袁传军 玄武区

马军者，乃城南中学之师，其传数学许久。性不慕荣利，其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

四十上下，身高近七尺；生的眉目之清秀，隆准上架着一副眼镜；穿着一袭缟色长袍；望斯斯文文之。

西席性怪，黑白分明。或性躁急，而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言，学、息，不尽于言，作得来我班书之师皆是：乘兴而来，蹙眉去。

其更不待言矣，隔三五之日，必发一飙，于发飙后，诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时，则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散，以我之口皆塞，口中还直诉我者，而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言，其言之人可无日矣，此时也算师如一入狂状下之虎，必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时，何其滑稽，其当与我开一二善之小戏，以纾发飙后示众之之情，师时亦当从众笑。

此吾之算师马师。其人异之师，亦有学者师事多。其可以瞬动众心，待众之心，令众专书，与之亲近；而或又令众谓之存畏，望而却步。

其授课常令众人秉笔而录，见不执笔者，便问之曰：“此君笔何在哉？”有不喜之而不学者，湘江亦不顾，云：&l

大半个春天都蜗居在学校中，周末也少有外出。每日都被钢筋混泥土的森林包围。久而久之，甚至连灵魂都被裹了起来。在这狭窄的空间中，实在是让人压抑。

不知何时，原本淡蓝色的天空，都被那无边无际的乌云遮蔽了。浓厚的云层仿佛洪荒巨兽的巨掌，每每抬头看那浓厚的阴影，都感觉它在缓缓逼近。或许哪分哪秒，巨兽就会用力地拍向这个狭窄的世界，将之彻底毁灭。

心里堵得荒，想找点什么做，可既没有什么目标，也没有什么感兴趣的。最后，我决定与同学一起去玄武湖泛舟。天公不做美，当我们将要到达玄武湖畔时，淅沥的雨点空降而至。狭窄的世界被雨线划为若干个方格，每个格子都以灰色为主调，好像世界本该是这种颜色。

踏上船，望向湖面。只见湖面上，无数的涟漪扩散开来，却又立刻与旁边的涟漪融合。那湖水好似翻滚的墨汁，颇不宁静。

船行速度很慢，仿佛船不愿意离开岸边，只是有气无力的晃着，荡着，丝毫没有前进般。不一活儿，竟刮起了大风。原本已经颇不宁静的湖面犹如火上浇油一般，变得沸腾起来。一浪又一浪的浪花冲向我们的船。船虽未翻，却让我提心吊胆。还有的浪直接狠狠地撞在岸边，将岸上的淤泥、烂叶子卷入湖中。不一活儿，湖面便浑浊不堪，漂满垃圾。我的心，仿佛也塞满了淤泥。

不久，船缓缓驶过湖心小岛。

眼前的景象，让我记忆深

在我们班有位大人物，“嘘~”偷偷告诉你，她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话，就会被她当着全班的面批评。

袁老师的头发很短，但是，头上却扎了个小辫子，袁老师可真爱臭美。你在远处看，几乎看不到她的眉毛，可凑近一看，眉毛隐隐约约出现在了刘海里，可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛，就像葡萄一样，可惜，眼睛上架着一副眼镜，所以，老师一摘下眼镜，就什么也看不清了，我们就会趁这个时候，在下面做小动作，但是，老师把眼镜一戴上，我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了，鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的，说不定还住着怪兽呢？老师有一张小小的嘴巴，她笑起来的时候，两颗大门牙就露了出来。

当大家采访袁老师时，我们问了她各种问题，老师却回答道：“不告诉你！”这句话让大家大吃一惊，老师可真小气，有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。

袁老师对付调皮的同学有三大绝招，分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”，我觉得“吃冰棍”最厉害，因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣

迎着丝丝凉意的秋风，我们一家人来到了玄武湖。

走在玄武大道上，远处的紫金山在去雾中若隐若现，好像在跟谁躲迷藏似的；碧绿的湖水上，在一些枯萎的荷叶间，有一两只野鸭在水中自由自在地游来游去。在眺望远处那空旷的湖面，有人在划着小艇，也有的人驾驶着游船，正饱览着湖面上的风光。路旁，一棵棵高大的法国梧桐耸立在那儿，那一张张火红的脸庞害羞地躲在枝丫后面，正在偷偷地向我们微笑呢！

