袁绍点评

今天一上作文课，柳姨拿出了。杂志。和钱包：“今天写作文之前，我们来学习三篇优秀范文，我每读完一篇，你们举手即兴点评，一百字之内，点评得最好的文字可以发表在这本杂志上，并且可以得到十元稿费和一本发表了自己点评的杂志，加油吧！”

同学们都十分渴望得到这十分有意义的十元，有人死死盯着钱包，有人屏住呼吸，好像生怕微小的呼吸声都会影响到听清楚作文的内容，还有些人低下头好像在养精蓄锐时刻准备迎战，还有的挥舞着手：“总看着我干嘛？我不和你抢的。”而我已经做好了心理准备，打着自己的小算盘：好一个上杂志的机会，一定要珍惜，我要努力，我仿佛已经尝到了拿着十元稿费和杂志在爸妈前面眉飞色舞的滋味，仿佛已经领略到了得稿费的惊喜。

柳姨开始朗读作文了，读得十分有感情，大家听得格外认真。读完了，大家低头沉思，都想得到稿费，所以都努力做到最好。片刻，还没有人举手，柳姨开始鼓励我们：“勇敢举起你们的手，点评错了没关系，没什么太不了的，柳姨不会批评你们，反而要表扬你们的大胆自信，你们都是柳姨的孩子，你们怎么样，柳姨都会喜欢，这就是老师的母爱之心，你们要敢于尝试，敢于挑战，柳姨这里是你们最好的练兵舞台…&hel

在《三国志》中，我遇见了你——曹操。“一山不容二虎”，由于袁绍的兵力十倍于你，你的谋士和武将惊慌失措，都劝你降于袁绍。读到这里，我曾想，如果是我，会选择懦弱地投降吗？不愧是“一代枭雄”，你亲率军队与袁军斗智斗勇。因为你深知：进，可以生；退，便是死。胜利属于勇者，你以少胜多，在“官渡之战”中大败袁绍。

我喜欢你，喜欢你在困境中的毫无畏惧。

在《明朝那些事儿》中，我遇见了你——于谦。也先大军围城，泱泱大国竟然无人迎敌。忽然闪出一书生，大喝道：“莫慌，我来！”此人正是于谦。当时，京城可调用的人马只有区区两千人，而来敌却有三万之多。大同失守！宣府失守！……情况越来越危急。你凭着“粉身碎骨浑不怕”的气概，以“一人守一城”的担当，力挽狂澜。来敌终被击退，京城转危为安。

我喜欢你，你在危急关头挺身而出、勇于担当。

在《历史就是这么回事》中，我遇见了你——玄奘。在翻阅《金刚经》《摄大乘论》《俱舍》时，发现并不完整，于是你有了一

看完了《三国演义》这本书后，使我印象最深的是官渡之战这个故事，读完这个故事后，我的心久久不能平静，好像我也被卷入了这次以少胜多的大战。

在官渡时袁绍的谋士徐攸抓获了一名传信人，是向许都传信催粮草的，这显然是个挫败曹军的大好机会，徐攸让袁绍趁曹营空虚之时将其一网打尽。可袁绍不肯，并认为是徐攸骗他，因为袁绍听信了其他谋士的闲话，认为徐攸是曹操的同窗，是在陷害他，还想把徐攸治罪，许攸只好连夜赶到了曹营。当我读完了这一句话的时候，为之叹息：“袁绍这个不识人才，没有计谋的将领错过了多好的机会啊！”

而曹操与袁绍不同，曹操当知道故友徐攸来投降的时候，正在床上睡觉，高兴得连鞋子也没穿，就跑出来迎接。许攸献计奇袭乌巢，成了曹操取胜的关键事件。这充分的说明，曹操识人才，怪不得当时那么多人才慕名而去曹操的身边。

最后因为袁绍的守军疏忽了敌军的军队，粮库被烧，袁绍的军队因此大败，曹操成了这次大战的获胜者，吞并了袁绍所占领的地区。

那些文武官就像战车上的武器和动力系统一样，缺一不可啊！袁绍不懂计谋，不识人才，最后文武官都一一离去，才到了如此田地。袁绍真是自作自受！

“建安十年，袁绍二子显奕与显甫逃至乌桓，其兄长显思因兄弟内乱，无心防备，被丞相斩首示众。袁绍二子与乌桓勾结，频犯北境，建安十一年，犯幽州，俘虏汉民十余万，成心腹大患。建安十二年，丞相率军北伐，出卢龙，破乌桓，占柳城，班师回朝，得胜归来，路遇碣石山……”

