袁中义塞鸽

2014年2月28日 星期五

天气：晴

与鸽同舞，与鸽讴歌

放学回家的时刻，心是最平淡自然的了，因为没有了书本的乏味，只有一时的欢乐。是自然的感受，车子行驶到小巷前，眼前变得昏暗，因为有了屋舍的阻隔，我们望不见妩媚的夕阳。

走到庭院中央，耳边丝丝荡漾着某种生物的叫声，虽然细致，但不惨淡，声音仿佛来自厨房，我怀有一颗好奇的心去往神秘的厨房，奶奶正在那里洗衣服，旁边有一小笼，笼中一鸽鸟。

我便向她询问这只鸽的来历，那是姑姑一家在外闯生活，把这一切的家事都劳烦给了她，在去姑姑家后她发现了这只白鸽，那么幼小的白鸽。她便把那只白鸽抱于自己家中精心喂养，她还想逢年大价将它买一个好的价钱。生活中料理、打点着，这就是她与鸽子的生活经历。

年老的身躯抚养幼小的白鸽，等到……

在我们班有位大人物，“嘘~”偷偷告诉你，她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话，就会被她当着全班的面批评。

袁老师的头发很短，但是，头上却扎了个小辫子，袁老师可真爱臭美。你在远处看，几乎看不到她的眉毛，可凑近一看，眉毛隐隐约约出现在了刘海里，可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛，就像葡萄一样，可惜，眼睛上架着一副眼镜，所以，老师一摘下眼镜，就什么也看不清了，我们就会趁这个时候，在下面做小动作，但是，老师把眼镜一戴上，我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了，鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的，说不定还住着怪兽呢？老师有一张小小的嘴巴，她笑起来的时候，两颗大门牙就露了出来。

当大家采访袁老师时，我们问了她各种问题，老师却回答道：“不告诉你！”这句话让大家大吃一惊，老师可真小气，有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。

袁老师对付调皮的同学有三大绝招，分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”，我觉得“吃冰棍”最厉害，因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣

我看到了一只鸽子，千里迢递从长沙飞往北京，欣喜之余却诧异无比。

怎么，以前落脚的那片旧屋檐去哪儿了？

于是它识不得路，悻悻而归。谁想它一来一去一周有余，旧居竟已荡然无存，落下一片破落萧条的整齐废墟。

从此它负着那封再没能送出去的信，在历史与新潮轰轰烈烈碾过的余隙孤独而徒劳地找着旧路，而后，踽踽独行，终究还是悄无声息地融入了又一年的春泥。

恐怕，最后一只信鸽也要消失了。

那么，脑海中封存的、魂牵梦萦了多少年的吆喝，是否也会是一个人回家的路标呢？

起风了。

各式各样丁零当啷的敲击声，穿过千年的屏障般轻轻地撞击着耳膜。我瞧见一位精神矍铄的老先生凝神屏息地听，仿佛呓语般喃喃地念着什么，尔后终于是热泪盈眶。窗外有辆兴许是卖冰棍儿的三轮车正渐渐地走过，不紧不慢地，任绵长的吆喝飘遍小巷。

老先生愣愣地杵在原地听，一直到车走了，人散了，最后一声吆喝也在街角转弯处消失殆尽，他才回到桌前，执起笔，微微颤抖着双手写下：

“20年代，一位在北京做寓公的英国诗人……”

于是，就有了这样一篇绵长而刚劲的《吆喝》。我常常想，离乡十余年的人心里头都会尝到些什么滋味，可惜萧乾先生阔别故乡的心境决不是能空想出来的。

人的一生又有多少个十年啊。

当他脚

每个生命的每一次呼吸之中，都潜藏着无限的勇气。

这是我从《彩虹鸽》这本书中领悟到的。

“彩虹鸽”此名不仅表示它羽毛七彩炫丽的颜色，更代表了它七彩的勇气、毅力和爱冒险的精神。无论是在神秘的喜马拉雅山，还是在残酷激烈的战场上，它都能凭借七彩的勇气和爱渡过一次次难关，我想，这应该就是它值得我敬佩的地方吧。

天空，一个看似遥不可及的地方，但彩虹鸽第一次鼓足勇气张开翅膀飞向蓝天时，它就已经注定要成为天空中的王者了！

彩虹鸽美丽，“美丽”并不仅仅体现在外表，而更多的是心灵，是精神，是品质。很多人认为只有人才拥有感情，“感情”二字到底有什么含义呢？彩虹鸽是那么忠诚，又是那么勇敢，甚至为了完成任务而不惜一切代价，它与人难道就没有感情吗？

