袁旭亮三林
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我的袁老师作文400字
在我们班有位大人物,“嘘~”偷偷告诉你,她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话,就会被她当着全班的面批评。
袁老师的头发很短,但是,头上却扎了个小辫子,袁老师可真爱臭美。你在远处看,几乎看不到她的眉毛,可凑近一看,眉毛隐隐约约出现在了刘海里,可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛,就像葡萄一样,可惜,眼睛上架着一副眼镜,所以,老师一摘下眼镜,就什么也看不清了,我们就会趁这个时候,在下面做小动作,但是,老师把眼镜一戴上,我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了,鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的,说不定还住着怪兽呢?老师有一张小小的嘴巴,她笑起来的时候,两颗大门牙就露了出来。
当大家采访袁老师时,我们问了她各种问题,老师却回答道:“不告诉你!”这句话让大家大吃一惊,老师可真小气,有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。
袁老师对付调皮的同学有三大绝招,分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”,我觉得“吃冰棍”最厉害,因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣
美丽的旭山公园作文500字
我的家乡南康有一个美丽的公园,名叫旭山公园。它是个优雅宁静的好地方。
刚进去,你一定会被眼前的假山所吸引。山石突兀重叠,错落有致,主峰有两三丈高,里面有秘密通道,是孩子们探险的好去处。
假山背面是一个湖。碧绿的湖水随着微风荡漾,当阳光洒在湖面上时,波光粼粼,如同撒下了无数的金子,有时远处还会飘来“彩霞”,仔细一看,原来是一群抢食的鱼。
湖的南面,有一棵巨大的树,它高大、挺拔。它的主干非常粗壮,四个小孩手拉手才能抱住它,从主干伸出的几条树枝像有力的手臂,向外伸展,树枝长满密密的叶子,远远望去,像一把大伞,壮观极了!
大树旁边矗立着人民英雄纪念碑,上面雕刻了“人民英雄永垂不朽”几个大字,工人运动先驱陈赞贤和抗日名将赖传湘长眠于此。
湖的西面有座高塔,叫鲤山塔,高69。6米,始建于明代启天年间,距今有380多年,在平面布置上采用八面九层十八级,十分壮观!
离鲤山塔不远的地方有座孔子纪念馆,立面立着孔老夫子和他的学生雕像,让人感受到浓郁的儒家文化气息的同时,也感悟了孔子的求学、治学之道。
假山、湖水、大树、革命烈士纪念碑、孔子纪念馆、鲤山塔……多么美丽的旭山公园啊!
游旭山公园作文800字
站在旭山公园陡坡下,昂面望去,彩绘的大门稳稳的矗立在那里,由于身在低处,竟生出些许敬畏。走过长长的陡坡,穿过大门,便要跨上那青石板铺成的层层台阶,台阶扶手下的青石板雕刻着各种美丽的鸟,最耀眼的是当中戏牡丹的凤雏,张扬华丽的羽毛与富贵怒放的牡丹相呼应,给人以强劲的视觉感受。上层的直立台阶被中间的花草隔成两部分,左边的石子小路显得很幽静。
第一个亭子是双晖亭,供游人们休息,下方还有一块沙场,上面是秋千和各种体育器材。再往下走就是一些景点了,在花草掩映下有一块大木牌,上面书写着周敦颐的《爱莲说》。前方是莲花亭和水仙亭。莲花亭的四个角微微翘起,宛若少女被扯起的裙角,水仙亭则呈四方形。两个亭子内部的梁木上都绘着彩色的风景画,亭子里还飘荡着音乐。这几座亭子是建在水面上的,四周用木制扶手环了起来,水里有五颜六色的鲤鱼,形态各异。许多游客都是为看鲤鱼而来,每当游客们把自备的饲料撒入水中,就会有鲤鱼陆续游来争取食物,引来的鲤鱼较多时,有些鲤鱼被挤得跳跃起来,让我想到了“鲤鱼跃龙门”的情形。
极目眺望,高峻的鲤山塔屹立在四周的石板之中。鲤山塔共九层,塔顶呈金色,每层盖面赤橙相间,楼身为白色。这是旭山公园最高的建筑物,它的前身在战争时期被炸毁,
可爱的Miss袁作文1000字
在我短暂的小学生活中,Miss袁扮演了我生命中最重要的角色,温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格,如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁,就像一道彩虹般,高挂在蔚蓝的天空,给予着我们爱与鼓励。
在遇到她以前,我的世界只有灰色,我就像一棵野草,没有任何追求,只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨,Miss袁来到了我们身边。
“同学们好!”她走进教室的那一刻,清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着,她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了,圆圆(袁园)!我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友,做游戏!”说着,她的双手挥舞在胸前,扭动着腰肢,甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。
我从未见过如此特别的老师。第一节课,我们没有学习英语单词,Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡,Miss袁张开自己的双臂,戴上她鹅黄色的帽子,兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上,抵御着老鹰的侵袭。阳光下,Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂,她完全卸下了老师的担子,和我们打成一片。
就在一个急转弯的时候,我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上,手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭,
刻字林作文
【篇一:“刻字”风波】
我们生活在这个大千世界中,绚丽多彩,光怪陆离。随着社会的发展,人们的生活水平也不断上升,箪瓢短褐到华丽服饰,从平房小屋到高楼林立,从袖珍手机到互联网飞速发展,生活进步了,那我们的道德水平呢?
