袈裟作法

《山河袈裟》之难得与可贵，根植于作者悲天悯人的情怀，对芸芸众生的体察入微与真挚共情，人民与美，乃是他生命中的两座神祗。

他记录了一群被时代裹挟了命运的人：潦倒落魄的下岗工人，没钱回乡的农民工，艰难抚养女儿的陪酒女，医院等待死亡的病人……谁的人生不是一本书呢？李修文用细腻的笔触描摹了一位位看似生死如蚁的人，然而，他们有血有肉，自尊且独立，浓烈而神伤，在命运的洪流之中挣扎喘息，无奈却又坚毅。正如自序所言：“人生，绝不该向此时此地投降。”

我知道，人生如白驹过隙，这世间的因缘总有了结，可我仍不愿清醒，纵然喜悲无人知，离散终有时。最后的最后，当我的脑海中闪现人生的点点滴滴之时，我愿欣慰看到，自始至终，从未投降的自己。这一处结束了，我还要赶着奔赴下一处人生。

李修文十年行者，以文字为游方袈裟，奔波于山林与小镇，寺院与片场，小旅馆与长途火车，行走在山河岁月之间，以穷愁困厄处电石火光般的人性光辉照耀生命。

印象尤为深刻的是《枪挑紫金冠》，一字一词拿捏得恰到好处，不失一份的刚好。伶人之命，皆由看客牵绊，过得好名满天下，却又孤苦一生，只因人称“戏子无情”，可谁又甘心如此，明知结局，却还是欲图放

什么是番茄工作法？番茄工作法是一瑞典人在著书中提出的一种高效专注时间段的工作法。简单来说，是以二十五分钟专注工作，五分钟休息为一个番茄钟周期。分析真正的问题，想达到什么的效果，然后专注于效果的活动，直到完成工作活动后反思其是否重要。与此同时，每个番茄钟顺利结束后，我们需要给自己一些奖励，以保持一个可持续专注工作的步伐。

一般番茄钟工作法可分为：休息、排序、工作、休息、工作等等循环反复。比如我们在进行番茄钟工作时，就需要以一种充沛清醒的状态为准备，然后花个几分钟对一天当中的活动清单进行轻重缓急排序，最后是以番茄钟的形式开始工作投入其中并有规律地进行间接性休息，以保证劳逸结合。

书中还提到，因为人的短期性记忆一般最大为七个记忆点，这就是为什么银行让我们设置的密码为六个的原因，所以说我们在懂得大脑记忆周期的基础上，利用其特点来合理安排我们记忆内容与时间，就可以达到我们想要的效果。而番茄工作法中正是利用这一点来进行高效分配工作任务，比如假设我们需要做大于七项的任务活动时，就可以将它们按性质分类拆分，让它们重新组合成更易操作的记忆点。

另外，导致番茄钟中断的原因分为外因与内因，包括来自外界的干扰和自我内心的分神，书中给出的解决方法是，将计划外事项或头脑突然冒

话说一日，唐僧师徒一路西行来到一座观音禅院。悟空在院中众僧前炫耀师傅唐三藏的袈裟，禅院内的主持顿时起了歹心，想半夜放火烧死唐僧师徒，得到袈裟。孙悟空半夜听到响动，为了不惊动师傅，让师傅被烧死，悟空一个筋斗到了南天门，借来光幕天王的避火罩一用。谁知，黑风山的黑熊怪趁乱抢走了袈裟。

（搞笑版）

唐僧听后，火冒三丈，一反常态。自己最心爱的宝贝没了。于是，唐僧率领八十万大军来到黑风山脚下。“该死的妖怪，快快出来投降，交出袈裟！”唐僧在山下叫骂。叫骂了半天，那妖怪仍不理会唐僧。

唐僧见状，勃然大怒：“悟空，你带领二十万小猴，抄妖怪后路。”

悟空：“末将领命。”

唐僧：“八戒，沙僧，你们各带领二十万小猪，河怪从敌人两翼进攻。”

八戒、沙僧：“末将领命。”

唐僧：“本帅骑小龙马独闯妖怪大营，看我点狼烟为号，众军从四面齐杀出，可破那妖怪。”

结果可想而知，妖怪全军覆没，唐僧夺回袈裟。

（文雅版）

唐僧键袈裟被偷，忙带领三名徒儿到达黑风山脚下……。

“黑熊大哥，在家吗？我乃唐僧也。”

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清风刮走的是痛苦的眼泪，磐石留下的是感恩的记忆。忘记应该忘记的，铭记不应忘记的，甲的作法令人称道。他维系了友谊，赢得了朋友，并且让自己的心灵充满祥和与感激。可以想见：他是个智者。

