袁绍简介

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

在《三国志》中，我遇见了你——曹操。“一山不容二虎”，由于袁绍的兵力十倍于你，你的谋士和武将惊慌失措，都劝你降于袁绍。读到这里，我曾想，如果是我，会选择懦弱地投降吗？不愧是“一代枭雄”，你亲率军队与袁军斗智斗勇。因为你深知：进，可以生；退，便是死。胜利属于勇者，你以少胜多，在“官渡之战”中大败袁绍。

我喜欢你，喜欢你在困境中的毫无畏惧。

在《明朝那些事儿》中，我遇见了你——于谦。也先大军围城，泱泱大国竟然无人迎敌。忽然闪出一书生，大喝道：“莫慌，我来！”此人正是于谦。当时，京城可调用的人马只有区区两千人，而来敌却有三万之多。大同失守！宣府失守！……情况越来越危急。你凭着“粉身碎骨浑不怕”的气概，以“一人守一城”的担当，力挽狂澜。来敌终被击退，京城转危为安。

我喜欢你，你在危急关头挺身而出、勇于担当。

在《历史就是这么回事》中，我遇见了你——玄奘。在翻阅《金刚经》《摄大乘论》《俱舍》时，发现并不完整，于是你有了一

看完了《三国演义》这本书后，使我印象最深的是官渡之战这个故事，读完这个故事后，我的心久久不能平静，好像我也被卷入了这次以少胜多的大战。

在官渡时袁绍的谋士徐攸抓获了一名传信人，是向许都传信催粮草的，这显然是个挫败曹军的大好机会，徐攸让袁绍趁曹营空虚之时将其一网打尽。可袁绍不肯，并认为是徐攸骗他，因为袁绍听信了其他谋士的闲话，认为徐攸是曹操的同窗，是在陷害他，还想把徐攸治罪，许攸只好连夜赶到了曹营。当我读完了这一句话的时候，为之叹息：“袁绍这个不识人才，没有计谋的将领错过了多好的机会啊！”

而曹操与袁绍不同，曹操当知道故友徐攸来投降的时候，正在床上睡觉，高兴得连鞋子也没穿，就跑出来迎接。许攸献计奇袭乌巢，成了曹操取胜的关键事件。这充分的说明，曹操识人才，怪不得当时那么多人才慕名而去曹操的身边。

最后因为袁绍的守军疏忽了敌军的军队，粮库被烧，袁绍的军队因此大败，曹操成了这次大战的获胜者，吞并了袁绍所占领的地区。

那些文武官就像战车上的武器和动力系统一样，缺一不可啊！袁绍不懂计谋，不识人才，最后文武官都一一离去，才到了如此田地。袁绍真是自作自受！

“建安十年，袁绍二子显奕与显甫逃至乌桓，其兄长显思因兄弟内乱，无心防备，被丞相斩首示众。袁绍二子与乌桓勾结，频犯北境，建安十一年，犯幽州，俘虏汉民十余万，成心腹大患。建安十二年，丞相率军北伐，出卢龙，破乌桓，占柳城，班师回朝，得胜归来，路遇碣石山……”

我合上竹简，轻轻地把笔放下，站起身来，满脑袋想的还是那天丞相登碣石山的壮志，甚是威武。

那日阳光明媚，丞相班师回朝之际，路遇碣石山，当年秦皇汉武都曾登上此山，以观天下。丞相当然不会错过这个机会，带领部下一步步地登山前行，到了顶峰，好一派浩浩荡荡的景象。远处一望无际，水天一色，近处的海面上耸立着一座小岛，崖壁陡峭，甚是险要，看似平静的海面，其实波涛汹涌，惊涛骇浪拍打在崖壁上，击出一片片白色的浪花，农历九月本已是深秋，但岛上还是绿树阴浓，百草丰茂，并无秋天百草飘摇，秋风萧瑟的意境。

丞相站立崖头，秋风卷起他的猩红色斗篷，像一团火焰在跳动。他不时抬手指点着远方，与部下交谈。忽然转身叹曰：“尔等看这沧海，仿佛容纳了天下万物，实属不易，日、月、星汉在沧海之中也显得微不足道，若把天下之臣民交付于我，我必像这沧海，包容天下才子，重塑古之辉煌。&rdq

说起曹操，大家肯定会想起那个奸诈、老奸巨猾的曹操，他谋权篡位，在我们眼里是个“大坏蛋”。

但是我却打心底里敬佩曹操，在《三国演义》里，曹操和袁绍在官渡这一战，曹操以少胜多，让袁绍元气大伤，这是原因其一；关羽降了曹操，助他斩了颜良和文丑后，关羽走了，他还特地让张辽送信去，这是原因其二；当诸葛亮来草船借箭，他只是叫弓弩手放箭，没有贸然出兵，这是原因其三；曹操的夫人回娘家，他还诚恳地去邀请她回来，这是原因其四。

曹操是“两面派”，他的性格也是矛盾的。他既果断又犹豫，既宽容又严厉，既温柔又粗暴，仿佛他身上长着很多张脸似的。我佩服曹操与生俱来能有这么多的“脸”，能够随机应变，被易中天称为“可爱的奸雄”。曹操胸怀大志，他知道不能次次说真话，偶尔要骗骗对方，却被我们误认为狡猾。《三国演义》里明显地“拥刘反曹”，但是，曹操的敢作敢为让我打心底佩服。

曹操也礼贤下士。在和袁绍交战僵持不下时，许攸来到曹操帐中，曹操连鞋都没穿，就出去迎接许攸了。这个细节，大家都认为是太匆忙，来不及穿，其实在古代，光脚是一种表示尊敬的礼仪。

曹操还有很多让我佩服的地方，如

运筹帷幄的诸葛亮，豪气干云的李白，英勇神武的关羽，历史的长河中英雄豪杰、文人墨客如一颗颗明珠点亮了瑰丽多彩的华夏文明。而在我心目中最明亮的莫过于一代枭雄一一曹操。

“丈夫处世兮立功名”。自董卓篡权以来，天下豪杰并起、群雄争霸。曹操势力不如袁绍，而竟能消灭袁绍，这不仅是因为天时，更在人谋！迫降青州军，收编人马三十万，巩固南边疆界，打败袁术，“挟天子以令诸侯”，成为中央政权的实际操控者。这一步步精密的计划，这卓尔不群的军事才干，怎能不让我钦佩？

曹操在多年的兼并统一战争中，在政治军事经济上都采取了一系列有利于社会进步的措施。反对兼并，打击豪强，唯才是举，下令求贤。“凌云壮志怀心中，浩荡乾坤担肩上”。曹操虽未能统一中国，但他平定北方的功绩却是不可磨灭的。曹操指挥的战役，虽不是百战百胜，但他仍不失为一个出色的军事家。曹操，不愧为一代枭雄！

“手不舍书，昼则讲武策，夜则思经传”，“登高必赋”。曹操不仅是个政治家、军事家，也是个了不起的诗人。

在长期的军旅生活中，他写了大量的乐府诗，像《蒿里行》、《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》都很有名。&l

我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。

我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。

这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。

文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。

我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。

我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我

早上，妈妈要带我和表弟去泉林山庄的海洋馆！

十点我们到了中山市的泉林山庄。我和表弟立刻下了车，就跑去海洋馆。我和表弟给了钱，就迫不及待地冲了进去。我们看到了一只海龟。就像我们在海洋一样，一下子就见海龟的眼睛一闪一闪的。再看上面的简介，这只海龟有一万年了。我们被简介吓得提心吊胆的。

“我们再去看海豹吧！”表弟说。我和表弟就立刻冲到海豹的居住地，看见这只海豹火冒三丈，好像在说：“讨厌的人类，为什么要把我抓进来，我讨厌人类！”我和表弟说：“哇！这只海豹真凶啊！”但工作人员抓了鱼给它吃的时候，就看它非常的乖巧！这只海豹真有趣！工作人员表演了一个像在迪士尼世界看到的节目——他吻了一下这个海豹的嘴！

看！那有金鱼呢，有许多品种，连中华鲟都敢抓。我开始看这简介，就被这简介吓到了。它说中华鲟从恐龙时代就有了。很稀有，也是恐龙死亡那一天唯一生存到这时代的一种稀有动物！还有，这是什么鱼呢？两边躺着两个大圆圈呢！鱼尾巴这么小，我想知道这是什么鱼？哦，原来是弹涂鱼！

这真是个有趣的观察，让我收获很多！

今天是星期一，依旧发生了许多可以写的内容。

上午，朝读结束后，我们去参加升旗仪式。这周归我们六二班升旗，升旗手是祝子杨，护旗手是邱天弈和陈佳奥。当广播介绍他们的爱好梦想时，我想起了早上祝子杨在看邱天弈写的他们三人的简介后，把简介交给了来收的王老师后，他对邱天弈说：

“你怎么知道我的梦想是当老师？”

这句话其实是在说，他的梦想不是想当老师。

邱天弈很快想到办法，把这口锅甩给了我：“这是赵云开让我写的。”

祝子杨便来烦我，却被我三言两语打发回去了。

后面在唱国歌《义勇军进行曲》时，我想到了这段时间音乐老师也在教我们唱这首歌。我又想起了去年五年级期末考试时，也考过关于国歌的题目，当时可是难倒了一大片人呢。不过要是今年再考这题，我肯定就会做了。

好了，接下来我来说一下，当我看到了台上那三个人之后的想法吧。

当时，他们都身着洁白的衣服。我觉得他们像是某种珍惜动物一样在被围观。

下午，也有不少事情比较有趣。我们班有一位同学转班了，她转到了四班。四班也有一位同学转到了我们二班。

好了，今天我就先不说了，明天再见。