近日,广东连山金子山风景区,为游客开设“刻字林”,人们可以随意涂鸦,引起轩然大波。
几年前,就在新闻上报道过,许多国外旅游胜地用汉字刻着“某某某,到此一游。”最近,这样的新闻又是层出不穷。陈志成拎着油桶,拿着油刷,在怪石山景区留下了十三处的印记。这是一种不道德的行为,严重有损中国形象。山东的“刻字林”虽然可以满足人们在风景区想要刻字留念的愿望,且对不文明现象也是一个有效疏导,但这种做法仍未从根本上解决这类问题。
人们在风景区随意涂鸦的原因是什么?因为自身的道德水平,自身的素质太低。电视上的公益公告每天都在播报,新闻上的事例也都历历在目,而这些真正触动我们内心了没有,唯有行为可以证明。保护环境,文明旅行不是纸上谈兵,不是答政治大题时才会用到的词汇,而应该从内心深刻告诫自己,树立一种道德的标识,让道德成为一种习惯。
此外,另一个原因,就是在于社会整体
《三国演义》诸葛亮作文
《三国演义》中国四大名著之一,是一部长篇章回历史演义的小说,描写了东汉末年三国时代的尔虞我诈、激烈的政治军事斗争。“东汉末年分三国,烽火连天不休,尔虞我诈是三国,说不清对与错。”这句歌词简单明了地概括出当时三国鼎立的局面。但要说到蜀国,那必须要说到一位神机妙算的智者——诸葛亮。
诸葛亮,字孔明,乃三国时期蜀国宰相。他未出茅庐,就已知天下三分;他神机妙算,立下军令状草船借箭;他鞠躬尽瘁,忠心耿耿为刘备出谋划策。总而言之,诸葛亮对刘备鞠躬尽瘁,死而后己。草船借箭、空城计、挥泪斩马谡……这一个个耳熟能详的故事无不体现出诸葛亮的足智多谋。
周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定大雾之日,便借二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,让孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算,草船借箭充分体现了诸葛亮有胆有识,才智过人。
诸葛亮斩马谡可谓是千古传诵。马谡的伏法归咎于他犯的军法,马谡的死不能简单地归结为伏法。街亭一战对于蜀魏都至关重要,而且领军的人偏偏又是诸葛丞相十分赏识的人,因为当时街亭失守,整个蜀
三国人物论诸葛亮作文500字
我最喜欢看《三国演义》这本书,里面的人物有蜀汉主公刘备、奸雄曹操、卧龙诸葛亮等,其中我最喜欢诸葛亮,所以今天咱们就来说一说诸葛亮。
我最喜欢诸葛亮,是因为他聪明,爱用计策,料事如神还很忠心!
