袁菱书记个人资料大全

今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的！都快要期末考了，买啥资料呀！写得完么！更可恶的是，那资料，居然要四十块钱！太贵了吧！

当然，我的抗议无效，我敢担保，我这话，保证是我们全班人的心声！哎，你说这老师，无缘无故买啥资料呀，既浪费钱，又没多少时间做，难道和上次那样，留到下学期做么？！

天天做资料，我都要被做烦了，脑细胞不够用了喂！就算资料有答案，我还嫌弃浪费笔水呢！

诶，资料，资料，又是去买资料，真是讨厌！

我的家乡太仓是一个景色优美，物产丰富的江南鱼米之乡，每到金秋时节，到处是丰收的景象。

国庆假期我和爸爸妈妈回了乡下家里，爷爷告诉我可以带我去菱塘采菱，我特别开心，现在正是采菱的季节，菱角是我们江南水乡特有的产物，它肉嫩、汁水多，味道甜美，既可生吃，又能煮着吃，营养也很丰富。于是，我迫不及待的让爷爷带我去采菱。

爷爷划着小木船在向菱塘缓缓行进，我坐在小船里，特别兴奋，远远望去，在宽阔的湖面上，到处是密密麻麻的菱叶，仿佛一片绿色的大草地。菱塘里不时传来采菱伯伯们的欢声笑语，他们经过一年的辛勤劳动，终于迎来了丰收的季节，处处洋溢着喜悦之情。我学着爷爷的样子，翻起了一个个菱蓬，那菱蓬就像一把把绿色的小伞，小伞下面躲着十来个大大小小的模样可爱的菱角。“哇，好多！”，我情不自禁的叫了起来，爷爷看着我兴奋的样子，不时的嘱咐我，注意安全，不要掉到菱塘里了。其实，我可小心了，轻轻的翻开一片片菱蓬，看着一个个红红的菱角，它们长着尖尖的角，特别神气，我顺手摘了一个嫩的菱角，剥开来，一颗雪白雪白的果肉，咬了一口，脆脆的，甜甜的，特别爽口，特别好吃，我一连吃了好几个。我按照爷爷的做法，把那种长得硬的菱角轻轻的摘下来仍到小桶里，这种老的煮熟着吃特别香

品尝着菱角的鲜嫩，回忆起采菱的时光。

晨风拂面，“外公，快点，我们去采菱。”外公黝黑的脸出现在我的视线里，他拎着大盆小桶，笨拙得像个企鹅似的，上了那条小船。

此时，船已整装待发，船上载着外公、外婆，还有两个“小馋猫”——姐姐和我。外公悠闲地划着双桨，划破水面，漾起一道道碧波。我坐在船尾，好奇地张望着。看！一只蓝蜻蜓正亭亭玉立在水葫芦上，我伸出手去捉，未触及，它便轻捷地飞走了；水岸边的几只大白鹅扭扭屁股，晃晃脑袋，神气活现地蹦入水面，跳起了优美的“芭蕾舞”，在水边嬉戏的小伙伴们都向我投来羡慕的目光，我心里得意极了……

“给我坐稳喽！”外公一声吆喝。船开始摇晃起来，我们用手抓牢船边。外公像个久经风雨的老水手，稳稳地掌控小船，在菱叶里“铺桥造路”。

“好！到了，看我摘菱角。”外公卷起袖子，一副大干特干的样子，从水里捞起一个大菱盘，从下面摘出了大大小小十几个菱角。有绿皮的，有红皮的。我与姐姐也跃跃欲试。我小心翼翼地拨菱叶，可菱叶拨了一大堆，菱角却一个也没有。

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我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！