我们沉醉在这一美景中，不知不觉来到了远近闻名的银杏大道。这里道路两旁种满了高大的银杏树，一片片金黄的“小扇子”睡在了大地妈妈的怀抱，给大地铺上了一张黄灿灿的地毯。我停下脚步，驻足欣赏。只见远处孩子们在树下嬉戏，他们抓起一把树叶，向天空中撒去。我站在这张黄色的地毯上，也情不自禁地蹲下来，轻轻捧起一些树叶，然后用力向空中抛去，银杏叶如同小巧的蝴蝶，在空中翩翩起舞，这是多么亮丽而又独特的风景画呀！一阵秋风拂来，吹下了不少银杏叶，有些落叶落到了地上，这些小精灵跑着、跳着，在地上尽情地舞蹈着。还有些落叶落到了我的身上，我不想把它们拂去，因为我知道，那是秋向冬的交接仪式。

“红、黄、橙、棕……”这是属于秋的颜色，我们不应该

中国有数不胜数的景点，我去过的地方寥寥无几，但个个都令我记忆犹新，其中最令我难忘的是南京玄武湖。

那天，我们从地铁站口出来，远远就看见了两扇大门，红红的，上面还镶有许多金黄色的“小豆豆”。摸上去很光滑，就像是金丸一样。这扇大门看上去非常壮观，巍峨雄壮，像两位守护神。

走进玄武门，首先映入眼帘的是一座湖，这就是玄武湖。玄武湖又叫“后湖”“北湖”“练湖”据说古时候湖中出现了一条龙，后被人们称为“玄武湖”。最美的就是湖面了，平静的湖面就像一面硕大的镜子，微风吹过，漾起一道道波纹。各式各样的游船在湖面上行驶，让人看得眼花缭乱。我看了心里痒痒的，也叫妈妈和爸爸一起坐上小船，准备周游玄武湖。

玄武湖非常宽广，水也很清澈。爸爸坐在驾驶舱，我和妈妈则坐在后面尽情享受这美丽的风景，时不时还拍几张照片作留念。玄武湖上的游船真多，处处欢声笑语，和陆地上比起来，湖上增添不少热闹的气氛。湖边种满了莲藕，此时正是荷花绽放的季节，真是“接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红”呀。

漫步大道，我隐约看见假山旁有一尊石像，就迫不及待跑过去，果然不出所

我是一个从小就在南京长大的孩子，人家问我南京哪里最美，我会毫不犹豫地说：“玄武湖！”

玄武湖拥有1500多年的历史，它被人们美誉为：“金陵明珠”，站在高处，只见玄武湖被九华山、明长城、鸡鸣寺环绕。余秋雨曾说过：“别的故都都是把历史浓缩在宫殿里，而南京把历史浓缩在自然里。”步入大门首先映入眼帘的就是湖，湖水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。湖面像一个巨大无比的镜子，瞧！周边的美景像被拍下来似的，神奇地倒映在水中。绕过湖，迎接我们的就是小亭子，这古色古香的小亭子真是休息的好地方。走上亭子，停下脚步，眼前豁然开朗。远处浓绿花萃，山峦叠嶂，美不胜收。近处人们悠闲自在地划着小船，哼着欢快的小调，欣赏着如诗如画般的美景，那淙淙的流水声萦绕在人们的耳畔。离开小亭子，坐着小船去看荷花。湖中荷花有的含苞欲放，有的张开了两三片花瓣，有的已经完全涨开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，一阵阵清香扑鼻而来，人们陶醉其中。小小的浮萍被我们冲破了，让我想起了一句诗：“不解藏踪迹，浮萍一道开。”

这就是我眼中美丽的玄武湖，你们认为它美吗？

星期六，阳光明媚，真是个爬山的好日子。

“爬什么山呢？”我问妈妈。妈妈说：“我有一张军山的卡，就爬军山吧！”

“好啊！”我爽快的答应了。

一到军山，一股冬的气息就扑鼻而来，我边走边闻，想把这美好的气味闻到心里去。

“快点走呀！前面还有更美丽的景色呢！”妈妈的声音把我从“白日梦”中叫回了眼前。我连忙追上去，笑着对妈妈说：“我们来比赛吧，谁先爬到山顶谁就算赢！”妈妈骄傲地说：“你和我比就是鸡蛋碰石头——不自量力。”“哼，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”说完，我就飞快地跑了，妈妈紧紧跟在后面。

