被囚禁的美人生产

章鱼，是一种极为常见的软体动物，可以穿过比自己小的很的洞口或缝隙，一只成年章鱼体重可达50千克。

章鱼的猎食方法简单暴力，先用触手绑住猎物，再向它的体内注射毒液，最后再咬掉头，享用美餐。

在遇到危险时，它们会喷墨逃生，在茫茫大海中，章鱼具有这样的一身本领，也算是个小“霸主”了。

但是，渔人却千方百计的去想方设法希望能够抓住它，可并没有成功。用网，它会从漏洞中钻出去；用鱼叉，它会喷出墨汁后让你无法瞄准它。于是，有人想出了一个绝妙的方法，将鱼食放入一个瓶口窄小的瓶子里，用绳子挂着放入海中，章鱼一进瓶子就立刻收绳，然后用木塞塞住。

就这样，堂堂的“霸主”就成了人类观赏的“玩具”和嘴边的美食。

囚禁章鱼的是什么？是瓶子吗？不；是渔民吗？不，瓶子不会走，只是在海里漂着，那些渔民也只不过是将不会动的瓶子放到海里罢了。真正把章鱼囚禁在瓶子里的是它们自己。它们自己向那条最狭窄的路越走越远，不论尽头有多么黑暗，也不论它要遭受多少苦难。

只为了那一点点小利益。

同样，我们在生活中也会遇到许多羁绊和束缚，我们对它毫无办法，可是这些东西最开始都是我们自己造成的，因为当时那一点小小的利益，你不知它的身后隐藏着多

早上，接过通知书，我沮丧地回到家里，想着并不理想的成绩，思绪早已飞向屋外。突然房里传来一阵“嗡嗡”声，我顿时有了兴趣，从椅子上一跃而起，小心翼翼地捕捉那只可恶的蚊子。

哈哈，在这儿呢！只见这只蚊子正在窗户上跳来跳去，我的手猛地往窗户拍去，可蚊子却又灵敏地一跃，我失败了。它可真是有些呆头呆脑，遭到我的“袭击”侥幸躲过一劫，竟然还没逃走，真是傻到家了！我抓紧时机，再次捕捉这只蚊子。

我轻轻地把手抬起，待它平静下来，以闪电般的速度向它拍去……

哇！我捉到它了，这只害虫，本小姐决不轻饶你，先将你用来四处躲藏的飞行器——翅膀摘除，我一手提着这只可怜的蚊子，另一只手残忍地扯下一只翅膀——只见这翅膀像一把没柄的蒲扇，透明的颜色，薄薄的，却印上了一缕缕无规则的棕色线条，忽然感觉手一阵痒痒，原来蚊子正拼命挣扎着，我又扯下它另一只翅膀……

再让我仔细瞧瞧它——这只被我囚禁在盒子里的倒霉蚊子，它有六只细而长的脚，每边三只，而每边最前边的那只脚总摆在前方当触角，这触角上竟有汗毛，而它总能靠身体发出&l

我曾经在一片没人的草坪上看到过一群小鸟在天上自由的飞翔，在蓝天白云的衬托下，一切都是那样美好。一阵微风拂过，鼓动我的衣襟，我瞬间有一种发现新大陆的喜悦，蓝天，白云，草坪，小鸟，长风还有我。

从那以后，我便经常带着吃的走进这片草丛，将食物撒向空中，小鸟们便会来抢，就这样日积月累，小鸟们也认识我了，可他们却不知道一个邪恶的想法正在我心里萌生。

一个惬意的午后，我又来到这里，但我却带了一只网。我看见了一只正在飞的鸟，我屏住呼吸，生怕惊动了它。网一挥，网里就多了一只小鸟。我跑回家把鸟放在了事先准备好的鸟笼里，我的邪恶计划也就完成了。

第二天早上，我迫不及待的跑来看它。可它却站在鸟笼上一动不动，水和食物一点也没少，也没有传说中的婉转的歌声。它目光呆滞，看着蓝天，仿佛在看什么，又什么也没看到。

两周后，它直挺挺地躺在笼中一动不动。我知道它离开了人世，但它还睁着眼望着蓝天。它对自由的渴望使我万分后悔。如果世上有后悔药，我一定会吃下去，回到以前把它放掉。

我希望天堂里没有鸟笼，也没有人像我一样。我祈求人们给鸟儿一颗高飞的心，让高飞的灵魂永不沉沦。

自从上学以来，考试就像影子一样追随着我，甩也甩不掉，这不，它又来了……

“下周考试，希望大家好好准备。”周四一上课，老师便用沙哑的嗓音通知我们这个“噩耗”，顿时晴天霹雳，整个教室都震颤了！我努力捂住耳朵不想听到这一切，可是极具穿透力的声音让我避之不及。叮铃铃……下课铃声响起了，我没有像往常一样欢呼雀跃地飞奔出教室，天哪，就连下课铃声都不能让我欢喜了，我沉重的心情无以言表，我想诉说却无处可说……

