被拒绝时我会的作文

被拒绝是在今年的5月份的一天，我清清楚楚地记得那个日子。

那一次，我和妈妈一同去买衣服，可是自从那次经历以后，我真真正正地体会到了被拒绝的滋味。

那天上午是周六，我和妈妈一起去买衣服，妈妈在路上什么都给我买，我却不领情，到了服装店里，妈妈偶然喜欢上了一件衣服，就问我好不好看，我不耐烦地说：“好看。”可是，妈妈要掏钱时，我又说：“走吧，别买啦。”我拒绝了妈妈。

妈妈看我拒绝了她，很气愤。但她忍住了，没有说，但心里却想，要好好地教训一下我，我并不知道妈妈的意思，所以就没管。

正好那天很热，我向妈妈要雪糕吃，妈妈想，哼！上次你拒绝了我，我这次也让你尝尝被拒绝的滋味，于是，妈妈拒绝了我。

我半路上一直在赌气，妈妈看着我，说道：“哼！拒绝别人的滋味你明白了吗？”

于是，我对妈妈说：“咱们再回去买你喜欢的那件衣服吧。”妈妈说：“不用了，你没相中那件衣服，妈妈不应该难为你。”之后，妈妈给我买了一根雪糕。

这次以后，我终于知道被拒绝的滋味了。

小时候我常常怀疑妈妈对我的爱，因为对于我的选择、请求，她大多数会持反对态度。记忆中，我印象深刻的不是可爱的洋娃娃，漂亮的连衣裙和零花钱给我带来的惊喜，更是令我难过的拒绝。

可怕的周末

我很抗拒周末，因为周末就意味着睡懒觉的计划泡汤，像其他孩子那样跟随父母出去玩的计划泡汤。周末，爸爸把乡下爷爷奶奶接来，妈妈就会早早地喊我起床，去买新鲜的蔬菜。匆匆穿梭在菜市场上，妈妈精心挑选着，我在后面撅着嘴充当菜篮子的脚色。我每次都苦着脸请求“赦免”，可是妈妈每次都丝毫没有商量余地的拒绝。在她大展身手展示她高超的厨艺时，我又通常在一旁扮演帮厨助手的角色。

比起小伙伴们自由自在的玩耍，再多的好吃的吃在嘴里也如同嚼蜡，我气妈妈强加在我背上的负担，气大好的时光浪费在陪爷爷奶奶闲聊上，我更气那周末毫无惊喜的周末。

拒养小狗

那年生日，我意外收到了同学送我的生日礼物，是一只可爱的小狗，它全身都是淡黄色的，一对小巧又可爱的圆眼睛，滴溜溜地转着，那乖巧可爱的神色让我爱不释手。我多想这可爱的小家伙能够与我长久地作伴，我去请求妈妈的同意。她又是毫无商量余地地一口拒绝：“不行！第一太危险了，要是它咬了你怎么办啊？第二妈妈每天上班还要赶回来给你做饭，哪有时

生活中，父母让你干一些力所能及的家务，尽管，嘴上答应，心里却很不愿意，有时，你会拒绝，伤了父母心，也是有些愧疚感。

一天晚上，我正看书，忽然，手机响了，是爸爸，我以为他不回家吃饭，我正要说什么，爸爸先开口，让我下来楼拿东西，我说不去，爸爸似乎有些着急说，快点，我不去，挂完电话。心里想着，其实下楼真的没有那么难，也可以运动一下。

正想着，有人敲门，知道是爸爸，开门后，我就回房间，半天没声音，一会儿，听见上楼梯的声音，爸爸把东西放下，又下去一趟，如果我下去后，真的没有那么麻烦。

爸爸一进门我以为他会说我，谁知，他平静地说，东西都拿进来了，怎么还不放个地方。我看了看，爸爸拿的有一箱牛奶，一袋玉米面和一袋花生，两个萝卜，一桶油。我把牛奶放进房间，爸爸问我，牛奶你喝吗？我说，随便吧，其实下去以后，也帮你拿不了。嘴上说说，其实那些轻的东西我可以的。