我合上竹简，轻轻地把笔放下，站起身来，满脑袋想的还是那天丞相登碣石山的壮志，甚是威武。

那日阳光明媚，丞相班师回朝之际，路遇碣石山，当年秦皇汉武都曾登上此山，以观天下。丞相当然不会错过这个机会，带领部下一步步地登山前行，到了顶峰，好一派浩浩荡荡的景象。远处一望无际，水天一色，近处的海面上耸立着一座小岛，崖壁陡峭，甚是险要，看似平静的海面，其实波涛汹涌，惊涛骇浪拍打在崖壁上，击出一片片白色的浪花，农历九月本已是深秋，但岛上还是绿树阴浓，百草丰茂，并无秋天百草飘摇，秋风萧瑟的意境。

丞相站立崖头，秋风卷起他的猩红色斗篷，像一团火焰在跳动。他不时抬手指点着远方，与部下交谈。忽然转身叹曰：“尔等看这沧海，仿佛容纳了天下万物，实属不易，日、月、星汉在沧海之中也显得微不足道，若把天下之臣民交付于我，我必像这沧海，包容天下才子，重塑古之辉煌。&rdq

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

说起曹操，大家肯定会想起那个奸诈、老奸巨猾的曹操，他谋权篡位，在我们眼里是个“大坏蛋”。

但是我却打心底里敬佩曹操，在《三国演义》里，曹操和袁绍在官渡这一战，曹操以少胜多，让袁绍元气大伤，这是原因其一；关羽降了曹操，助他斩了颜良和文丑后，关羽走了，他还特地让张辽送信去，这是原因其二；当诸葛亮来草船借箭，他只是叫弓弩手放箭，没有贸然出兵，这是原因其三；曹操的夫人回娘家，他还诚恳地去邀请她回来，这是原因其四。

曹操是“两面派”，他的性格也是矛盾的。他既果断又犹豫，既宽容又严厉，既温柔又粗暴，仿佛他身上长着很多张脸似的。我佩服曹操与生俱来能有这么多的“脸”，能够随机应变，被易中天称为“可爱的奸雄”。曹操胸怀大志，他知道不能次次说真话，偶尔要骗骗对方，却被我们误认为狡猾。《三国演义》里明显地“拥刘反曹”，但是，曹操的敢作敢为让我打心底佩服。

曹操也礼贤下士。在和袁绍交战僵持不下时，许攸来到曹操帐中，曹操连鞋都没穿，就出去迎接许攸了。这个细节，大家都认为是太匆忙，来不及穿，其实在古代，光脚是一种表示尊敬的礼仪。

曹操还有很多让我佩服的地方，如

运筹帷幄的诸葛亮，豪气干云的李白，英勇神武的关羽，历史的长河中英雄豪杰、文人墨客如一颗颗明珠点亮了瑰丽多彩的华夏文明。而在我心目中最明亮的莫过于一代枭雄一一曹操。

“丈夫处世兮立功名”。自董卓篡权以来，天下豪杰并起、群雄争霸。曹操势力不如袁绍，而竟能消灭袁绍，这不仅是因为天时，更在人谋！迫降青州军，收编人马三十万，巩固南边疆界，打败袁术，“挟天子以令诸侯”，成为中央政权的实际操控者。这一步步精密的计划，这卓尔不群的军事才干，怎能不让我钦佩？

曹操在多年的兼并统一战争中，在政治军事经济上都采取了一系列有利于社会进步的措施。反对兼并，打击豪强，唯才是举，下令求贤。“凌云壮志怀心中，浩荡乾坤担肩上”。曹操虽未能统一中国，但他平定北方的功绩却是不可磨灭的。曹操指挥的战役，虽不是百战百胜，但他仍不失为一个出色的军事家。曹操，不愧为一代枭雄！

“手不舍书，昼则讲武策，夜则思经传”，“登高必赋”。曹操不仅是个政治家、军事家，也是个了不起的诗人。

在长期的军旅生活中，他写了大量的乐府诗，像《蒿里行》、《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》都很有名。&l

【对家长会的期待】

作者： 张亚轩

过几天就要家长会了，我既激动，又紧张，激动是因为所有家长多要来看我们的单元综合性展示，紧张是因为我怕我再次出错。

家长会是我最喜欢的一天，也是不喜欢的一天，喜欢是因为我可以像我的家长表现自己的风采了，不喜欢是因为这半学期来老师一定会给我们点评，有可能是好的点评，也有可能是坏的点评。

这次我们组要想家长展示的是课本剧《晏子使楚》在这里面我扮演的是齐王，我展示时必须显示出自己的威风，不然我们组可就不能被表扬了，也不能给家长们留下好的印象，所以我要把这个角色扮演到不能再好的份上，我这个叫色其实非常的简单，可以说是说话最少的一个，但是动作是非常多的，例如：“转身，回避的手势。”等等等，在表演时我只用说两句话，但是也要反复练，因为还要加上动作，这样难度一定会增加不少，所以我要提前做好准备。

希望家长会能快点拿到来。

【对家长会的期待】

作者： 李俊佳

这个大周的星期五就是五年级的家长开放日了，我们都很期待，每个组都很用心的排练着开放日那天自己组要表演的节目。并且每个组都很用心，下课总是帮助组里差些的同学。

比如说五组的任冰奕，今天下午一进教室，就和陈昱帆开始练他们组的节目，一直练到该听广播为止。还有七组的吕子研

【辩论赛】

作者：郭诚若

这学期我们课前三分钟的主要节目就是辩论赛，辩论赛就是给你们一个题目有正方和反方正反方来进行辩论赛，到辩论的时时间点以后，就要找三位同学来给他们点评，点评的内容是那方占上风或两方打成平手再给表现不好的和好的在辩论的时候抓住对方的漏点来说。

“又到了我们精彩的辩论时间，我是本场主持人郭诚若。今天有请一组和四组来进行辩论，辩论的主题是成绩是老师教的还是自己学的。”这就是我主持人说的话。一组来进行辩论的是梁飒颖、李可馨而四组进行辩论的是朱博洋和胡皖俪，而在辩论的时候，双方都抓住了对方的漏洞来说，还有引用名言警句来说服对方，并且他们有的忘词了都是在场上随机应变，最后达成了平手。“谁来为他们评价，路庆永。”“我认为双方打成平手因为他们彼此都抓住了漏洞，也引用了名言警句。”这是路庆永同学来说的。“今天的辩论就到这里，感谢各位的收看，谢谢大家！”这就是我说的最后一次结后语。

今天的辩论双方在场上的表现真是唇枪舌剑，就这样我们的辩论结束了！

【辩论赛的收获】

作者：贾钰龙

最近，我们的课前三分钟改成了辩论，各种各样的辩题，都等着我们来挑战。

我就上台辩论过

每个人都有属于自己的第一次吧，而我今天讲的第一次是第一次在电脑上发表作文。

记得那一天，我不知道哪里来的心情。写了一篇作文，我寻思着，我好不容易写了一篇作文，我总要给别人看看吧。

很久之前，我就听我的同学说，她把作文投到一些网站上，就会有人给你点评点评。我也就试了试。

我把那篇作文达成了电子稿，不知道怎么投，于是就问问我们班的那位同学。她很乐意告诉我，并且在电话的那边告诉我该怎么做。

第一篇作文打了出来，把稿子投到了网站上。不一会儿，就有人给我发来了点评，他说我的作文写得不错，让我继续努力。看了这条评论，我不知怎么的就突然爱上写作文了。以前我总是特别厌恶，现在我得到了鼓励，就越来越喜欢做这件事情了。我经常利用双休日的时间去写两篇作文，那个就叫周记。后来有每天养成了写日记。

随后，我的每一篇作文都有人给我点评，是哪一段时间的我作文总是被语文老师夸奖，别提有多高兴了。

这就是我的第一次投稿，我真的很喜欢写作文。你们印象中有没有自己记忆作深刻的呢？