《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是

在我们班有位大人物，“嘘~”偷偷告诉你，她就是我们班的作文老师——袁老师。我们要是不听她的话，就会被她当着全班的面批评。

袁老师的头发很短，但是，头上却扎了个小辫子，袁老师可真爱臭美。你在远处看，几乎看不到她的眉毛，可凑近一看，眉毛隐隐约约出现在了刘海里，可真爱和我们玩捉迷藏啊。眉毛下面有一双大大的眼睛，就像葡萄一样，可惜，眼睛上架着一副眼镜，所以，老师一摘下眼镜，就什么也看不清了，我们就会趁这个时候，在下面做小动作，但是，老师把眼镜一戴上，我们就立刻抱臂坐正。她的鼻子被眼镜压塌了，鼻子下面的两个鼻孔黑漆漆的，说不定还住着怪兽呢？老师有一张小小的嘴巴，她笑起来的时候，两颗大门牙就露了出来。

当大家采访袁老师时，我们问了她各种问题，老师却回答道：“不告诉你！”这句话让大家大吃一惊，老师可真小气，有人气得都想把老师的“话筒”抢过来。

袁老师对付调皮的同学有三大绝招，分别是“吃馒头”、“吃萝卜干”、“吃冰棍”，我觉得“吃冰棍”最厉害，因为要是袁老师把冰凉的手伸到我衣

读书破万卷，下笔如有神。这是家喻户晓的名句，而说到读书，有谁破万卷了呢？咱们今天就来个论读书。

在我小的时候，看着大哥哥、大姐姐手中拿着一本本“东西”，我便问妈妈那是什么？妈妈告诉我，那是书。我见比我有学问的人都读过书，我便有了对书的渴望，渴望我也可以将书读懂，读全，读透。但那时我还没有认识多少字，读书便化为一缕梦，藏在我心中。

终于，我在上一年级时学会了拼音，便兴高采烈地跑进图书馆，一头扑进书中，挑选了我读的第一本书-—《安徒生童话》。我心里那个乐呀，不知怎样比喻，因为藏在我心里的梦实现了。回到家，我赶紧打开书，摸了又摸，心跳都有些加速，慢慢地拼出每一个字，完全沉浸在童话之中，一个个温暖人心的小故事，我从中体会了卖火柴的悲哀，我为小女孩痛苦的命运而落泪；体会了小美人鱼的伤感，我为美人鱼的痴情而感动……

我第一次感到这样的文字之美，于是我收拾出了一个书柜，将我的书放入，零散的书连一层的十分之一还不到，我便下定决心一定要多读书，让书柜吃得“饱”。

有了目标就要奋斗，我认识了一些常用字后，阅读了一本没有拼音的书—《淘气包马小跳之跳跳电视台》。那时，我认识的

“妈妈，明天休班，和我去买书吧？”下班刚刚进门，儿子就可怜巴巴地搂着我的脖子对我说。“买什么书啊？”“我已经攒够30多颗星星了，我可以用10颗星星来实现自己的一个愿望。我的愿望是买两本我喜欢的书。爸爸没时间，你和我一起去好吗？”（在家里，他和儿子有星星约定的，表现优秀会奖励一颗小星星）

看着儿子期盼的眼神，好不忍拒绝：“好吧，我陪你！不过明天不许赖床啊？”

“肯定的，买书我怎么可能会赖床呢？”

第二天一早，刚刚起床做好早饭，就听卧室内小家伙在喊我，“妈妈，我起床了。”“小男子汉，真的是一言九鼎啊，说不赖床，现在就起来了！”“嗯！妈妈，你做好饭了吗？咱们吃完饭就去信誉楼好吗？”

“好！妈妈今天听你的，你想干什么咱就干什么，你来安排时间！”太好了，看小家伙欢呼雀跃的样子，我也幸福地笑着。

天冷，没敢骑车，给小家伙穿的厚厚的。儿子说，他现在像个大南瓜，倒着地上，可以不用走路，滚起来了。

天开始飘起小小的雪花。牵着儿子的小手，等车，上车，一会儿我们就

“心之所向，身之所往，念之所至。”其实，香菱学诗也好，语文学习也罢，亦或是生活中的学习与尝试等，心若向，身若往，则必然会得到一个可观的结果。

心之所向，即内心的向往与憧憬。若指学习，则可理解为对自己的信心与期待的目标，像香菱执着于学诗那样，我们也应对自己有信心，相信自己只要坚持就能够做好。如果我们定一个目标，则可激励自己不断努力向前，这是自身的信念所致。因此，成功的第一步，即相信自己能够达到自己所期望的高度。