我们不得不承认，人，不是完美的生物，有时甚至连一些不起眼的小动物都有值得我们学习的地方，彩虹鸽这样的英勇无畏，又有几个人能做到呢？

摔倒了并不可怕，可怕的是从此以后都站不起来了。

这是我自已领悟到的。

彩虹鸽也曾受过挫折，战争中，它被子弹打伤翅膀，从此以后就对飞翔充满了胆怯。人们都以为，它，再也飞不起来了。可是事实并非如此。虽然一开始它无数次尝试，失败、失败、还是失败；

“走过路过，千万不要错过”“快来看一看，好多书啊，看一看咯！”“打五折了，赶快来啊”“买一送一，快来呀！”……

哇！好热闹！今天是什么日子，国税局门口这么多人围着？哦，原来是我们梅湾小学一年一度的红领巾爱心义卖活动。

同学们早就准备好了义卖物品，还给物品标上价了。就等着今天呢！虽然今天天公不作美，一大早就下起了小雨，但老师和同学们风雨无阻，一眼望去，国税局门口人山人海，人们都挨挨挤挤地凑在帐篷下面挑选喜欢的物品。

我赶快冲进我们班的帐篷，找到自己准备的义卖物品，可是已经没地方摆放了，我问过老师可以出去找买家，我只好单独出来卖了。

雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。不一会儿，那淅淅沥沥的密密麻麻的雨丝便织满了整个世界。

我走到一个年轻的阿姨面前，拿出一本书热情地说：“来来来，这本《经典古诗》有词句讲解的哦！原价十元，我卖你五元！”阿姨拿起来看了看又走了，我流露出一丝遗憾的神情。

又一个小朋友走迎面过来，我马上满脸笑容说：“小弟弟，这本书里有好多古诗，而且只要五元哦！”我期待地说：&

在清明假期里，我、可可、涵涵一起去爬西塞山，一到山脚，我就定好目标，一定要爬到山顶的亭子里。

我们迫不及待地开始向山顶爬去。在这里有许许多多的花，其中，最令我惊讶的是阿拉伯婆婆纳和迎春花。婆婆纳身披一件蓝衣裳，还有些白色的光芒，虽然“她”那衣裳的颜色比较鲜艳，但是“她”的身材却很矮小。迎春花也不甘示弱地披上黄衣裳，迎接新一年的春天，迎接踏青的朋友，迎接飞舞的蜜蜂和蝴蝶。

我们一路边走边看，在路途中我发现了山边的长江回旋着，江面上好似两条大鱼反着游，中间就形成了一些旋涡，似乎想把所有的船都吞没。可是每艘船都敏捷避开了这些陷阱，长江气得火冒三丈，气愤地跺着脚，溅起朵朵雪白的浪花。山腰上也不时有来来往往的人与这雄伟的长江合影，也有人正向山顶爬去，想看到更广阔景色，头顶的鸟儿也在空中飞翔着久久不愿离去。

到了山顶时，我和同学们一起寻找昆虫，不一会，可可就对我说：“我找到了一只昆虫！”我跟着她走过去一看，是一只蟋蟀，而且腿部还是红色的，我的心提到了嗓子眼：那好似是个有毒的蟋蟀，我可得小心点呀！我拿起一个空瓶子，把瓶子靠近蟋蟀，猛的一下用瓶子罩住它，等它跳到杯底时，我再迅速地把瓶子倒过来，

《彩虹鸽》这本书由美国达恩·葛帕·穆克奇先生所作，写着一个关于信鸽的传奇故事。

该书讲了彩虹鸽送情报的情形。印度开始了战争，军部不得不训练一些鸽子拿来送情报——如果是战争所送，有百分之九十的可能丧命，军部只能这么做。刚好，前不久，在鸽子比赛中，一个小男孩的彩虹鸽荣获第一名，军部便选择了大量的彩虹鸽进行了训练。一路送情报的过程中，因为敌军飞机不断释放炸弹，所以大量鸽子被送往了鸽子医院进行抢救。最后都离开了死神，重新站起来了。

最让我记忆深刻的，则是鸽子们恢复后的时光了。刚恢复的时候，鸽子们受到了惊吓，就再也不敢起飞了，更不用说在蓝天中飞翔了。如果不是鸽群队长客服了恐惧，重新回到蓝天的怀抱中，鸽群也不会永远地不起飞了。

