袁红伟 中交

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记忆中的红作文600字

标签:推荐时间:2026-08-07
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小时候最喜欢红,最艳,最美,那红色在我的记忆中,或红得像血,或红得似花,直至现在,已不钟情于红,心中仍有残存的一抹红。

一个孩子,若没有天马行空的想象,没有奇思妙想,称不上真正的孩童,他们独具的幼稚和纯真已珍贵得于己身无处可寻。看着他们的天真烂漫,想着加入他们,却不行,无法融聚,惟有站在隔膜的另一边,缅怀。

将心中的万千奇景妙物全然泼洒于纸,是我曾乐此不疲的事情。一盒彩笔,为数不多的色彩,却能构成各式各样的图画。可若是现在来看,我似乎套着枷锁,不论举起什么样的笔,也只画得出一份单调。所有的色彩当中,我分明最喜爱红色,却是用得最少,我竟早已懂得越是喜爱的东西,要越珍惜。一点一点的红色分布在纸上,占据纸张的多与少,亮丽与隐晦,在我看来都是无暇的红,这支在一盒中并不独特的笔,早被我当做珍藏。

之后,每当我得到了老师奖励的“大红花”或是“红星星”,心中都会有久久的欣喜,不为其有何深刻含义,只因他们富有的红色,我喜爱的美丽。白云纯洁无暇,蓝天一望无际,青草充沛生机,我却独独喜欢这似乎普通,平凡的红,源于过年时候的红,源于祖国旗帜的红,源于童心的红。

为何这记忆中的红色越来越浅淡,此时我才真正地向着内心深处发问,也

我的袁老师作文400字

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在我们班有位大人物,“嘘~”偷偷告诉你,她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话,就会被她当着全班的面批评。

袁老师的头发很短,但是,头上却扎了个小辫子,袁老师可真爱臭美。你在远处看,几乎看不到她的眉毛,可凑近一看,眉毛隐隐约约出现在了刘海里,可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛,就像葡萄一样,可惜,眼睛上架着一副眼镜,所以,老师一摘下眼镜,就什么也看不清了,我们就会趁这个时候,在下面做小动作,但是,老师把眼镜一戴上,我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了,鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的,说不定还住着怪兽呢?老师有一张小小的嘴巴,她笑起来的时候,两颗大门牙就露了出来。

当大家采访袁老师时,我们问了她各种问题,老师却回答道:“不告诉你!”这句话让大家大吃一惊,老师可真小气,有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。

袁老师对付调皮的同学有三大绝招,分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”,我觉得“吃冰棍”最厉害,因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣

家乡伟岭作文400字

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我的家乡在伟岭,那里风景宜人,简直是人间仙境。

家乡的山真美!树叶绿茵茵的,高大的树,犹如一把巨大的绿伞,夏天,它能让人们在树下乘凉呢!山上的花五彩缤纷,有红的、有黄的、还有粉的……犹如一条花裙子,小蜜蜂和花蝴蝶纷纷来到花丛中采蜜。山上的小鸟,一大早就起了床,在绿树成荫的山上叽叽喳喳地叫,它们好像在说:“小朋友们早上好!”

家乡的水真美!河水从山上流下来,嘻嘻哈哈地流向远方。甘甜的山泉有时还偷偷地流进了农家小院,流进了人们的水缸里捉迷藏;有时它还唱着歌儿跑到田野,与禾苗一起舞蹈。大人们在河边洗衣裳,小朋友们在河里游泳、嬉闹,他们玩得可开心啦!

家乡的人更美啦!每当远方的宾客到来的时候,家乡的人就会拿出自家的土鸡、土鸭、土鸡蛋、甘甜的米酒、醇香的腊肉……招待客人。客人们品尝着甘甜的米酒和醇香的腊肉,脸上露出了阳光般灿烂的笑容。

啊!家乡风景秀丽,山美、水美、人更美……

变化中的红建河作文600字

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我居住的社区叫红建河社区,是以红建河命名的。红建河是上塘河的一部分,它的一端连接着胜利河,另一端通向瓦窑头河。每天我都会从它的身边经过,所以见证着它一点一滴的变化。

以前的红建河可不像现在这么美好,那时的河道很窄,河面又脏又乱,一眼望去,就能看到河面上满是人们的生活垃圾。夏天的时候,还有很多绿头苍蝇、青草蚊子来觅食,人们经过这里都会深吸一口气,紧紧捏着鼻子,一路小跑地离开,直到憋得满脸通红,不再看到蚊蝇成群时才敢呼吸。

大约从三年前开始,河道进行了水环境的综合治理,清除了河里面的淤泥,拓宽了河道,还种植了大量的水生植物来改善河水的生态环境。在河边的告示牌上,人们能看到河流的基本信息和管理责任人,这个责任人还有一个挺有意思的头衔——“河长”。我放学回来的时候,隔三差五还能看见穿着橙色的马甲的叔叔阿姨划着小船在打捞河面上的垃圾。

现在,红建河水面上的垃圾慢慢不见了踪影,水也比原来清澈了很多,那股怪味道也消失了。沿河的岸边铺上了健步道,种上了各式各样的花草树木。到了春天,柳树发芽、桃树开花、木兰争艳,色彩斑斓,很是漂亮!原先河边社区没有像样的公园,大家只能随意地在楼下闲逛。河道整理好之后,建起了红建河社区文

可爱的Miss袁作文1000字

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在我短暂的小学生活中,Miss袁扮演了我生命中最重要的角色,温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格,如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁,就像一道彩虹般,高挂在蔚蓝的天空,给予着我们爱与鼓励。

在遇到她以前,我的世界只有灰色,我就像一棵野草,没有任何追求,只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨,Miss袁来到了我们身边。

“同学们好!”她走进教室的那一刻,清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着,她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了,圆圆(袁园)!我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友,做游戏!”说着,她的双手挥舞在胸前,扭动着腰肢,甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。

我从未见过如此特别的老师。第一节课,我们没有学习英语单词,Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡,Miss袁张开自己的双臂,戴上她鹅黄色的帽子,兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上,抵御着老鹰的侵袭。阳光下,Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂,她完全卸下了老师的担子,和我们打成一片。

就在一个急转弯的时候,我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上,手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭,

记忆中的那抹红作文800字

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北风瘟疫了这座小城。我独自一人,漫步桥头,望着眼前暮然出现的一抹红,我的记忆帷幕徐徐拉开。

仍然是辽阔的大地、漫天飞舞的雪花。马上就要暗下去的天空也因雪花而格外漫长……

我背着书包,漫无目的地的走在路上。那张分数以“6”开头的试卷深深刺痛了我的心,同学们嘲笑声依然回荡在我的耳畔。凭什么!凭什么我付出了双倍的努力,却得不到我应有的回报……

直到被一幢楼房拦住去路,我才回过头来发现——我已经走过了。

我恼火的原路返回,一路上,那些生长良好的绿植,似乎都成了我发泄的对象。只要是我经过的地方,你肯定看不到一株完整的绿植。

走到家门口,心灰意冷,一肚子怨气不知往哪发。在家门口迟疑了一会儿,我终究打开门走了进去。突然,目光被那一抹摇曳的红吸引住了,我定睛一看,原来是开在院子里的一株玫瑰,天气严寒,它依然挺立在那儿,像是满脸笑容的对我说:“欢迎小主人回家”。

我望着这株玫瑰,气不打一处来,心情没有好一丁半点儿,反而一股无名火心头升起。我三步并作两步,向它冲去,随后一把抓住,往天空一撒,然后头也不会,“蹬蹬蹬”走进里屋。

活泼的袁朵朵作文350字

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我最喜欢的人是袁朵朵,她活泼开朗,我最难忘的事是她一年级的那次生日。

那天,我一走进她家门,她就向我扑过来抱住我,并大声说:“露露,你来啦!”我也大声说:“朵朵生日快乐!”说完我们就哈哈大笑起来。

朵朵带着我和她的弟弟妹妹一起玩捉迷藏。朵朵躲起来了,我去找,找了半天都没找到,我只好举手投降了。原来她躲在衣柜了,朵朵开心地说:“我赢了!”我们玩了好一会儿,终于开饭了,我们摸着咕咕叫的肚子去了餐厅。往餐桌上一看,我们的口水都流下来了:有鸡翅、排骨汤,朵朵大声嚷着说:“这些菜我妈妈可是做了很久的呢,快尝尝、快尝尝!”说着就往我碗里夹了一块鸡翅。我们狼吞虎咽地吃了起来,我和朵朵吃得满嘴都是油渍,我们又一起吃了蛋糕,蛋糕甜甜的,可好吃了!

时间过的很快,说再见的时候到了,我和朵朵依依不舍地分了手,那次生日我们真的很开心。

交作业作文1000字

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“你的狗尾续貂呢!”猴头匆匆跑过来问,手里一大捧本子。他用右脚垫了下那一大叠本子。没想到,下面受了力,上面的就东倒西歪起来。他双手努力往上一提,那一大摞本子就挪到了我的桌子上。他的双手在本子两侧用力拍拍,好使它们码得齐一些,眼睛却直直看着我。

“什么狗尾续貂?”我吃了一惊,“哦!是续写么?”我忽然想起来,语文老师昨天教完《皇帝的新装》要求我们续写皇帝回宫后的故事呢。她的作业不多,一般也就练习册,再加看几页名著,这是习惯性的。可是,昨天偏就多了续写,谁会记得呢?

“赶紧写吧!别真给老师逮着了!”猴头将作业堆又从桌子上往边上一挪,巧妙地在靠近身体的一侧用下巴轻轻一磕。那本子因为靠他那边下面没有桌面,凌了空,而我这边就微微翘起了。他很快将两手插入,用力一抬,本子像听话的大狗熊玩偶,靠在他怀里,一起走了。

猴头是我们组长,人瘦但是体育课上表现特灵活,像个猴子,主意又多,所以小学时就被人叫猴头。因为一个学校的,所以我也这样叫他。他并不生气,仿佛这是名至实归的雅号,而不是绰号。

至于语文老师,我是不怕的,一个小女人,凶到了天又能把我怎样?只是她在班里威信极高,我得罪不

幽默搞笑的唐伟良作文600字

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在篮球场上,大伙都在生龙活虎、挥汗如雨地打着球。场边,却有一个十一、二岁的少年,捧着一本科普书,津津有味地看着。该他上场了,他还全然不知,

这少年就是我的好友——唐伟良。

说起唐伟良,我俩还真有缘分。我和他是在一次小区乒乓球比赛中认识的,他高高瘦瘦,长着大大的眼睛,长长的睫毛,短却有精神的头发直竖着,还说一口流利的普通话。那场比赛,他是我的对手。只见他眼睛死死地盯着小小的乒乓球,聚精会神地接球、发球,每次不论是得分还是失分,都夸张地高声嚷嚷……。正是他那专注而夸张的样子引起了我的注意。更巧的是,他和我竟在同年同月同日出生,同在一个年级读书,只是他上同济,我读九小。从此,我和他便成了形影不离的好朋友。

他幽默开朗,生着一副“娘娘腔”。他很喜欢唱歌,是超级女生曾轶可的忠实“粉丝”。他的“绵羊音”常常把我们逗得前仰后合,他却故意一本正经地问:“你笑什么呀?”他还喜欢讲一些幽默笑话和做一些滑稽动作,让我们捧腹大笑。比如有一次,我和他一起去骑自行车,由于车速太快,加上地面湿滑,他在急转弯时“啪&rdq

交作业作文500字

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三个星期前,我“被迫”当了数学课代表,本想着课代表不就是收一下数学作业嘛,三下五除二的事,可是事实却恰恰相反。

我刚开始收作业的时候,就发生了一件令我印象很深的事情。那天上午第二节数学课下课后,趁着是大课间,我们三个组长就开始分头收作业了,我一边快速地抓起一些放在课桌上的数学作业本,一边像个老太婆一样嘴里不停地叨叨:“交作业啦!交作业啦!谁还没交作业?”想着可以通过“大喇叭”来督促那些没交作业的同学赶紧交。可是收来收去,喊得我嗓子都哑了,整整一个课间也没有收齐。一看别的组,就连“钉子户”任书贤都交了,可是我们组才收了没几本作业。我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得自己能多长出几条胳膊几张嘴,这样就可以快一点完成任务了。

第三节一下课,我就以迅雷不及掩耳之势跳了出来,拦住那些没有交作业的同学,催他们赶快交作业。几番周折后,终于我们组的作业也收齐了。至此,我才稍稍定下心来。拿着我们组收齐的作业本来到老师办公室,开门的一瞬间,我的心立刻又提了起来,因为我看到原老师已经在批改作业了。虽然原老师没有批评我,但我为没有按时收齐作业而感到愧疚。哎!看来我要找找其他的组长,咨