被岁月偷走的纯真作文600字初中

本想故地重游的我，却意外发现早已时过境迁。那时不禁感叹，岁月流逝之快总让人一时间不知所措。然而伴随着岁月一同离开的还有当初的纯真。

记得小时的我，总是急切地渴望着长大，因为长大了可以摆脱父母的管束，无拘无束地生活，自由自在地玩耍。那时的我，会因一个约定而守候多时；会因一句赞扬而手舞足蹈；会因一句批评而心生懊恼……然而，渐渐长大，体会到了所谓世态炎凉与人心险恶，它们犹如一块块坚硬的砖石，在我的心中筑起了一道道高高的围墙。透过围墙看世界的我，突然觉得好陌生，以致于感到迷茫与恐惧。此时的我，对于长大的向往与憧憬早已烟消云散，因为我不想每日勾心斗角，不想为生存费尽心机。

这个社会就如同一个五颜六色的大染缸，谁又能保证生存在其中可以保持自己当初的洁白而不被沾染上污秽呢？然而，即便这一切早已注定，我们注定要被岁月偷走我们当初都拥有的纯真，可这又何妨？又有谁注定我们一定无法寻回那份纯真呢？或许只有寻回这被岁月偷走的纯真，才能破开心中的那一睹墙；或许只有寻回被岁月偷走的纯真，才能坚定不移地相信，善良的人一定会有好报；也许只有寻回当初的纯真，才能如莲般在这尘世中出于淤泥而不染吧。

纵然岁月是一个神出鬼没的小偷，偷走了那一份属于你的纯真，那

一晃而过，初中的第一学期已告一段落，回想逝去的那些时光，岁月就像一个来无影去无踪的小偷，偷走了不少珍贵的东西，比如我的好视力。

记得刚上小学时，我坐在第四排，看黑板或大屏幕上的字，可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远，我也能一眼认出他。可现如今，我的好视力不再了，就算让我坐在第一排，黑板上的字也是模模糊糊，看人更是仿佛远在十里之外，简直六亲不认了。

想当初，我仗着自己视力好而“为所欲为”，看书时姿势也是变幻无穷：躺着看，趴着看，仰着看……为此，妈妈不只一次劝阻过我，可我从来都不当回事。看电视坐得老近，仿佛要钻进电视里去，还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩，一整天都可以头都不抬。就这样，长期在众多坏习惯的陪伴下，岁月便趁我不注意，神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上，老师正讲得起劲，同学们也听得专注，眼神都紧盯着黑板看老师板演，唯恐跟不上老师的节奏。而我却听得云里雾里，即使我再努力地睁大眼睛，用手撑大眼皮，身体努力向前倾，也依然是徒劳，黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课，可我却什么都不知道，甚至连他在讲些什么内容都还摸不清

是谁偷走了我的童年？

为什么别人家的孩子整天在楼下院子里玩，而我却要背着沉重的书包在补习班之间穿梭？为什么别人的父母为已经熟睡的孩子盖上被角，而我却要在父母严厉的目光下做着奥数题？

我的童年没有快乐，没有玩耍，只有日复一日的接受长辈们的教诲。

有一次，我对母亲出言不逊，我不以为意，母亲却如临大敌一般把我教育了一番，然后又找来老师和几个平时与我相熟的同学来规劝我。我勉强听从了。可心里总有一丝不屑：别人家的孩子不是也骂人吗？他的成绩不也一样好吗？反正家长只看成绩不是吗？

在我四年级的时候，我迷上了电脑游戏，经常一玩就是好几个小时，所以无心学习和读书。可是奇怪的是，我的成绩并没有下降。但这种无心学习的状态还是受到了老师的关注，在老师和家长共同的敦促下，我放弃了电脑游戏，安心的去读书。只一个假期我就读了一百余万字的各类书籍和杂志，我好像有些明白老师和父母为什么这么做了。

本应该玩乐的童年被家长和老师“偷”走了，本应该用来玩耍的时间被用来受到教诲。我似乎没有童年。

真的是这样么？当我因为有礼貌而受到他人的夸奖时，我想起了母亲的苦口婆心；当我因为回答出一些刁钻的问题受到赞扬时，我想起了老师对我的谆谆教诲。

原来，他们“偷&rdquo

小时候，我是在乡下长大的，那时候总是和邻居的小孩子一起漫山遍野地跑。春天在马路边采花玩过家家，夏天就在小河里打水仗捡贝壳，秋天坐在田埂上扮武林大侠，冬天窝在床上把铺盖弄成龙椅演皇上。但牵绊我整个童年的是每年收谷完都少不了的活动——捉泥鳅！

收谷后，大人们都会把稻草扎成小人的样子，让他们密密麻麻地立在田里放哨，这个时候只要一下雨，小孩子就会一窝蜂地拥到田里去捉泥鳅，田里到处都是深浅不一的小缝，那缝里，便是一条条灵活的泥鳅，男孩子负责捉，女孩子就提了个竹篓在后面等着装。