看到这里，我想起了我做数学题时畏难的情绪，便不禁低下了头。面对困难，想到彩虹鸽，并没有什么可阻止的。是啊，只有像彩虹鸽一样勇敢、快乐、自由得飞翔，才能搏击蓝天。今后，遇到困难时，坚强的彩虹鸽便是我榜样……

重新站起来！战胜恐惧，凝聚信心和勇气，重新站起来。

暑假里，我看到许许多多不同类型的课外书籍，比如有《小王子》、《弟子规》、《爱脸红的马赛林》、《三十六计故事》、《笑猫日记》……但是我最喜欢的就是《彩虹鸽》了。

这本书是由美国著名作家达恩·葛帕·穆克奇所著，讲了彩虹鸽它的一生的事迹。彩虹鸽就长着花羽毛的鸽子，它是男的。它继承了爸爸的机智勇敢和妈妈的聪慧灵巧，彩虹鸽有一个独门绝技，并总是能够在紧要关头使出，化险为夷。记得有一次，彩虹鸽在枪林弹雨中传递情报，在小主人和父母的精心训练中，它创下了辉煌的战绩，战胜了狂风暴雨穿越了危险神秘的喜马拉雅山，成为了人们爱戴的“战地鸽王”。然后，彩虹鸽第二次去传递情报的时候身负重伤，失去了飞行能力，然而还沉寂在憎恨中，丧失了飞翔的意志和信念。它要怎样战胜憎恨，飞向蓝天呢？它的小主人带着他去打坐了一段时间，把它的灵魂彻底从恐惧的魔抓中释放出来。

在现实生活中也有这样的现象，比如：有一次我去上英语兴趣班，有一个外国老师叫我上讲台去做游戏，我犹豫了一下，身上吓出了冷汗，不敢上去。经过老师和同学的不断鼓励“加油！加油！你可以的，你一定可以战胜你自己的。”最后我慢慢地来到了

西塞山前，白雾缭绕。白鹭在自由的飞翔，时隐时现。他们时而排成横队，时而排成纵队。

正是阳春三月，河畔的桃花也开了，一朵比一朵艳，有的在赛美的过程中，被挤下来了，落在江面上，顺着河水缓缓流动。飘在水中的桃花是那样的鲜艳，似乎谁也无法与她媲美。江中各色的鱼儿，在水中矫健的穿梭，像利剑一样，“哗”的一下冲向远方，在水面上留下了一串串涟漪。鱼儿们呢，长得肥肥壮壮，有的还顶着桃花瓣，在水中打转呢！似乎在说：“亲爱的伙伴们，你们可以吗？”看我玩得多开心！

一位老者，坐在一叶小舟上，带着青色的斗笠，披着绿色的蓑衣，在江面上悠然自得垂钓。低下头，肥肥的鳜鱼，仍然顶着水面上——晶莹剔透的淡粉色的桃花瓣打转呢！只是花瓣好像又多了些，水面泛起了波纹，衬着阳光，光彩耀眼，多像在江面上洒下了一颗颗水晶和钻石啊！

抬起头，天空是湛蓝的，亮晶晶的，映着太阳姐姐挥出去的光圈，不过有多漂过来几片轻云，白白的，薄薄的，若是揉到一起，就变成甜甜，轻轻闪闪的棉花糖了。白鹭依然盘旋着，整齐地列着队飞行着。

不知不觉，飘起了细雨，桃花被冲洗得更干净了，衬着雨珠闪着光。那位垂钓的老者，仍然静静地坐在船头，没有一点儿想要回家的

在我短暂的小学生活中，Miss袁扮演了我生命中最重要的角色，温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格，如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁，就像一道彩虹般，高挂在蔚蓝的天空，给予着我们爱与鼓励。

在遇到她以前，我的世界只有灰色，我就像一棵野草，没有任何追求，只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨，Miss袁来到了我们身边。

“同学们好！”她走进教室的那一刻，清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着，她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了，圆圆（袁园）！我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友，做游戏！”说着，她的双手挥舞在胸前，扭动着腰肢，甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。

我从未见过如此特别的老师。第一节课，我们没有学习英语单词，Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡，Miss袁张开自己的双臂，戴上她鹅黄色的帽子，兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上，抵御着老鹰的侵袭。阳光下，Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂，她完全卸下了老师的担子，和我们打成一片。

就在一个急转弯的时候，我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上，手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭，