袁荣发
“袁荣发”相关的作文有哪些?“袁荣发”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“袁荣发”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
我的袁老师作文400字
在我们班有位大人物,“嘘~”偷偷告诉你,她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话,就会被她当着全班的面批评。
袁老师的头发很短,但是,头上却扎了个小辫子,袁老师可真爱臭美。你在远处看,几乎看不到她的眉毛,可凑近一看,眉毛隐隐约约出现在了刘海里,可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛,就像葡萄一样,可惜,眼睛上架着一副眼镜,所以,老师一摘下眼镜,就什么也看不清了,我们就会趁这个时候,在下面做小动作,但是,老师把眼镜一戴上,我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了,鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的,说不定还住着怪兽呢?老师有一张小小的嘴巴,她笑起来的时候,两颗大门牙就露了出来。
当大家采访袁老师时,我们问了她各种问题,老师却回答道:“不告诉你!”这句话让大家大吃一惊,老师可真小气,有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。
袁老师对付调皮的同学有三大绝招,分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”,我觉得“吃冰棍”最厉害,因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣
荣与耻作文600字
古往今来,荣授以君子,以之为豪;耻予以小人,以之为羞。
爱国,这是用英雄的血浇注而成的词,它是中华民族精神的灵魂和精髓,我们要以热爱祖国为荣,高举爱国旗帜,发扬中华民族精神。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”关于雷锋的故事,大家都有耳熟能详。王进喜,为了制服喷井,不顾身上的伤,跳进泥浆池,用身体搅拌泥桨,被人们称为“铁人”。还有许多为人民服务的人,他们都是中国的骄傲,我们以他们为豪,我们要向他们学习,以服务人民为荣。
崇尚科学,是社会发展的必然。社会的每一次进步,都离不开科学技术,我们要努力学好科学文化知识,为祖国的建设贡献自己的力量。
“一分耕耘,一分收获”。许多事情要亲身经历方可得知其来之不易,才会懂得去珍惜,也只有自己的劳动成果,才是最美的,我们要辛勤劳动,才能真正体味到“粒粒皆辛苦”的含义。
在集体生活中,我们还要做到团结互助,“一支竹子易折弯,几支断折难。”任何一个集体,团结才是力量。
诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。让我们记住这句话,做一个诚实守信的人。
遵纪守法是每个公民的义务,而艰苦奋斗则是一个国家的发展基石。
明荣知耻作文
从历史上看,中华民族是一个拥有五千年历史文明的民族,中华文明也是仅存的延续至今的文明。伟大的先人,创造了先进灿烂的文化,形成了优秀的传统道德,造就了开放、包容、大气的民族性格,使得中华民族在几千年的历史长河中总是处于领袖强国的地位。
但到了近代,骄傲自满、固步自封、闭关锁国成了国家和民族的代名词。太强的民族自豪感,开放、包容、相互促进的虚心姿态的丧失,致使国人在铁舰利炮的轰鸣声中才得以清醒过来。道德文化缺少了生命力,直接导致国家政策的失误,最终造成了国家的落后。可见,道德文化力量的强大。
就此而言,我们就更需要发扬八荣八耻,八荣八耻是符合历史发展潮流的。八荣八耻就是要树立一种拥有传统道德优点,同时又符合时代实际的道德观。八荣八耻,将引导社会走向和谐,促成良好的社会环境,维护国家利益和人民利益。我很赞同胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”中的“以热爱祖国为荣,以损害祖国为耻”的倡议。
汉武帝天汉元年,苏武作为汉朝使者来到匈奴。苏武出使的时候,是个40岁左右的壮年汉子,他在匈奴度过了19年异常艰苦的岁月,回来已经是一个须发皆白的老年人了。他那坚强不屈、不怕磨难、永不失节的非凡事迹,轰动了朝野上下。在以后中华民族
可爱的Miss袁作文1000字
在我短暂的小学生活中,Miss袁扮演了我生命中最重要的角色,温暖的笑容、柔顺的长发、可爱的性格,如同大姐姐一般洒脱自信的Miss袁,就像一道彩虹般,高挂在蔚蓝的天空,给予着我们爱与鼓励。
在遇到她以前,我的世界只有灰色,我就像一棵野草,没有任何追求,只知道吃喝。就在那一个初夏的早晨,Miss袁来到了我们身边。
“同学们好!”她走进教室的那一刻,清澈明媚的笑容瞬间点燃了我们的热情。紧接着,她伸出纤细的手指在黑板上画了两个圆圈。我们诧异地看着她。“这就是我的名字了,圆圆(袁园)!我最爱做的事情就是讲故事以及和孩子们交朋友,做游戏!”说着,她的双手挥舞在胸前,扭动着腰肢,甜甜地朝我们微笑的样子就像一个稚气未脱的天使般迷人。
我从未见过如此特别的老师。第一节课,我们没有学习英语单词,Miss袁带我们去到操场上做游戏。首先玩的是老鹰捉小鸡,Miss袁张开自己的双臂,戴上她鹅黄色的帽子,兴奋地带着我们一群小鸡仔奔跑在操场上,抵御着老鹰的侵袭。阳光下,Miss袁的笑容是那样夺目而绚烂,她完全卸下了老师的担子,和我们打成一片。
就在一个急转弯的时候,我脚下打滑一下子摔倒在了跑道上,手掌心传来了火辣辣的疼痛。我忍住不哭,
发新书作文
如今,我已经告别了幼儿园,开始步入成熟这条道路。我要开始变成熟了。
今天,我和爸爸妈妈来到幼儿园,等到老师进来后,我们便开始发书了。老师先把那张发单给我们。再把书一个个给我们摆好,我看到了好多没有的书,写上名字后,就开始上课了。这里的老师比幼儿园的老师严厉多了。我们就像是一个个小羊,准备被老师吃掉。有些同学都被老师的样子吓哭了呢。我是很坚强的。
放学了,我和爸爸妈妈一起回家了。
活泼的袁朵朵作文350字
我最喜欢的人是袁朵朵,她活泼开朗,我最难忘的事是她一年级的那次生日。
那天,我一走进她家门,她就向我扑过来抱住我,并大声说:“露露,你来啦!”我也大声说:“朵朵生日快乐!”说完我们就哈哈大笑起来。
朵朵带着我和她的弟弟妹妹一起玩捉迷藏。朵朵躲起来了,我去找,找了半天都没找到,我只好举手投降了。原来她躲在衣柜了,朵朵开心地说:“我赢了!”我们玩了好一会儿,终于开饭了,我们摸着咕咕叫的肚子去了餐厅。往餐桌上一看,我们的口水都流下来了:有鸡翅、排骨汤,朵朵大声嚷着说:“这些菜我妈妈可是做了很久的呢,快尝尝、快尝尝!”说着就往我碗里夹了一块鸡翅。我们狼吞虎咽地吃了起来,我和朵朵吃得满嘴都是油渍,我们又一起吃了蛋糕,蛋糕甜甜的,可好吃了!
时间过的很快,说再见的时候到了,我和朵朵依依不舍地分了手,那次生日我们真的很开心。
游荣国府作文400字
今天是5月1号,也就是国家法定假日劳动节。
在劳动节这天,怎么能缺少有玩呢?于是,我和爸爸便开着来到了石家庄著名的游玩地点——荣国府。据说,电视剧《红楼梦》就是在这里拍摄的呢!