拒绝了爸爸，跟他说话，都有些不好意思。后来，那天晚上的事，爸爸好像忘记，每天还是笑嘻嘻的对我说话。

自计算机诞生以来，我们生活、相爱并消亡在其中的世界被几何实体化了，每一个动作对应一道程序，连微笑都可以被精密地设计，那个质的、可感的世界正在渐行渐远。

苹果公司总裁库克担心人类像计算机一样思考而失去价值观和同情心。君不见，科技并非原罪。价值观和同情心存在的意义更在于选择的自由，而这个在你背后为你编写“代码”，设置你的人生的人古已有之。

胡适曾写到：“人世间的大悲剧在于人类的失之失觉者不去设法增进自己的幸福，而是以‘安贫乐道’为催眠药，麻木自己”。我深以为然，可怕的不是失去价值观与同情心，而是个体的思考在社会的炉火里熔化消亡，拥有一个模子里刻出来的价值观和同情心，人人同而不和。

反乌托邦小说《美丽新世界》中描绘了这样一个世界：在现代文明与科技高度发达的福帝纪元，每个人生来即被划分为五种不同的等级，人人深信自己处在最好的等级，在感官电影、芳香与唆麻中拥抱自认为最好的时代——只不过，他们是“被幸福”的。当人生被完美地设置，当生活趋同成为社会的基石，“独立之精神，自由之思想”只能是社会的阑尾。可是，可是即便这样，还

有一次，老师要发试卷时，我在想：我考了几分呢？

成绩单发下来了，我一看“啊！不得了，语文居然考了个八十七分！”我想：到了托管会怎么样呢？还是回家被老妈揍死？为了回家不被老妈揍，就只能这样了。我快速拿起红笔改，改好了。回到拖管我把试卷藏了起来，还好没被发现，不然可就完了。

回到家妈妈生气地对我说：“把试卷拿出来给我看。”我惭愧地拿出试卷。妈妈惊讶地说：“你怎么可能会考得这么好？微信上老师都说你考得很差。”我站在那一动不动。后来妈妈说：“这次我不会给你签名的，要签就找你爸。”

我对妈妈说：“妈妈，您只要不骂我，都会把分数给您看，请您不要骂我好吗？我会努力以后考好的。”

在21世纪，人们总是觉得时间真的太少太少。一天中，除了睡觉，吃饭，工作或学习之外，甚至挤不出一点点时间来做别的事情。殊不知，很多碎片化的时间都是被我们在不知不觉中亲手一点点浪费掉的。

人们在这繁华喧闹、灯红酒绿的世界中，很容易被周围的事物所诱惑。譬如，在专心做作业时手机里忽然跳出的一条无聊新闻，又譬如，在认真工作时电脑上忽然蹦出的一些白水信息，都会让人们受到诱惑，分散注意力，接着翻看起来。看完以后，又“顺便”看一下微信，刷一下朋友圈，和朋友聊一聊……等你放下手机，看一眼时间，才发现在不知不觉中，十分钟已经过去了。就这样，在一次又一次的“看一会儿不要紧”的心理安慰下，碎片化的时间一点点溜走了。周末时本想安安静静看本书，一旁的手机却“叮——”地想起，把我唤醒了，身不由己的打开手机，回复消息，看看漫画小说。好不容易才放下手机。

有些人浑然不知，自己已经被碎片化生活所奴役。有些人以为自己在有效利用时间，殊不知，这浪费了你无数时间，还使你患上各种“低头族”疾病：近视眼、颈椎病……

然而

那是一个夏天的傍晚，夕阳给大地铺上了一层金黄的轻纱，阵阵凉风拂面而来，惬意极了！

上二年级的我，举着棉花糖蹦蹦跳跳地跟在我爷爷身后，那时的我肯定不知道几分钟后，我会尝到平生第一次被拒绝的滋味……

一棵大树下，有一群小鸭像磁石般吸引了我的目光。它们实在太可爱了：嘴巴扁扁的，像是黄色的小木船，圆溜溜的眼睛就像两颗黑珍珠般的，滴溜溜地看着我。全身上下的淡黄色羽毛，有的染成了粉色，有的染成了蓝色，有的染成了绿色……我忍不住伸手摸它们，被走在前面的爷爷看见了，一把抓住我的小手，严厉地说：“小心！有细菌！别摸！”这时我在心里小声嘀咕“凭什么不能摸，哪有细菌？”却也不敢违拗爷爷，就拉着爷爷的袖子，央求道：“爷爷，我想要一只小鸭。”平时爷爷对我都是百依百顺，有求必应的，可这次却不同以往，他把眼睛瞪得老大，对我说：“走了，前面有好吃的，爷爷给你买，走……”说完就硬是把我拉走了。