到了周末，果然如我所料，无数张卷子铺天盖地袭来。“做不完别想出来！”母亲大人厉声喝到，我被关进了房间里，仿佛一只自由的小鸟被囚禁了起来，一同被囚禁起来的，还有属于我的快乐和自由。我瞬间觉得世界一片黑暗，我无法从内心寻找到属于我的光明，我如同一个穷途末路的孩子，找不到该去的方向。前途一片昏暗，我的意志已经崩塌，我的心也无法再像以前一样坚定，我开始思绪万千……

终于熬过了这个周末到了考试的时候，卷子像令箭一样快速飞了过来。经过一个周的“魔鬼训练”，我早已胸有

迷离的世相，饱满的岁月，生命的辗痕或轻或重。流水落花，有迷失有挣扎，有期待有希望，有高不可攀的幻想，有不堪回首的惨淡，也有闪烁着幸福的光点，这都是装点人生的勋章。蜕变与挣扎的变幻中，你身在何处，又身向何方？

有人告诉我，人生最重要的不是我们身置何处，而是我们将前往何处。岁月的铅笔线条连绵不绝的画满了生命的整个纸面，哪一条轨道是我们想要的未来？哒哒马蹄，踏响的每一步，你又是否会踏出最美的乐章？

时光阡陌上，可能会路过绝望的暗影，那时我们是否依旧在向往着皓月当空，银辉满地的壮美？

“我在冰封的深海里找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时瞥见最美的月光。我有着向命运挑战的个性，虽然屡战屡败，我绝不轻从”，血癌的挑战令几米在人生的路口徘徊。他相信着未来，热爱着生命，眺望着远方的风景。处在生命最脆弱的时刻，他向着深海里找寻，向着午夜里追寻，他在寻找前方的路。他把血癌压制，以一幅幅漫画博弈大好未来，探寻绝美人生。

身处茫然无奈又如何？屡经挫败的几米从未想过要放弃，他想要前往生命的最美时刻。积蓄的力量，爆发的能量会打开生命的导航，会将所有的坚硬化作柔软，让所有冷漠熏陶出深情。

不停地追寻，是因为不愿错过花团锦簇。只是，身处繁华，未必会得一似锦前程；忧

热爱生活，就该热爱生活的全部，包括残缺和遗憾。

——题记

有人说：“人生可以用一句话概括。”我不禁想，那是怎样的一句话，闪耀着一生的辉煌，包含着一生的沧桑，还是掺杂了些许的遗憾呢？罗曼·罗兰曾在自己的书中写道：“真正的英雄是看透生活的本质，却依然热爱生活。”

张爱玲曾说：“人生就像一袭华美的袍，里面爬满了虱子。”那是精致繁锁的美，却充满了死亡的气息。若我能选择，我宁愿穿旧的袍，因为崭新的袍像极了苍白的人生。残旧的袍，虽有残缺，但那才是人生的全部！每个人都是上帝咬了一口的苹果，只要我们过好每一天，即使艰难也会快乐，即使平凡也会闪耀。真想告诉那些无意义地争取人生完美的人：热爱生活，就该热爱生活的全部，包括残缺和遗憾。

有人说假如人生可以倒流，那么世上将有一半的人会成为伟人。“假如”是人生的动力，是人类的美梦。但是现实会冷酷无情地摆在你面前，一个人总是要从美好的梦中醒来。一个人可以不伟大，但要奋斗终生，为自己的梦想努力着，即便他没有智者般领会人生的悟性，但他起码要懂得热爱生活的真谛。

然而，上帝是吝啬的，却也是公正的。海明威的

一位父亲带着瘸腿的儿子参观画展，看到一副金字塔的画，儿子问父亲：“这是哪？”父亲淡淡地说：“你别想了，我保证你永远到不了！”20年后，儿子发给父亲一张他的照片，背景就是金字塔，上面还写着一句话：人生不能被保证。