身之所往，是在精神与灵魂的指引下行动的实践。若是说学习，则可引申为在拥有了自身的良好状态后付出的行动与坚持不懈的尝试。因为，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

像香菱执着于一次又一次地写诗，如果只有多彩的想法却不将其努力变成现实，那又有何用？不经历几次失败，又如何取得成功？所以，不懈地尝试与在每次实践失败后的反思，是成功的必经之路。

除此之外，多观察体验也是很重要的。无论是学习，抑或是生活。香菱在写诗之前，不也研读了许多好诗吗？我们学习语文，不正是要多阅读才能得到更多的观察体验吗？观察、体验写作要领，体会作者思想和感情，在此过程中又积累巩固了基础。

我们的生活亦是如此，正如有些人，他们能够通过观察

读完《香菱学诗》深深的体会到教与学的关系。

《香菱学诗》这篇课文选自中国四大名著中曹雪芹的《红楼梦》中的第四十八回，本篇课文叙述了香菱在林黛玉的指导下专心读诗，认真理解，讲评诗歌并苦心吟诗，写诗的全过程。也赞扬了黛玉教得得法，香菱学得极致。

文中黛玉是一位学识渊博，热情大方，具有诗人气质的好老师。香菱是一个精敏灵秀，悟性极高，心性拔俗的女子。香菱”苦志学诗，精血诚聚”，黛玉有诗性、有灵性、有耐性、有经验的好老师。一个苦学的学生加上一个好老师，体现出教与学紧紧相扣，缺一不可的重要关系。

教与学之间的关系在我们的学习中也体现得淋漓尽致，教学我个人的理解就是有教也有学，教得细，学得精。

自从上了中学后，我的英语成绩一直不尽人意，而我们的英语老师是一个知识丰富的好老师，她讲的课针对性强，循序渐进。成绩不理想时她会很严厉的批评但又叫你下次努力。这种指导发式可谓严而不苟，引而不发。但是我却没有好好珍惜这种优良的教学资源。有了好的教，却没有认真学，才会导致今天英语差的局面。在《香菱学诗》一文中香菱为学诗“诸事不顾”甚至到了“呆、疯、魔”的程度，如果用香菱苦志学诗的精神去学英语，我想也不至于那么

【篇一：读书记作文】

书籍是人类进步的阶梯，它能使我们拥有渊博的知识，丰富细腻的感情，明白事理，开阔视野，因此书成了我生活中不可缺少的一部分。

一个星期天，妈妈带我到书店看书。这里的书真多呀！我们站在一排排高大的书架中间，简直像遨游在书的海洋。书的颜色有白的、红的、绿的、紫的、蓝的，五颜六色，让人眼花缭乱。

在书海中我仔细寻找，终于找到了那本我喜欢的书，便找了一个不引人注意的地方坐了下来，迫不及待地打开书，一页，两页……我像一匹饿狼贪婪地读着。当读到有趣的时候我会情不自禁地大笑起来；当读到伤心的时候我会不由自主地掉下眼泪；当读到主人公冒险的时候我会紧握拳头替主人公打气加油。啊！这本书的内容太有趣了。

正在我完全被书中的故事所吸引，看得入迷时，妈妈却走过来拍拍我的肩膀说：“儿子，天已经晚了，我们该回家了。”书中的情节这么精彩，我怎能丢下书走呢？“不行！看完这本书再走。”我像可怜的小绵羊一样哀求妈妈让我再多看一会儿。妈妈最终还是答应了，我又津津有味地看了起来。

不知过了多长时间，书店的广播响起：“今天的营业时间到此结束。”我才发现自己在书店里已经看了三个多钟