袖珍连弩

看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高

世界上动物的种类很多，每一种动物之间，仍然有比较大的区别。这里向小朋友们介绍几种小得出奇的微型动物，可称为“袖珍动物”。

墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到1千克，蹲着时只比两个火柴盒稍高一点。

越南有一种无角鹿，身材矮小，初生时像刚出世的小猫那么大。小鹿全身布满斑点，很美丽，跑得快。这种鹿不容易繁殖，是一种珍奇动物。

菲律宾的眼镜猴，身长12厘米多，体重仅100克。它有一双乌黑的眼睛，样子很像是戴着一副边框透明的墨镜。

非洲西南的沙漠地带，有一种像兔子一样小的老虎——袋虎，全身长着黄色的斑纹，能飞快地奔跑。

一个烈日炎炎的上午，我和爸爸妈妈来了一趟“袖珍国之旅”，地点是在台湾省台北市的袖珍博物馆。一进馆，我惊呆了，眼前是玲琅满目、各式各样的袖珍作品，真是写实。

场馆里陈列着在爬魔豆藤的杰克、进入小人国的格列佛、拿着怀表跳到我们眼前的兔子先生。其中，场面最大的当然是英国皇家阅兵大典，里三层，外三层排列整齐的士兵，形成了一个大包围圈，庄严肃穆，再仔细一看，里面还有一座英国皇宫呢。说到最神奇的，不得不说一下迷你电视，比我们正常电视小20倍左右，里面还在播节目呢，我通过传声筒听到了节目里传来的声音，太神奇啦，我差点喊出声来。

回去的路上，这一件件作品像海浪一样浮过我的脑海。我想：就像在台北故宫的“翠玉白菜”一样，一块普通的玉石，通过手工艺人的设计、打磨，才能变成一件精美的艺术品，这就是所谓的“玉不琢，不成器”啊！是工匠们通过不懈的努力，才打造出了这神奇的袖珍世界。如果没有他们，就没有今天我们视觉上的艺术享受。

最近，很流行养狗，我就叫妈妈给我买了一只袖珍狗，给她起名叫珍珍，希望它能珍惜每一天，每天快快乐乐的成长！

珍珍长着小小的耳朵，水汪汪的眼睛，小小的鼻子下面有一个“能说会道”的嘴巴。长得非常灵巧。

这天，我带珍珍去奶奶家吃饭，开始吃饭了，但是听见珍珍汪汪的叫声，我一想：一定是闻到菜香饿了吧！我立马给珍珍加了一个排骨吃但是我还没放进碗里，珍珍就急得汪汪叫，生怕人家给它抢一样。顿时我想来逗逗它，我用筷子把排骨夹起来，一上一下，把珍珍弄得一蹦一跳的，最后珍珍被我惹得直接蹲在了那里不懂了，我便把排骨放在了它的小碗里，珍珍急忙跑过来用他的舌头，添这个排骨，最后把它吃了。

现在，虽然珍珍已经不在了，但是它可爱的形象，仍在我脑海里，永远也不会毁灭……

“这个绝对没有人可以猜出来！”这是谁那么大声说活呢？原来是我们作文班在玩“心灵连电”的游戏啊！你们也同我一起参与这有趣的游戏吧！

第一轮游戏结束后，第二轮游戏既将开始。大家兴奋得连纪老师的“狮子吼”都快镇不住了。“啊呀，马上就到我上场了！”我的心如同装了15只小兔子上蹿下跳的。我由慢到快地走上讲台，接过纪老师递给我的粉笔，在黑板上刚画完一个丑陋无比的嘴巴，一个声音就冒出来：“这是屁股！”同学们听了哄堂大笑。我赶紧把嘴巴的图案改成一个“嘴”字加一个打勾的符号。

“这个谁也猜不出了。”我心中暗想道。下台的时候，大家都目不转睛地盯着我。教室也顿时变得鸦雀无声，大家都进入了沉思的状态。不一会儿，有几个同学给出了自己内心的答案。听到这些答案，我内心暗自发笑。此时，整个教室的场面和第一轮的热闹场面截然不同。我得意洋洋地笑着，就连我们的纪老师头脑也有些转不过来了。他们有的紧皱眉头，有的东张西望，有的呆若木鸡。我突然觉得他们“好笨”啊。

“张岑晗，说出你的迷底吧！

“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！连胜两局。”一阵阵欢声笑语从五（1）班传了出去，告诉你吧，我们正在举行一次奇特的运动会。

两百厘米长跑！一看到这几个字，教室里就炸开了锅，议论纷纷，好不热闹。我也满脑子问号，什么，两百厘米长跑？这么短的距离，还称得上是长跑？莫非老师写错了，或者这只是开个玩笑？过了片刻，老师笑了，和我们解释道，要在教室里举行一次有趣的“运动会”，而这，就是其中的一个项目。没等老师说规则，同学们就举起了手。当然，规则还是宣布了，用一根细绳捆住选手的双腿，双脚不能离地；更不能跳跃前进，绳子断了，也算犯规，谁先到达有两百厘米之长的终点，谁就获胜。同学们再一次争先恐后地举起了手。

上场的选手分别是体育健将康佳豪、小巧玲珑的朱金澍。老师让同学猜测最后的胜利者是谁。有的同学认为朱金澍身材小巧，能取得胜利。相反，也有同学支持康佳豪，毕竟是男同学，也不甘于败在女生手下。