说实话,我本以为他小时候就聪明伶俐,爱动脑筋,是个好学生,原来他小时候经常爬墙、打架,爸爸一走就不读书,还气走了五个老师呢,一个比一个走的早。可后来,他发奋读书,结婚后黄月英给了他把扇子,还给自己起名卧龙。
诸葛亮二十六岁就被刘备请出山,如果你觉得二十六岁是很大的数目,那请问你26岁的时候在干什么呢?诸葛亮小时候就爱吵架,话说一个人能吵赢十个人,长大后还有个典型的故事叫:“舌战群儒”。故事是这样的:赤壁之战攻打曹操,可孙权手下百官不同意,他们说:“曹操几十万大军打过来,我们怎么可能打的过?不是让我们自投罗网吗?不如我们投降得了,还能自保”。可诸葛亮没有退缩,他给东吴人分析了曹操的弱点,我们的地利、人和优势等等,这么一说之后,所有的文武百官都主战,所以孙、刘联盟,就有了草船借箭、借东风、火烧赤壁。
我还觉得诸葛亮还是个很忠心的人。刘备死后,他还接着北伐战斗,直到五十四岁死在了五丈原,所以就出现了“鞠躬尽瘁
活泼的袁朵朵作文350字
我最喜欢的人是袁朵朵,她活泼开朗,我最难忘的事是她一年级的那次生日。
那天,我一走进她家门,她就向我扑过来抱住我,并大声说:“露露,你来啦!”我也大声说:“朵朵生日快乐!”说完我们就哈哈大笑起来。
朵朵带着我和她的弟弟妹妹一起玩捉迷藏。朵朵躲起来了,我去找,找了半天都没找到,我只好举手投降了。原来她躲在衣柜了,朵朵开心地说:“我赢了!”我们玩了好一会儿,终于开饭了,我们摸着咕咕叫的肚子去了餐厅。往餐桌上一看,我们的口水都流下来了:有鸡翅、排骨汤,朵朵大声嚷着说:“这些菜我妈妈可是做了很久的呢,快尝尝、快尝尝!”说着就往我碗里夹了一块鸡翅。我们狼吞虎咽地吃了起来,我和朵朵吃得满嘴都是油渍,我们又一起吃了蛋糕,蛋糕甜甜的,可好吃了!
时间过的很快,说再见的时候到了,我和朵朵依依不舍地分了手,那次生日我们真的很开心。
亮作文
听说班上新转来个学生,同学们议论纷纷:这女孩长什么样?成绩好吗?性格开朗吗?整个教室像是塞满了一群小鸟,叽叽喳喳说个不停。
只听“吱嘎”一声,教师的门开了,太阳光斜照在一个瘦瘦小小的身影上——她就是新同学。她扎着的两束的麻花辫子垂在窄窄的双肩上,一双黑眼睛骨碌地转着,黑黑的皮肤外套着与她身材不符的衣裤。她感受到我们炽热的眼光,红了脸,用极细小地声音介绍了自己,新同学叫小雨。
大家对这个土里土气的小雨都没有好感包括我在内,可好巧的老师居然把小雨安排到我身边的座位。本来一人独占两个座位的生活好不快活,可小雨一来,就破坏了我的心情。坐在她身边,很不舒服,老师讲课也没在听,因为我一直在想整她的点子,为我失去的“美好生活”报仇。于是,我的复仇计划就此展开:将在扫地捉来的虫子放在她的文具盒里,往她椅子上倒上些水,将她用得已经很短的铅笔弄断……不仅如此,同学们也相继欺负她,将班里的脏活累活都交给她干。可是小雨却从来没有怨言,也从来没有哭过。我很好奇,她到底有多么强大的内心,于是放学就偷偷跟着她。她走的路于我而言是非常的陌生,狭窄的羊肠小道,上面也布满了碎石和杂草
不爱洗手的亮亮作文450字
一个周日的早晨,读大班的亮亮在家里看书。妈妈走过来对亮亮说:“亮亮,你在家乖乖的,我去超市买点好吃的水果。”说完妈妈就出去了。
亮亮看了一会儿书,就不耐烦了,他跑到玩具柜里找出两样玩具。他先玩皮球,东踢一脚,西踢一脚,把整个房子弄得乱七八糟。然后他又拿起他最喜欢的飞机,抱在怀里玩。这时候,“叮咚叮咚”门铃响了起来,他赶紧跑下楼去开门。妈妈回来了,她把各种各样的水果放在桌子上,看的亮亮直流口水。
他趁妈妈不注意的时候,用他那又脏又黑的小手,偷偷地拿了一个苹果,直接往嘴里塞。
到了晚上,亮亮脱下一件件衣服,躺在床上认认真真的看书。忽然,他觉得肚子特别痛,在床上直打滚,痛得他哇哇大叫。
妈妈听见了,赶紧把亮亮抱到了医院里。经过医生阿姨的治疗,亮亮很快就好了起来。医生阿姨用手指着亮亮的手说:“小朋友,你千万不要不洗手就去吃东西,不然的话,一个个小细菌在你的肚子里跳来跳去,互相打架,你又要生病了。”亮亮低着头后悔地说:“我再也不会不洗手了,不然就吃不到好吃的东西了,又要被这些坏细菌给欺负了。”