袁丹老师
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我的袁老师作文400字
在我们班有位大人物,“嘘~”偷偷告诉你,她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话,就会被她当着全班的面批评。
袁老师的头发很短,但是,头上却扎了个小辫子,袁老师可真爱臭美。你在远处看,几乎看不到她的眉毛,可凑近一看,眉毛隐隐约约出现在了刘海里,可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛,就像葡萄一样,可惜,眼睛上架着一副眼镜,所以,老师一摘下眼镜,就什么也看不清了,我们就会趁这个时候,在下面做小动作,但是,老师把眼镜一戴上,我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了,鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的,说不定还住着怪兽呢?老师有一张小小的嘴巴,她笑起来的时候,两颗大门牙就露了出来。
当大家采访袁老师时,我们问了她各种问题,老师却回答道:“不告诉你!”这句话让大家大吃一惊,老师可真小气,有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。
袁老师对付调皮的同学有三大绝招,分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”,我觉得“吃冰棍”最厉害,因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣
写给袁老师的一封信600字
亲爱的袁老师:
只因有你,我的世界不再黑暗,充满阳光;只因有你,我选择努力,不想你看到不好的自己;只因有你,我选择快乐,想要像你一样充满笑容,你的笑容,是最美的笑容;只因有你,我想要坚强一点,用乐观的心态去面对自己。度过了一段快乐的时光,我已不再能经常见到最美的笑容,但它永远在,离心最近的距离,只因有你。
也许说人之所以会改变,总归是因为自己,那些道理我也懂,但我始终坚信因为你我所做出的改变是非常深刻的,也许一开始的改变只是因为我特别尊敬您,喜欢您,爱戴您,也许您并无心改变我的什么,可我还是一直深深地把您留在了心底的最深处,一直都在。
真正分别的时间过了马上就要四年了,在意您在意了好久,直到最后接近离开您的一段时间,您和我的关系才开始熟络起来,我才经常去找您玩,喜欢经常待在您身边了,因为您,对于学习各种我自己逼着自己端正态度去好好学,却只是不想您看到不思进取的我,自然我因为您所改变的种种最后都成为了对我的益处,哪怕您并没有想改变过我,我还是因为您改变了曾经我问过您我们可不可以算是朋友了,当听到您的回答我自然是满心喜悦的,喜出望外,正是我想得到的答案。
后来您送我一个带在手臂上的红绳系的可以说是手链的东西,一转眼我已经带着它带了四年了,从您送我那天起,
游丹山赤水作文500字
又是一个秋高气爽的好天气,我和妈妈一起去丹山赤水游玩。去时我们选择了蜿蜒崎岖的盘山公路,山的二旁到处是郁郁葱葱的青山和绿水,还有那成片成片的竹海在我们眼前呼啸而过。
车子经过二个小时的摇晃,终于来到大山深处。只见那笔陡的悬崖好像用刀削过似的,上面刻着“丹山赤水”四个大字。隐藏于云雾间古老的柿林村终于呈现在我们眼前了,刚刚的晕车现象一下子飞到了九霄云外。柿林村因漫山遍野种满柿子树而得名。此时的柿子(当地人又称吊红)在村里村外,房前屋后满目皆是,秋韵十足。就像课本上说的,一个个小柿子像是一盏盏小灯笼,在阳光的照耀下一闪一闪的,好像在欢迎我们。我们顺着石头铺成的台阶往下走。经过一座座石头堆成的房屋绕过一条条鹅卵石铺成的小路我们开始进入景区。我们先由上往下,一路上全部是石头彻出来的石级,每走几十级都会有个小休息区,三五成群的老爷爷老奶奶会在这里作短暂休憩。那里有石头雕刻的图案,在述说深山中的人文历史。很快我听见了流水声,“先闻其声,再见其形”。果然很快我们看见了大瀑布,白花花的瀑布飞流直下,又从小溪的尽头顺势而下,分成了好几个小瀑布。
沿途的风景让我忘记登山的疲惫,跑得比谁都快,总想去领略前面更美的景色。不
可爱的Miss袁作文1000字
在我短暂的小学生活中,Miss袁扮演了我生命中最重要的角色,温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格,如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁,就像一道彩虹般,高挂在蔚蓝的天空,给予着我们爱与鼓励。
在遇到她以前,我的世界只有灰色,我就像一棵野草,没有任何追求,只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨,Miss袁来到了我们身边。