生活中，有许多事情可以忘记，又有许多事情需要铭记。我们的人生就是在不断的忘记和铭记中走向那不可知的尽头。如果该忘记的我们始终挥之不去，而该铭记的却召之不来，那就象只记得朋友对自己的无心伤害，而忘记朋友给自己带来的欢乐和慰藉一样，是多么的愚蠢啊。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的三闾大夫将昏聩无能的楚王对他的一次次的背弃忘记的一干二净，在他心里，楚王就是那美人香草，不容丝毫亵渎。他铭记的只是自己主动担负起来的使命——“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？”他铭记的只是祖国那前途险恶的命运，并且为之忧心忡忡——“岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。”于是他宁愿以身殉国，也舍不得离开祖国和他的君王——“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”忘记和铭记完美的在他生命中演绎，造就了一个光耀万世的形象。

伟大的爱国者无不象屈原那样

我很喜欢动物，它们光滑的毛发摸着很舒服，尤其是当你和它们大大的，水灵灵的眼睛对视的时候，仿佛知道它们在想什么。我家就有一只白色的小狗，但是妈妈不喜欢养宠物，当初是我苦苦地哀求，它才可以呆在我们家，但是现在，妈妈对它有很多的不满，于是，悄悄地把它送给了别人。

当我知道后，对妈妈的作法感到生气，于是我发誓，以后不会再理妈妈，从那以后我开始绝食，爸爸三番两次地把美味的饭菜端在我的面前，尽管我的肚子已经开始“抗议”，但是性格倔强的我仍不为之所动。

一天晚上，我实在忍受不了饥饿，便悄悄地到客厅，轻轻地打开冰箱，生怕惊动了正在睡觉的爸爸妈妈。我翻腾了很久以后，吃着又冷又凉的食物，即使这样，我也不愿意和妈妈同在一个餐桌上吃饭。

第二天，我正在写作业，我听到妈妈对爸爸说：“这几天，冰箱里的食物少了很多，你是不是偷吃了？”爸爸一脸无辜地说：“我没有啊！我正减肥呢！”我的心“扑通，扑通”跳的很快，生怕妈妈知道是我。

接下来的这几天，我安分了不少，但还是抵不过肚子的抗议和美食的诱惑，于是，又像一只老鼠一样在黑夜中摸索着寻找食物，我在冰箱里翻腾了半天，突然看见在黄色的灯光下，有一

夏天的雨来得十分突然。上一秒还是阳光灿烂，转眼就变得乌云密布，黑漆漆的仿佛就压在自己头顶之上。

忽然，一道亮光划破天际，那是“电母”在作法，道道电弧从眼前闪过，不由得使人心惊胆战；“雷公”随后登场，“轰隆隆”的声声怒吼叫人魂飞魄散。

雨娃儿很快便忍不住自己的顽皮劲儿，从天上飞到人间来玩耍了。起初，他们还是三三两两地在空中翩翩舞蹈着飘落下来。不一会儿，一传十，十传百，所有的雨珠都知道了人间的美好，纷至沓来。

校园里的每一朵花、每一块碎石、每一幢楼房，都仿佛变成了奇妙无比的乐器，飘飘洒洒的雨丝就是神奇的演奏家，弹奏出一首首或激越或悠扬的交响曲，每一个音符都蕴含着这世界的美好。

细细的雨丝中，大树得到了滋润，嫩绿的枝条在风中摇曳；绿叶被雨水冲得干干净净，发出油亮的色泽；鲜花迎着风雨开放，露出了美丽的笑脸。

不知不觉间，雨已悄悄地停了。太阳在云朵后偷偷探出了脑袋，他调皮地眨了眨眼，天边便泛起了一道绚丽的彩虹。

而此时，屋檐上的雨珠还在滴着——

丁——冬——丁——冬……

仿佛

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

我喜爱独自一人，听细雨沙沙。陪伴我的不必太多，一杯散发着热的清茶，足矣……

雨静静地下着，透过雨，桔红的房像披着袈裟的老僧在雨中入室，身旁是一片枝叶，在雨中交融……开窗，点灯，点点明光洒下一片温暖。泥土的芳香和着雨声悄然而入，呵！只是会意不可言传的惬意，静静品，静静听……

雨夜听雨，我要三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分耆柳的淡泊，一分纳兰的心情凑成十分的惬意，再来倾听这大自然的精灵，

四季的雨，四季的味，春雨细小而又温馨，清新而不妩媚，小又不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的优美和煦。夏雨蒙放而又痛快，像那惊世骇俗的绝世美文，忽而高山流水，忽而一泄千里，忽然崇山纳壤，忽而大海吞流，畅快淋漓。秋雨凄凄怨怨让人爱，忽浅吟，忽而行去流水，忽而欲说还休，深深唱，不曾感慨镜花水明，沧海桑田。

