被迫聊天

我吟诵着杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，不由得想到了我小学时的语文老师——马老师。

马老师是一位和蔼可亲的教师，他总是用“聊天”的方式来教育我们，使我们印象深刻，至今我还忘不了马老师和我“聊天”的画面……

记得那时我就爱读书，捧上自己感兴趣的书，恨不得一口气就把它读完。经常因为无法抵住“诱惑”而一直读到深夜，导致我睡眠不足，上课的效率自然也就低了，在课堂上哈欠连天，巴不得午休时间快点到来。没多久，乏困的我就被马老师觉察了，于是，他就在课下找我“聊天”。

马老师摸摸我的头，问我：“你怎么老在课堂上打瞌睡呀？”

我觉得读书不是什么坏事，所以理直气壮地说：“老师，我晚上读了课外书，把一本《繁星春水》看完了。”

“喜欢读书是好事啊，但不会合理安排时间，晚上看书时间太长，不就会影响第二天的学习了吗？课上的时间是非常宝贵的，落下一堂课，课下补十堂课也来不及。你说老师说的对不对？”

我听了，点了点头，马老师看到我听懂了，开心地

【篇一：聊天】

秦一帆

外婆是一个和蔼可亲的人，头发有些稀疏却十分乌黑，眉眼间透露出慈祥。微胖的身材，加上背着个红包，是外婆的标准搭配。

外婆在老家生活。我平时学习很忙，很少给外婆打电话聊天。但外婆却总想找我说几句。外婆虽然年龄大了，却极善于接受新事物。早早地换了智能手机，用上了微信，说是盼着有一天能和我在微信上聊聊。

这个周末，终于有时间和外婆好好聊聊了，我拿过来妈妈的手机。“外婆，吃了饭没？”我关切的问道。外婆很快就有了回复：“吃了，外婆好累啊！”我心里犯嘀咕：“外婆有我累吗？我们孩子天天忙上忙下的学习，作业那么多。老人怎么会累呢？”于是回了外婆一句：“有吗？没我们累吧！”“外婆回老家还要照顾你杨阿姨的宝宝呢！那宝宝可难伺候呢！”

外婆发了张宝宝的照片，望见那宝宝哇哇大哭的样子，也不禁佩服起外婆来。“天天不喂奶就哭啊！”外婆似乎要表一下自己的功劳。“但那宝宝可逗了！拿个奶瓶摇摇晃晃地走，老可爱了！一看到宝宝，就感觉自己的辛苦并不白费呢！你小时候还不是外婆这样带大的！”

我仿佛能看到外婆

【篇一：聊天】

向苡宁

一天晚上，我和妈妈闹了一点小矛盾，谁也不理谁了，于是爸爸陪我一起出去散散心。

爸爸一向都是十分开朗的，可今天从上电梯到出小区门，他一直没和我说话，眉头拧成了一个疙瘩。

爸爸走的很快，我要小跑一下才能追上他。终于，他说话了：“你……和妈妈为什么总是意见不合呢？”说话的语气让我觉得爸爸在质问我。我抬头一看了一下爸爸，他的眼神并没有那么凶恶，这下我稍稍放心了，不好意思地回答：“嗯，妈妈就是和我意见不合，还十分顽固，这倒使我有些不乐意。就像妈妈也反感我这么顽固一样，这是相辅相成的。”我骄傲地抬了抬鼻子，觉得自己说的很有道理。爸爸笑了笑：“这也不怪你，所有人都有些小脾气，可是当妈妈在细心教育你时，在慢慢试着理解你时，这也要相辅相成的啊！妈妈要每天大早起来给你做早餐，晚上也要陪你写作业，还有一大堆活要干。爸爸不在家，妈妈每天要做这么多事，你应该理解一下她的辛劳才是。”说完拍了拍我的肩膀，叹了口。