“我就要一只小鸭……只要一只小鸭……我其他什

批评，当我们受到批评，心里可能会有一点儿不愉快，会讨厌、厌恶批评你的人，一定不要觉得批评你就是讨厌你，要保持乐观的性格，不要因为一点的批评就失去信心，受到打击，一定要保持乐观向上的精神。

所以每当我们受到了老师或家长、同学的批评时，不要厌恶它，虽然声音很尖锐，但是却能很有效的使我们改掉坏毛病，个万不要把批评扔到一边去，不要让坏毛病感染你。但是，也不是所有批评都是你错了，可能你并没有错，只是被老师误会了。

我想起那一次的误会，就深有感触，那天，是一个阳光明媚的星期一，照理说，星期一的心情应该是很不错的呀！可是不顺的事情终究还是降临到了我的头上。可是，我明明一点错也没有，却就这么被老师给误会，被同学给冤枉了，可真是“狗咬吕洞宾，不识好人心。”那一天科学课上，同学们把一些同学赶出去，然后竟把我们拉了出去，我突然想到，老师上书时说：出位子的下节课站到外面去。

老师来了，她一个一个人问，问到我时，我很生气，因为我本身就没有离开位子，为什么要出来，所以我很直接地对老师说：“我没有出位子，我当时一直在和同桌讲话，没有出位子，为什么要我出来！”可其他几个也站在外面的同学却一口咬定说我有出位子，看着他们在偷笑，我整个人

在每个人的生活中，有很多人都会受到地评，我就讲讲我被妈妈批评的事。

记得我上二年级时，期中语文试卷发下来了，只考了八十九，我惊奇地盯着分数，揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但是分数依然还是没变，我心里想：我平常考九十九、九十八的，这次只考了八十九，该怎么向老妈交待呀！我十分慌张，心里又想：对了，我只要把试卷藏在家里就可以不用被妈妈批评了，我才放下心来。一回到家里，我就把试卷藏在箱子底下。到了晚饭时，妈妈就问我：“儿子，今天试卷考得怎么样？”我吞吞吐吐地说：“还没发下来。”我写完作业，觉得自己不会被妈妈发现，结果妈妈一个箭步走过来，严肃地说：“"儿子，是不是只考了八十九分？”我听了这句话，心里“咯噔”一下，如同一块石头抛向井里。问：“你……你怎么知道的？”妈妈忽然大骂起来：“还我怎么知道，是陈老师发信息来的！试卷在哪里？”我慢吞吞地把试卷从箱子底下抽出来，递给妈码，妈妈接过试卷，说：“以后不管考的好不好，都要把试卷拿给我看，不能把试卷藏起来，知道了吗！”我惭

每当误解来临时，就会带来许许多多的麻烦，把你死死地困扰在里面，也造成了对你的影响，面对这一处境，我们要如何化解呢？或许我们应该像下面一样，以一种简单有趣的态度去化解它。

班上的一对好朋友，他们时时常常在一起，无话不说、无话不谈。正是因为这样，他们总是为对方着想，希望对方能够一切安好。然而，在他们为对方着的背后，他们便存在着误解。他们在对方的背后作着好事，却不能说，表面上是伤害到了对方，然而暗地里却是着眼着对方的未来。他们一个成绩不好，另一个为了对方就监督着他，但是这个成绩不好的却没有体验到快乐、开心，便开始疏远他了，就在这个成绩不好的同学4岁玩乐的开心时，他的成绩在无形中得到了提高，取得了飞跃的进步。这时，那个帮助他学习的好朋友，在背后可是功不可没啊！面对自己的好朋友一踏糟糕的成绩，他没有一赖任由自己的朋友继续放纵下去，而是用了一种强迫性的方法去面对，让他丢弃喜欢的玩耍，强迫他学习，这个过程中，带来的往往却是他的怨恨和讨厌。虽然如此，这位好朋友，却依然在坚守着自己作为一位好朋友的本分，希望他能够在成绩上取得自己的成就，他就做了一个"坏人"吧！他没有责怪这位朋友，反而在背后默默的教导，这位朋友的成绩换回了他们之前的友谊。虽然这个程中存在着误解，但