“比赛开始”，老师一声令下，两位选手争先恐后，各自使出看家的本领。他们俩还真不错，像一条小泥鳅一般灵活地前进。唉呀，不好，康佳豪可能是过度紧张，跳了

大约是在今年的六月份，“牙签弩”刷屏了微信的朋友圈，这种玩具相当的危险而且还是中小学生无比钟爱的玩具，但所幸人们意识到了它的危险，工商部门也努力清查牙签弩，不过在学生手中还是留下了一些“漏网之鱼”。

今天我去少年宫上英语课，由于新学期的问题我重新换了一个同桌，我的新同桌现在上6年级。上课时我的同桌在桌肚里捣鼓着什么，我低头一看，发现他正在往一把巴掌大的金色小弩上放牙签呢，随后他又在桌肚里立着一个作业本，拿着上好了弦的小弩一扣扳机，牙签飞了出去扎进了作业本，我顿时认出了那把小弩，那不就是牙签弩吗？我问：“咦？你的弩哪来的？”他说：“学校旁边买的”“不是不给卖了吗？”“是之前买的”他这样答道。我不再理睬，听课去了。

过了一会，他拿手指戳了戳我，我疑惑的看向他，却发现他的手中正拿着上好牙签的弩指着我，脸上还泛着得意的笑容，万一手一松这牙签射到我怎么办？我脑子中闪过这样一个念头，我迅速把他的手腕向下一压，再往手臂上砍了一下，弩落了地，我小心地把弩的弦松开了，“你玩这玩意我管不了，但你最好不要拿它指着人

当夜幕降临的时候，推开窗户，仰望天空，能看见一颗颗“宝石”在空跳停地闪动着，那是满天的星星，它们有我童年记忆的碎片，珍藏着我的童心。

我的童年是在乡下度过的，虽比不上热门喧哗的城市，却能在那享受到安静祥和的生活，多了几分闲情逸致。童年的自己像一棵稚嫩的幼苗，是那么无知、幼稚却又透着几分天真可爱。小时个，对一切新奇事物都充满了好奇。曾在电视上看到音乐会有人吹笛子后，吵着、嚷着要外公教我做笛子，起初外公不答应，但最终在我的百般若求下，“无奈”地答应了。我激动地握紧小拳头，点尖叫出来。外公将材料准备好，便开始做笛子。等“笛子”做好后，我便央求外公将“笛子”递给我吹一下，外公却说不能吹，也没说为什么。几天后，我便将此事淡忘了。有一天，外公从我背后空然跳出，吓我一跳，说有礼物要给我，说着，将一个精致的盒子打开，一支精美的笛子呈现在我的眼前，当外公将笛子递给我时，我简直始料未及。突然，瞟到外公手上几道鲜红的小刀痕，但我没太在意，只顾着高兴了。晚上，我兴奋地来到屋后的草坪，坐在软软的小草上，仰望天上的星星，手里拿着笛子，告诉它们：“星星，外公给我做了个

今天，我读完了《僟米的袖珍本》。这套袖珍本有十册，有《微笑的鱼》、《幸运儿》、《布瓜的世界》、《森林里的秘密》、《你们、我们、他们》等，这些好看的绘画书，不仅语句简单，而且插图优美。僟米从1998年首度出版个人的绘本创作。作品风靡两岸三地，美、法、德、西班牙、希腊、韩、日、泰等国皆有译本，这让我觉得他真了不起！

在十册绘本中，我最喜欢的是《微笑的鱼》，它也给我留下了深刻的印象。故事中写道他看见一条鱼，一条对他微笑的鱼，不管白天、夜晚，每当他经过时，她总是摇摇摆摆的游向对我微笑。不论天晴、天雨，她似乎都在等我，等我给他一个深情凝视的眼神。我想拥有这条鱼。我拥有一只像狗一样中心，像猫一样贴心，像爱人一样深情的鱼。他梦见了他自己的鱼发着绿色的光，漂浮在空中，走出大门；穿过街道，来到小河边，他自己追了出来，他和他的鱼一起在森林里跳舞，他和他的鱼再水中快乐的嬉戏，当他醒来的时候，他发现，这是一场梦他觉得，他自己不该拥有这条鱼，他送一条鱼回家，真正的家。

我看见一条鱼，一条发着绿光，悬浮在空中的鱼。

读了这本《微笑的鱼》，我知道了人不但要有爱，而且我们身边处处充满着爱，我们不仅仅要爱护一条微笑的鱼，更要关爱我们身边的花草树木，飞禽走兽。

因为世界充满着爱！

老爸有

周六，教室里时而热闹的像菜市场，时而鸦雀无声，为什么呢？哈哈，老师和我们一起玩九连环呢！

九连环的形状各种各样：有的像数字5、有的像棒棒糖、还有的像海浪等等。九连环在阳光的照耀下闪闪发光，那点点的光斑吸引着我们，跃跃欲试。

我拿到了一个像5的九连环，开始的时候我想：要慢慢解，不能着急。可我就是解不开啊！看到同学们解开了一个又一个的九连环，我简直比热锅上的蚂蚁还着急。“怎么就解不开呢？”我开始不耐烦了！开始不停的拧，就在这时，只听见”哐啷”一声，一个九连环掉了下来。“哈哈，只要能解开，就可以连回去。”我又开始漫无目的的按，没想到居然按上了！我又试了好几次，终于知道了其中的奥秘，可以自由的解开或者连上了。

我又拿了一个海浪形和两个圆形组成的九连环。这个九连环看着难，其实只是虚张声势，因为我懂了其中的原理。要想解开，先要把两个圆形的接口对准，解开圆环，再把圆环接口，对准海浪形九连环的接口，就能把圆环取下，再用同样的方法，就可以取下另一个圆环。之后，我还解开了心形、梅花形的九连环。

通过解九连环，我明白了做一些事，不可以只动手，不动脑。