泥鳅很狡猾，一旦觉察到人的动静，它们便钻进稀泥里再也不出来。但我和我的小伙伴有的是办法，总能寻找到他们活动过的蛛丝马迹，将它们一网打尽。

天好热，赤脚在水田里漫步，也算是解暑。软软的稀泥经过长时间的浸泡，活像是踩在棉絮上行走，我们都像个蹒跚学步的孩子，身子摇晃似乎总也无法立定。踉踉跄跄地在水田里慢走，时不时溅起水花，和着稀泥飞溅到身上、脸上。真像那个傍晚扛着犁头从田里回来的爷爷。

我忽然看到一条很大的泥鳅，只见它冒出一个头，向外吐着水泡。我没有呼唤小伙伴，因为我们约定：谁捉到就是谁的！

我死死盯着它，轻轻向它靠近，同伴们没有察觉。

眼看就要接近它了，我举起双手准备向它

岁月是小燕子细细的羽翼，在剪剪的春风中，一颤一颤地飞走了，我只有把零碎的思绪寄给眼前这个明媚而苦涩的夏天里，情系莫名翻转的初中岁月。

在这绿肥红瘦的夏，在这一切纯情的有点激情的夏，我是一个呆呆望着天空即将面临中考的孩子。此刻回首三年的初中岁月，影形不离的朋友给我无限的关爱，我一直生活在他们的羽翼之下，当我现在要面对时，我才发现自己完全依赖别人生活，如今我必须要一个人走下去。

我们埋头苦干的日子里，每张课本里记着点点的岁月年轮，那些孤身战斗的多少日夜，作业本上红色的圆圈标记了绝不重复的日子。当我盯着考试卷上的分数，宣布了这次考试的死刑，将我的荣耀和自尊推上了绞刑架。当我为失败而伤心时，我面对的逆境告诉自己不退缩，没有波澜的人生是一种消费，没有起伏的人生是一种浪费。那种当初的梦想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了声嘹亮的的口哨，长长的桥我要跨，长长的河我要淌，长长的路我要去走，带着浓浓的情前行。

在失败的泪水和胜利的微笑中，我透视自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美丽，心酸的是岁月的冠冕于我嘲讽，美丽的是青春的森林里我总算没有迷路。当漫山绿野，万物苏醒之时，我带着希望面临中考。我曾经追求过，去流过血，流过汗，去感受过，爱与恨，希冀与希望，欢乐与悲伤

韶华易逝，青春易老，当青春不再的时候，我们仍会为自己曾有的那些体验而倍感充实，因为“纯真季节”是人生中最透明最易感也最美妙的时光。它，如一块白纱，轻轻地将世间的“黑暗”给抹得无影无踪，不流一丝痕迹……

而在我认为，“纯真季节”犹如一色色五彩的颜料，把原本单调的生活点缀成一副惟妙惟肖的人生之作。

“粉色”的纯真

粉色代表着纯洁的美丽，在我记忆中，就有过这样一位“粉色”的同学，她长得一点儿也不好看。甚至因为丑，而使自己的心灵也变得脆弱起来，在班上经常有人故意刁难她，使她总在许多双不怀好意的目光中显得分外尴尬，但我却不知为何总非常敬佩她。她笑的时候总爱抿着嘴，既腼腆又羞涩，和毫无顾忌放声大笑的女孩相比，竟多了一种宁静和不一样的“美”。直到有一天，她兴冲冲地把我从教室里往外拉。我们走过芳香四溢、流光溢彩的花坛，跨过绿草如茵的草坪，来到了教学楼后的土地上。这是块被遗弃的荒地，因为它丑陋而光秃，很少有人来这。我不解地看着，大约过了一分钟，忽然一股芳香犹如暖流一般扑鼻而来，是那样温柔，是那样让

岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗历经沧桑的心。

童年，只有在回忆中显现时，才会感到那残缺的完美。

每当想起童年，便能回想起那句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成那时可爱的小姑娘，同儿时的伙伴在街角玩耍。

幼时，过多的幻想给自己的小小世界带来丝丝甜味。总是会幻想自己是灰姑娘，等待着那双梦寐以求的水晶鞋，也总是幻想着自己可以拥有超人的能力，去拯救全世界。

妈妈曾给我讲过我幼时的故事：“三岁时，看见妈妈在家里写工作笔记，你对连笔字产生了浓厚的兴趣，于是自己在画本上圈圈画画，自以为写的很漂亮；六岁时，你上了小学学前班，你又对画画产生了兴趣，于是趁爸爸妈妈不注意，偷偷地拿妈妈的口红在墙上胡写乱画；十三岁时，你学会了在家偷看电视，学会了用冷毛巾搭在电视机后机盖上散热，很不巧，那天在我回家，你慌乱之中忘了电视上的毛巾……”