“同学们好!”她走进教室的那一刻,清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着,她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了,圆圆(袁园)!我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友,做游戏!”说着,她的双手挥舞在胸前,扭动着腰肢,甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。
我从未见过如此特别的老师。第一节课,我们没有学习英语单词,Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡,Miss袁张开自己的双臂,戴上她鹅黄色的帽子,兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上,抵御着老鹰的侵袭。阳光下,Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂,她完全卸下了老师的担子,和我们打成一片。
就在一个急转弯的时候,我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上,手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭,
游丹灶翰林湖作文500字
为了提高我们的写作水平,在一个阳光明媚的早上,“五会”作文的老师带我们来丹灶游玩。
到了大门,我们排着长长的队伍,在老师的带领下开始游览。首先映入眼帘的事一大片稻田。一望无际的稻田是金灿灿的,在阳光的照耀下,犹如金子般的闪烁。田野全部被金黄色的谷穗覆盖,沉甸甸的谷穗好像害羞的小妹妹低着头。一阵风拂过,那黄澄澄的谷穗儿在微风中时起时伏,好像翻着的金色的波浪,有些稻谷低着头,好像在沉思什么似的。
顺着弯弯曲曲的小路往前走,我们来到马鞭花这儿。花是浅紫色的,放眼望去像一片浅紫色的海洋。
接着前行。咦,哪来那么多“少女”?我走近一看,啊,原来是片鸡冠花。好美的花啊!红灿灿的!看见这一大片红的像火的鸡冠花,与其说是“红玛瑙”,还不如说是“火海”。
继续往前走,我们来到了翰林湖。翰林湖像一条银色的龙,弯弯曲曲地向东流去。这里的朵朵荷花真像一个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红的裙子站在荷叶上跳芭蕾。这些荷花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿。旁边还有一些荷叶,就像一个碧绿的大圆盘。
再向前去,粉黛田园展现在我们眼前。那一片“粉红海洋”仿佛棉花糖一样轻盈曼妙。
活泼的袁朵朵作文350字
我最喜欢的人是袁朵朵,她活泼开朗,我最难忘的事是她一年级的那次生日。
那天,我一走进她家门,她就向我扑过来抱住我,并大声说:“露露,你来啦!”我也大声说:“朵朵生日快乐!”说完我们就哈哈大笑起来。
朵朵带着我和她的弟弟妹妹一起玩捉迷藏。朵朵躲起来了,我去找,找了半天都没找到,我只好举手投降了。原来她躲在衣柜了,朵朵开心地说:“我赢了!”我们玩了好一会儿,终于开饭了,我们摸着咕咕叫的肚子去了餐厅。往餐桌上一看,我们的口水都流下来了:有鸡翅、排骨汤,朵朵大声嚷着说:“这些菜我妈妈可是做了很久的呢,快尝尝、快尝尝!”说着就往我碗里夹了一块鸡翅。我们狼吞虎咽地吃了起来,我和朵朵吃得满嘴都是油渍,我们又一起吃了蛋糕,蛋糕甜甜的,可好吃了!
时间过的很快,说再见的时候到了,我和朵朵依依不舍地分了手,那次生日我们真的很开心。
游丹山赤水作文400字
秋高气爽,我和妈妈一起去“丹山赤水”景区游玩。
车子在蜿蜒起伏的盘山公路上穿行,我们有说有笑,欣赏着路边的青山绿水。一会儿就到了,只见那里人山人海,慕名而来的游客可真多呀。放眼看看四周,大片大片的柿树结满了果子,像一盏盏黄灿灿的小灯笼,在迎接着我们的到来。那成片成片的竹海翻涌着波浪,好像在演奏着一支动听的乐曲。
要说最让我难忘的事,就是“第九洞天大穿越”里的“勇投罗网”了。这是一次惊险刺激的丛林穿越之旅,以前我还从未尝试过。看看悬崖边上巨大的绳网,再看看深深的山涧,虽然有绳子的保护,但我还是胆战心惊,就怕掉下去了。
我一脚刚踩上去,绳索立刻摇摇晃晃起来,我害怕极了,不敢移动半分。正想退缩时,妈妈在一旁大声喊道:“加油!宝贝!……”我屏住呼吸,一步步艰难地向前移动着,终于“爬”完了这一段,我才松了口气。看来,只要勇敢坚持,就没有什么事能难倒我。
这真是一次有意思的经历啊。
于丹讲座读后感450字
今天,我观看了于丹教授的讲座,讲的是小学生感恩教育。
开始,我很厌恶看,甚至拒绝看这个讲座,应为在我的印象中,讲座都是枯燥乏味的,可在于丹教授的语言中感受到爱的力量!于丹说:“有个母亲,为了救她那烧伤的孩子,她宁愿清醒着,在不打麻药的情况下,连续五个小时从大腿内侧植皮给她的孩子……在场的观众都纷纷起了怜悯之心,流下了一滴滴眼泪。
她还说,每个孩子的生日都是母亲的受难日,我们要感谢母亲们对我们付出的心血,付出的所有坚辛的汗水!