我们刚进去,正好赶上了表演时间,十来个人摆好阵势,几个人在后面敲锣打鼓,剩下的就在前面随着锣鼓声跳舞,我们都看的聚精会神,全神贯注的看着他们那高超的表演。
在不知不觉中,音乐和舞蹈结束了,我们就进了真正的荣国府。我们先参观了曹雪芹的纪念堂,那里面呈现了许许多多不同版本的红楼梦,还有关于曹雪芹的身世与背景。参观完曹雪芹纪念堂后,走到大门前,我惊奇的发现墙上的一个介绍资料,那里面讲了红楼梦里面人物的名字和他们身世的关系,用的是谐音。比如说冯源(逢冤),他为了一个丫头,结果被活活打死。霍启(祸起),有一回,在在甄士隐,不仅祸起,还把英莲给弄丢了,最后甄士隐家被一把火烧掉了。我看了之后感觉非常有意思,红楼梦实在是太有趣了。
荣国府真是太好玩了,既可以让我快乐,也让我懂得了许多知识,我以后还要到这样的地方来玩。
观日历,发深思作文
观日历,发深思
——“日历”随笔
记忆中……
日历,只是家家户户都拥有的,平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的物品而已。
日历,只是家庭中为了方便观看日期而使用的工具而已。
日历,只是为人类所利用,用完便舍弃的“废纸”而已,无特色,无意义,毫无印象,无所记忆。
却不料……
小小的日历,触动了我的心灵;
小小的日历,引发了我的深思;
小小的日历,给了我极大的启发。
又一个周末,同往常一样,在上网玩耍中度过。夜晚,零时的钟声响起,日历,便少了一页,看着被爸爸撕下扔进垃圾桶的日历纸,心中莫名平添了一抹忧愁,但,很快便消失了。
零时的钟声响起,响起,再响起;日子一天,一天,又一天;日历撕掉,撕掉,再撕掉,或许是心中的忧伤,竟害怕面对于那零时的钟声,那代表着日历走到尽头,时间又过去一天的钟声……
终于,厚厚的日历本随着时间的推移,被撕的只剩下最后几页在苟延残喘,下场亦不远了。
终于,拿下日历本,望着它兴叹——“一年到了尽头,你的生命也即将画下句点,你得到了什么呢…&helli
德高为师奉献为荣征文
【篇一:德高为师奉献为荣】
有一道彩虹,不出现在雨后,不出现在天空,但它常常出现在我心中,它就是教育我堂堂正正地做人———时刻关心我的刘老师。
“德高为师,奉献为荣”是老师们应该知道、做到的。当然,我们的班主任——刘老师就做到了这一点。
刘老师的品德高尚,不愧为我们的好老师。她常常告诫我们说;“凡事要以德为先,不能用武力解决问题。成才要先成人,不管你在怎么优秀,道德言行不规范,那你也就没有很大的作为,也得不到别人的尊重。”刘老师不是空谈,而是用实际行动来表明。班上有同学犯了错,她不会在班上当着全班人的面批评那位犯了错的同学,而是在班上告诫我们以后不要这么做了,以及事情的后果。然后找个时间跟那位犯了错的同学谈心。刘老师亲切的像我们的母亲,也有几分严厉,但她从来不会责骂我们,我们一有错误就指出了,让我们改正,我们班的同学都很喜欢她。
刘老师不仅品德高尚,还为我们默默奉献。班上同学有不懂的问题去问她,不管她怎样忙,她都会耐心地回答;有些同学的成绩不太理想,她总是利用自己的休息时间去辅导那些同学;她从家长那里知道我们有时学习到很晚,就叫我们早点休息,保
发试卷作文400字
【篇一:发试卷】
薛涵洲
北风“呼呼”地吹着,冷风从教室的窗户缝里不时钻进来,吹得我们哆嗦了一下,起了一身鸡皮疙瘩,大家都心情紧张地在小声议论这次考试的成绩如何。
“发卷”数学老师一上讲台就把卷子一摔,“看看你们考成什么啦!”瞬间,“嗡嗡”声戛然而止,好像空气都凝固住了。数学老师先发泄一通,然后念名发卷,发一个训一个。
外面的北风伴着老师的节奏使劲儿刮,松树好像抖得厉害,可除了抖动也不敢怎样。教室里的同学怀着一颗忐忑的心,安静地等待着自己的分数。念了五六个,老师气得不想念了,于是找了几个同学发卷。
我静静地等,心快从嗓子眼跳出来了,胸前好像有个木鱼一样,在“嘟嘟”地敲着,“阿弥陀佛保佑我!阿弥陀佛保佑我!保佑我分数高一点!”我满脑子都是考不好了,一进家门,爸爸拉着脸,开始和妈妈说相声似的叨叨不停。
试卷发下来了,我把卷子扣在桌子上,战战兢兢地掀开一个角,看到了一个2,唉,是2分?82?112?我的心一横,索性豁出去了,好歹有个结果。完了,102!我心唰一下凉了,平时经常考满分的我此时这个分数太打击人了。
放学后,我