回想童年，我不禁嘴角上扬，露出淡淡的微笑，才发现时光带走了太多。

还记得小时候楼上楼下的小伙伴们一起嬉笑打闹，一起去看露天电影，一起因为买了一根冰棒而心喜。长大后，我们懂了很多小时候并不明白的事

思念，是一种感觉；思念，是一种甜蜜；思念，更是一种纯真！

随着年龄的增长，记忆中仅存的那份纯真早已被世俗浸染成了灰色，尘封进心灵最深处的一角。但当我们孤单一人时，或雨中漫步时，又或望着天空发呆时，那儿时的记忆便会上心头，使我们思绪万千。

还记得刚入幼儿园时，我们紧紧抱着父母不肯撒手，在校园里久久不能适应；上小学时，老师问及梦想，我们更是没有长远的打算，天马行空的乱说、乱想；小时候，爱不释手的漫画书和着迷的动画片，现在看来，那时的我们多么幼稚啊！可那不正是成长中的我们所追寻的那份纯真吗？

步入初中后的我们总是被世俗所阻碍，以前两个小孩子吵吵闹闹，但总是笑过之后就没事儿了。可现在却能因为一些不起眼的小事儿，而造成悲剧的开始，轻者送进医院；重者家破人亡，这不都是因为我们失去了那一份纯真吗？

童年的纯真，离不开小伙伴的陪伴。小时候的友谊是最纯洁的，就像有机蔬菜那样干净无污染，这个比喻或许不恰当，可陈述的都是事实。小时候交朋友绝不会因为种种外界因素的干扰而来评判；而是只要你愿意和我做朋友我们就能成为好朋友，一起玩耍一起疯闹。可现在每个人的真心朋友又有几个，有些人表面上和你玩的十分要好，可背地里却狠狠捅你一刀让你措手不及。这可能就是所谓的“两肋插刀吧

篇一：就这样被美征服作文600字初中

刘珈琪

杨花榆荚无才思惟解，惟解漫天作雪飞。

——题记

虽未入夏，但天气却很闷热了。坐在屋中苦思冥想，仍未有成果。眼见着草稿纸扔了一地，额上的汗珠有豆粒大，我忿然，摔笔，夺门而出。

午后四五点钟，风略凉，阳光稀薄疲倦，恰如我的心情。漫无目的地在街上闲走，倦了，找了条长椅坐下。回想起刚才的一幕，我沉思。

其实我并不算聪颖，只不过是后天的努力，才令我达到现在的成绩。而我的对手呢？个个都好像不费吹灰之力便可取得成绩似的，令我倍感压力。心中莫名的烦躁，若如此，恐怕我三年后，也会败于他们吧。他们的学习方式，我都学习过，但那只会令我越落越远，我该怎么办？心渐渐被绝望所吞噬，带来一片黑暗。

忽然，一阵风送来了一抹柳絮，它驱散了暗夜，带来了光明。我看看路上盛开的花儿，又看看在阳光下散着光芒的飞絮，心中豁然洞明。

洁白的飞絮啊，你为何不与百花争艳呢？是的，你知道自己“无才思”，便自不与她们相争了。那你为何要抛头露面，出入天地呢？对，你不会与她们相争，但你会用自己的方式，来证实自己的存在意义！你是在用自己的方式，来放射你的光彩！

原来如此啊，我竟如此愚昧！一直以来，我眼中只有那些跑在自己前面的人

时光的风刮起，日子，接踵而至。

一直以为中考就像传说里所谓末日一样，离我遥不可及。突然有一天，我却像一发炮弹被时间的炮手射到初三的战场上——两点一线越来越规矩的生活让我相信，初三是消磨诗意的岁月，再多的浪漫，再多的心情，都会被勿忙的眼神无奈地一一忽略。于是我拼命想记住，拼命想忘记我可爱的纯真年代。

那是我和同桌小乐的一段故事。

当时，我应该算是个优等生了。而在我眼里，小乐是那种坏学生，每当他遇到难题，便可怜兮兮地堆起笑脸问我时，我总是头也不抬，只是把作业本朝他一扔，他便如获至宝地抄起来。现在想想，如果我给他讲一下，他那么聪明，怎么可能不会呢？也不至于后来……

那时，我头脑中有着强烈的男女界限，每每他向我借东西，就算是块橡皮我也要在他还回时在桌子上抹几下，以示划清界限。当时觉得这样做天经地义，现在想来，何止可笑，简直是一种悲哀！

我对他印象的改变，缘于那个生日礼物。那天是我10岁的生日，早晨，他神秘兮兮地塞给我一个木盒。我环顾四周，没人注意，于是我做贼一般的把它塞进书包。那天我对他很真诚地笑了，那是我第一次对他这么笑。我仍记得当时，他那胖乎乎的小脸很纯真，我也似乎很感动。那天，平时一向认真听课的我竟无法