同学们,当母亲在为我们心痛的时候,你们有抚慰过她们受伤的心吗?同学们,在她们忙碌的时候,你们有去抚慰他们疲惫的心吗?同学们,在她们生气的时候,你们又没有再次去伤害她们呢?
而母亲,在你伤心时来安慰你,而你呢?在你们开心的时候来与你同欢,而你呢?在你们劳累时来递上一杯热牛奶,而你呢?…
母亲是一个热水袋,随时递上温暖。母亲是一汪清泉,看清你正确的方向。母亲是一片草地,容易被你随意践踏。……
啊,正像于丹教授所说,母亲不会嫌弃你,不会抛弃你,但你有时会误解她,但这血浓于水的亲情,是永远在我们心上的!
丹樱生态园摄影作文800字
国庆期间,我们去了汕头丹樱生态园。我们去的这天刚好下起了大雨,天阴沉沉的,一路上我都很烦燥。
但一步入丹樱生态园,我就被这里的景色迷住了。这里有成片成片的花田,品种繁多的花儿姹紫嫣红,千姿百态,在大雨中扭着妖娆的身姿,似乎在等候着我们的到来。一颗一颗的雨珠落在娇艳的花瓣之上,给它们多添了几分楚楚可怜的姿态,让人更加怜惜。看到这样的美景,我只想把它们全都带回家,本来烦躁的心情也变得舒畅了。
为了把美景带回家,我向爸爸借来手机开始照相。可照了几张后,我发现我照的相片不是很模糊,就是太暗。我泄了气,嘟着嘴把手机还给爸爸。妈妈看了我沮丧的样子,走过来告诉我:“你的手要稳,要控制好光线。”我记住了妈妈刚才的话,学着妈妈的样子又照了一张,这张相片果然好看多了。我打起了精神,走到离我最近的仙人掌花前照相。这次我的手很稳,角度也控制的得得当,光线也挺充足,照出来的相片受到了爸爸妈妈的称赞。我受到了巨大的鼓舞,一心想要把这场献给视觉的饕餮盛宴拍下来。我拍了很多花,有白玫瑰,红玫瑰,小叶紫薇,大叶紫薇,大王莲,睡莲,向日葵……园里的任何一个小角落任何一朵不知名的小野花我都不放过,一路狂迫下来。
拍了这么多美丽的花朵,
读《袁腾飞讲美国史》有感600字
正儿八经的历史课,总给人昏昏欲睡的乏味。然而品读了袁SIR的《世界历史很有趣:袁腾飞讲美国史》还是能给人耳目一新的欣喜和爱不释手的带劲。
袁SIR作为北京海淀高级教师,深受大家的喜爱。他文笔犀利幽默,陈述简明扼要,情节跌宕起伏,把“和我国没什么关系”的美利坚合众国从殖民时代、独立战争、扩张地盘到南北大战、一战萧条、二战称霸等千余年历史串联得通俗易懂,讲述得栩栩如生,本来枯燥乏味的教科书被稍加改编就成了生动形象的“袁SIR系列”。
袁腾飞老师把每一章节都加上了一个高度概括的小标题,并且在下文中强调中心,使得文章极有条理,逻辑和主旨清晰。在具体描述时,又运用了巧妙的幽默。比如提到“美元”时,他会说:“为什么没当过总统的本杰明。富兰克林印在100美元上,‘国父’华盛顿和林肯却印在1、5美元上?因为常用,100块不常用,1块和5块的钱天天使。”说到“日本偷袭珍珠港”,他写道:“看美国大片《珍珠港》时,有一镜头我印象特深,日本飞行员看到地上有小孩在玩,挥挥手,快离开,我要扔炸弹了。敌人既是勇士,也是武士