山路有点陡，害得我差点摔下去。我小心地向后一看，妈妈早就没了踪影，我想：一定是军山的景色太美了，妈妈在哪里停下拍照了吧！正好我也有点累了，到了山顶休息一会吧。于是，我加快了步伐，很快，我就到了山顶。再回头看看妈妈，她已经追了上来，见我已经在“守株待兔”了，对我竖起了大拇指。

“路上有哪些景色？&rdqu

在我成长的过程中，当我遇到一个困难或是一件不想做却又不得不做的事情时，脑海中总会浮现这样一句话：“不要因为不喜欢某件事就不去做它。往往是因为惰性，你就会拒绝许多可能可以使你成长的机会。”

为什么这样说呢？正因为我们都喜欢做自己擅长的事，不愿做的都是我们不擅长的。但这些看似不擅长的往往又充满着未知与惊喜，更是能让我们不断成长、不断蜕变的关键点。只要你越过了这些阻碍，就可能将成长中的挫败与坎坷转换为学习的动力与不断向上攀登的勇气。

前几个星期，我意外收到了班主任老师给我的一个任务，同时，这对我来说是一个难能可贵的机会——以“我眼中的初中生活”为题为六年级学弟学妹们介绍初中生活。既然机会已来到我的面前，我当然要毫不犹豫的抓住它。于是我欣然接受了这个任务，开始准备演讲稿……

稿子顺利通过后，我才得知这是一个比赛，需做一个PPT，还要脱稿演讲。当我知道了这些要求时，我畏惧了：“要不算了吧？这种事不适合我。”当杨主任严肃地问所有参赛选手：“你们有没有想弃权的？现在就可以走。”霎时间，我真有过决绝地转身走人的冲动，但

在我短暂的小学生活中，Miss袁扮演了我生命中最重要的角色，温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格，如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁，就像一道彩虹般，高挂在蔚蓝的天空，给予着我们爱与鼓励。

在遇到她以前，我的世界只有灰色，我就像一棵野草，没有任何追求，只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨，Miss袁来到了我们身边。

“同学们好！”她走进教室的那一刻，清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着，她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了，圆圆（袁园）！我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友，做游戏！”说着，她的双手挥舞在胸前，扭动着腰肢，甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。

我从未见过如此特别的老师。第一节课，我们没有学习英语单词，Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡，Miss袁张开自己的双臂，戴上她鹅黄色的帽子，兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上，抵御着老鹰的侵袭。阳光下，Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂，她完全卸下了老师的担子，和我们打成一片。

就在一个急转弯的时候，我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上，手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭，

一年四季，有生机勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有果实累累的秋天，还有白雪皑皑的冬天。

夏爷爷迈着沉重的步子离开了，秋姑娘又迈着轻盈的步伐来到人间。秋天的玄武湖别有一番情趣。走，我们就一起去看看吧！

秋天的玄武湖秋高气爽，秋色宜人。刚跨入玄武湖的大门，一阵阵清凉的微风吹过我的脸庞。我还闻到一股淡淡的清香，哦，原来前方有一片桂花树林，正值桂花盛开的季节，金黄色的小花挂满了枝头，秋风一吹，空气中到处弥漫着桂花的香味。顺着弯曲连绵的小路，看到一排高大的梧桐树，梧桐树叶黄红相间，如同一片片梧桐叶穿上了黄红色的大衣。忽然，一阵微风吹过，树叶就犹如一朵朵蝴蝶在空中自由地翩翩起舞。风刹那间停了，‘蝴蝶’们顿时落在地上，金黄色的落叶铺成了一道金色的小路。

我坐在游船上，在玄武湖面上游览，湖水荡漾，一艘艘游船自由自在的穿行，岸边高大的城墙环抱湖水，一棵棵树木倒映在湖水中。我看见天上一对对大雁飞过，向南方飞去。它们一会儿成‘一’字，一会儿排成‘人’字，可有趣了。水里响起‘哗啦’的水声，原来是鱼儿在船边打转，我给小鱼喂了点面包，它们高兴地用尾巴拍起了水花，它们吃饱后在水里嬉戏打