我们不妨让时光倒流,倒退至一百零二年前的1919年,静下心来,侧耳细听。你是否听到了美英法日四国在巴黎谈论着如何瓜分中国?你是否听到了中国代表无助的叹息?你是否听到了中国人民“誓死力争,还我青岛”的疾呼!
当全中国人民都认为“公理必定战胜强权”时,美英法日四国像我国联合发出“外交照会”,要求将青岛转交给日本。在巴黎的代表们身上顶着千斤重的压力,当时中国作为战胜国,山东本应归还给中国,然而日本却提出了如此无耻的要求,是可忍,孰不可忍!于是全国爆发了五四运动,但是,卖国的北洋政府却派出了大批军警镇压爱国学生,并且以“保证国际局势稳定”为名,将山东让给日本。但
我的万能老师作文600字
“老师,这个字怎么组词?”“哦,是作啊,组词是作业。”
“老师,这个单词怎么读?”“哦,是dog啊,小狗的意思。”
“老师,1-100等于几啊?”“哦,是1-100啊,等于负99。”
大家看到了吧?这就是我的万能老师,她的知识可渊博了。
“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦,对了,“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋,走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯,听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的,上面有一个白色小熊,右手拿着五颜六色的气球,左手拿着几个礼盒,可爱极了。
“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了,老师检查时,我低着头涨红着脸心里很紧张,低声地告诉老师原因,很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气,而是轻轻摸着我的头对我说:“别害怕,偶尔一次犯错没关系,明天记得带上你的作业哈!”
“万能”老师的知识除了渊博还很全面,班里
这堂课真开心作文400字
回忆起课外班的那堂课,我还忍不住能笑出声来。
老师说:“今天我们要做个游戏,规则很简单:要写四组词语,第一组时间,第二组地点、第三组人物、第四组事件,并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下,我们的兴趣都来了。
接下来老师给每人发了几张红纸条,不到二分钟我们就写完了,我写的很古怪、很搞笑。
“第一个轮由谁先抽纸条,”老师大声问:同学们都纷纷的高高举起手来,我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊,于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是,恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了,还有的同学捂嘴大笑。
一个、两个三个同学都读完了,一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了,“张博老师在太空中上WC。”“哈!哈!哈!”顿时同学们哄堂大笑,有的捂着嘴大笑,有的笑出了眼泪,而我都坐在地上捧腹大笑。
这个堂课真有趣,真开心呀!
我熟悉的杨老师作文400字
在我眼里,我的班主任老师,同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。
记得第一次语文竞赛的时候,我们考的非常的不理想,最高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,杨老师大发雷霆,在试卷讲评的时候,杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍!不巧,我的组词错了一题,要抄五十遍,吓得我胆战心惊,我忍不住的哭了,老师一题又一题的讲评,讲一题骂一题,我一直哭。心想着,下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课,可是,再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日,这份礼物该让杨老师多伤心啊,我真是对不起杨老师,又默默的哭了。
下午,又有一节杨老师的课,杨老师走进教室温柔的对我们说:“把试卷订正好,五十遍不用抄了,五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气,心想:“杨老师那么信任我们,我也要加油啊,下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候,还提醒我,让我今后做题时仔细读题,这样就能得一百分了。”
这就是关心体贴我们的杨老师。
碎片化的生活所带来的利弊作文800字
随着时代的变迁,“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展,社交也变得方便多了,很多事情可以足不出户就完成,于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象,不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面,而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之,玩物丧志,形成恶性循环。
除了使人变得懒散,碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐,人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道,外卖的塑料盒完全溶解需要470年?他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤?他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢?另外,现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时,也许,你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以,碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。
“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味,“低头族们”沉浸在网络世界里,习惯于自我娱乐打发大量的时间,多了不理不睬与冷漠,少了与周围人的沟通
一次难忘的作文课作文350字
今天,我上了一次非常难忘的作文课。
老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片,分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后,老师把卡片收了上去,按顺序放好,然后让我从每组卡片中各抽一张,结果,我组成了一句话,话的内涵是:“中午,雷锋在老鼠洞里吃草!”我想:雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢?人这么大,老鼠洞这么小,人怎么进那么小的老鼠洞里呢?想到这,我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明,她笑得都睁不开眼睛了。
接着老师又让四个同学上来抽,组成的句子是:“早上,雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子,小明就马上叫起来:“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢?鸟巢那么高,他爬得上去吗?”我想:雷锋怎么会跳舞呢?我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁,他笑得前仰后合。
我觉得这次作文课告诉我,写作文要仔细,错一个词语都会闹笑话。