杯中茶尽，可我不愿再泡。妙玉说过：“一杯是品，两杯便成了解渴的蠢物”。

正是如此，雨作为大自然的精灵，也是有灵性的，她似乎顺应人意“随风潜入夜，润物细无声。”雨是温柔的&ldquo

当你问我哪儿的米饭最香甜、最可口。我会大声说：“是我家乡的竹筒饭！”

我的家乡在一个偏僻的小山村，那里有大片竹林，每当傍晚你就能闻到一阵浓浓的竹桶饭香，那是乡亲们在忙碌了一天后正在享受竹筒饭。

竹筒饭的作法十分简单，首先，取出一节两端密封干净的毛竹，再将竹筒的一侧打上一个洞。这样，就可以把糯米放进竹筒里，放完糯米之后，就可以用一根长的木棍，用刀将木棍的一头削成和刚才打的洞的大小相同，再把木棍插入竹桶中。这样就可以将盛好糯米的竹筒，放在火里烤。在烤时，必须认真地不停地翻滚。使里面的糯米受热均匀。当你听到“啪”地一声，就代表它熟了，便可食用了。

每当星期日，我和哥哥就到竹林里做竹筒饭，饭熟了，我用刀将竹筒一刀劈成两半，闻着那阵阵扑鼻而来的香味。简直是人间的一大享受。我用勺一舀，往嘴里送，那浓浓的米香，带着淡淡的烟熏味，可以说得上令人垂涎三尺。我使劲一嚼，软软的糯米仿佛又可将牙齿再次地弹起来，十分有嚼劲。顿时，我感觉到任何的山珍海味也比不上竹筒饭那似焦非焦，似糊非糊的味道了。

竹筒饭，虽不好看。但它的浓浓米香却赛过了海参，鲍鱼。我喜欢它，喜欢它香飘十里。我喜欢它，喜欢它朴素无华。

虎妈狼爸是现今最流行的一种教育方式，因其成效高，备受很多家长的喜欢，可是，我却对此深感无奈，不予苟同。

虎妈狼爸的初心是好的，天下的父母为子女，望子成龙，望女成凤心愿的都是好的，俗话也有：“棍棒底下出孝子”的说法，可是，此作法终究是欠妥，不能服众的。

且不说当今是个法制社会，棍棒对孩子是犯法的事，从道德的方面来讲，父母对孩子拳脚相向，仅是一句我都是为了他（她）成绩好就能解释的了的吗？成绩固然重要，但是抹杀了一个孩子的童真，想必损失更加惨重。更何况这样虎妈狼爸式教育必会引得家庭争端，不和不睦。

再不说棍棒之法也未必能成事，假使此法能成，难道要孩子永远怀有一个悲惨的童年，却要他（她）笑迎一个美好的未来，孩子也是人，父母也曾少年，难道不能感同身受吗，若是因为小时被父母如此教育便要效仿，那你倒不如不做父母，十年树木，百年树人，又岂是简简单单棍棒便能成就的呢！

孩子是你们自己的孩子，俗语云：“虎毒不食子”更何况你们呢，陪孩子成长才是父母应该做的，而不是逼着孩子长成自己希望的模样，这好比盆摘，最后结果是好，期间对盆景多少折磨，但你们要折磨的是你们自己的孩子，于心何忍。

虎妈狼爸式教育不可取。

清晨的第一声鸣，唤醒了睡眼朦胧中的我，睁开惺忪的双眼。清晨的第一缕阳光透过窗缝吟唱幸福的歌，斜射到屋子里，一米米金子般的阳光给这个小屋撒下了爱的袈裟，给屋子里的主人也带来了无尽的幸福。

“宝贝，快要迟到了，还不快点。”妈妈的催促声把沉浸在幸福中的我给“拯救”了出来。

“噢，来了，妈妈。”

“宝贝，上学路上小心点儿，骑自行车慢点。”

“知道了。”一溜烟功夫我已冲出家门。

我就在这一刻又感受到了那无比的幸福。妈妈，你就是那阳光，你时刻闪耀着爱的光芒，照耀着女儿。妈妈，女儿谢谢您。

来到学校，还未踏进教室，就听见我那不善言辞的同桌大声地说：“同桌，你可来了。”不说不知道，一说还吓一跳，整个分贝一百八十度大提升。“喂，你发什么神经呢？可把我给吓坏了。”我浑身不乐意地吼道。

“还说呢，那还不是因为你，昨天你说我小声小气，整个一小家碧玉似的。今天本来想给你个惊喜的，可……”。我那受不了委屈的同桌又把分贝来了个一百八十度大降低，整个跟一苍蝇在飞似的，不过