人生的确不能被保证，因为谁都无法预测未来，也许悲伤就在下一秒转为欢喜，也许低谷就在下一秒升为高潮，所以我们现在置身何处并不重要，重要的是我们将前往何处。

现在的你，也许抱怨自己不是富二代，不是天生丽质，你在茫茫人海，看不到未来，看不到希望，但是你忘记了，忘记了有一条路叫做远方。前进，唯有前进，才能带你走出厌恶的现在，走到热爱的明天。深陷泥潭，可以逃脱；身处低谷，可以攀登。别在乎你现在处境有多险恶，因为你可以前往热爱的远方，那里有你热爱的生活。因为可以向着目标前进，所以现在置身何处并不重要，当你向着目标走远，再回望过去，那些你曾以为永远都无法逾越的坎，真的都变成了过往。

命运对每个人并不是绝对的公平，有些人天生丽质，有些人其貌不扬，但是，这些都不重要，重要的是梦想，是方向。蝴蝶飞不过沧海，并不是不勇敢，而是在沧海的另一端，早已没有了期待。而我们，无论身处怎样的逆境，都不能失去对远方的向往。命运可

窗外的天空上飘着洁白的云朵，我们小孩子无聊的没事做，便到院子里捉小鸟。

而幼小的我们并不知道自由的含义，就这样，一只可怜的小鸟被我们“囚禁"在笼子里，听着小鸟悲惨的叫声，我的心被触动了，一只卑微的毫不起眼的小鸟竟然如此渴望自由，自由对它们来说是多么重要，当小鸟们被”猎人“捉住的时候就意味着它们即将失去自由，而它们只能在这小小的笼子里仰望着已不属于它们的天空，看着窗外的天空，我想起了我小时候的一件事：那时我才6岁，在花丛中捉住了一只美丽的蝴蝶，当那只蝴蝶使劲的扇着翅膀，在我手里苦苦挣扎的时候，我的手不由自主的张开了，看着那只蝴蝶飞上天空，飞进花丛的时候，我的眼睛明亮了，小动物的自由也是自由，它们对自由的渴望并不输于人类。看着那只被我囚禁的小鸟，我的心猛地一紧，小鸟啊小鸟，我不懂事，让你失去了自由，我深深的表达我的歉意……

自由是进步的象征。——英格索尔

自信是一种力量，更是一种智慧。

学校举行朗读比赛，可比赛的前后一段时间戚老师都不在，在外参加比赛，只定了两首诗。而其他工作自然由我来承担。

教室里，“拿出语文书，翻到《囚歌》，囚歌，起——”带领着全班读要朗读的材料。

“囚歌，叶挺……”一整语调平平的读书声回荡教室，枯乏无味。“你们能不能读好点，要抑扬顿挫。”“班长，无论怎么读，我们班也是垫底啊还不如不读，有必要吗？”是啊前两界比赛我们班都是垫底，更何况这次戚老师不在，何必不自量力呢？但，任务也是要完成的。

比赛当天，看着别班精彩的比赛，与其说是比赛，不如说是再给我们班表演。比赛结束，44·1，这就是我们班的比赛成绩，第一，倒数第一。

回教室的路上，“果然，我们班倒数第一，意料之中。”“是啊，别的班永远都不用担心倒数，因为有我们班垫底。”

语文课上，“我一直对我外甥女说，让她时刻微笑，因为，从别人发自内心的微笑中可以看到别人的自信。上次朗读比赛结束，我看到你们在自嘲自己，自嘲班级，我很是

人这一生啊，总是要面对或多或少，或大或小的困难，挫折，当面对这一座座大山时，告诉自己一定能够越过去，而不是一味的自怨自艾，“这么高，这么险，我肯定会失败的呀。”而就在这时身边总会出现一些声音“我保证你迈不过去，别去白费力气了。”而这，是轻蔑，是忠告，亦或是变相的鼓励？我们不能肯定。

忆当初中国保尔张海迪，她在高位截瘫后，失去了踏入校门的机会，如此就能保证她从此就与知识无缘？安知他克服各种困难，艰苦奋斗，自学成才。人生不能被保证！

忆当初汉武帝时期司马迁，受宫刑，坐大牢，而《史记》也自此涅盘而出，傲视九州。在那个’不孝有三，无后为大‘的封建社会，他又是顶着怎样的压力艰难生存，创《史记》于天下。人生不能被保证！

忆当初郑和七下西洋，海上风浪无常，谁又能保证他每一次都安然无恙，平安归来？这背后，又有多少准备措施，付出多少汗水与智慧。人生不能被保证！

是否还记得仲永，多么聪明的一个孩子，但最后却泯然众人矣。童年有那么一个超于常人的智力，甚至被称为神童，长大后也该是一个才华横溢，迷倒万千山女的翩翩公子哥，可谁又能保证这剧情是顺利发展。又如曾经帝王后宫，后宫佳丽三千，环肥燕瘦各有千秋，谁又能