转眼已经走到深南大道上了。今晚风很大，吹得我的思绪也很乱，我觉得爸爸的话也很有道理，可又有一些不服气，又嘟嘟嘴，喃喃地说：“可我平时上学

由于现代许多人过着朝九晚五的生活，让我们的生活方式越来越碎片化，生活的节奏也越来越快。而不是像以前那样悠闲，每一个时间都是固定的，我们可能会用八小时来学习，两个小时来完成功课，这好像听起来充满了计划感。因为科技的发展，我们可以同时和很多人一起聊天，这就是我们利用了碎片化的时间来做更多的事情，科技的发展能让我们可以利用，更多时间去做要做的事，如果，比如阅读，我们可以在上班上学的路上使用手机看书代替纸质书本，更加环保地铁要比公交车更加平稳，在上面看书伤眼的程度要少很多。

碎片化的生活有许多弊端，你或许会有一个要打电话，一张要做的卷子，一张要擦的桌子，可你还是情愿坐在桌边玩手机，啃着已经无从下嘴的苹果核，可就是不愿意去完成，你常常会要等到最后再去做，经常你会遇到，已经好几个小时过去了，你的作业只动了一点，其实你并没有玩手机，只是你会被一个要打来的电话发来的短信，不得不让我们停下去，去做另外一件事情这会让你得了一些没有必要的病症，就像强迫症，你真的得了强迫症吗？只是这样碎片化的生活，迫使你去做这样一些无聊的事，而忘了你原本该做的事情。

有一天下午我心里念叨着还有一本未看完的小说，看了一半同学就给我打了电话，问我老师要写哪一篇文章的读后感，我发现原来自己也

如果有一天，地球的上空只留下弥漫的黑气；如果有一天，地球的陆地上堆满了人山人海的垃圾；如果有一天，地球的水沟只剩下最后一口污浊肮脏的水，这个时候我们该做什么呢？只能听着地球母亲在黑暗中不停地哭泣吗？

一天，我悠然自得漫步在小溪旁，这里的环境已经不如从前的美丽了。走着走着，突然听到小溪里传来一阵“呜—呜—呜”哭声，我心想：是谁在哭啊？这里又没有人，会不会是……，我不由得害怕地颤抖了一下身子。然后不停地向四周左顾右盼，我的目光锁定在那不远处的小溪里。小溪的水已经浑浊不清了，隐隐约约中我看见一条小鱼儿冒出了小脑袋，我慢条斯理地走过去一看，是一条小鱼，好奇的蹲下身子问：“亲爱的小鱼，是不是你在哭啊？”小鱼用沙哑的声音回答我说：“对是我在哭！”“可你为什么要哭呢？还哭得这么伤心！”我疑惑不解地问小鱼。

小鱼一边抽泣一边说：“是因为我的两个要好的朋友刚刚去了另一个世界，把我给抛弃了。他们—他们—死了！”“他们为什么会离开你呢？是不是喝了被污染而有毒的溪水

就在昨天，我和方鸿渐彻夜长谈，我深切的感受到他的悲伤、喜悦与无奈。

当我看完《围城》，在书桌前静静沉思时，突然，眼前出现了一个金发碧眼的女子“我是时光女神，有什么需要帮助的吗？”她微笑地问道。我呆呆地看着她，说不出话来，“你不要害怕，我不会伤害你的。”说着便向我走来，我慢慢后退“你别过来，”我感觉身体发热，微微出汗，“你可以帮助我？那我想要见到方鸿渐，你可以办到吗？”“当然了”说着，我就被吸进了一个发着白光的洞里，失去了意识。

“小姑娘，你醒醒。”我听见一个粗犷的男声在我耳畔响起“快醒醒啊……"我慢慢睁开迷糊的眼睛，看见了一个年轻的男子，我一下惊醒：“你是谁？”“我是方鸿渐啊，你不是要见我吗？你有什么问题要问我吗？”“你是方鸿渐？”我慢慢恢复镇静“这是真的吗？”我一脸疑惑的问到。“当然了，是时光女神把你带到这里的。”我震惊极了：“那我可

我们家里有很多“高人”，它们时常陪我谈话，因此，我懂得了更多的知识。不错，这些“高人”正是我们进步的阶梯——书籍。

人们常说，读一本好书，就好像和一位高人对话，我十分喜欢这些“高人”，我捧着它们，和它们用目光聊天，它们所懂得的知识也很多。有时，我竟在写作业时背着家长，偷偷和它们聊。这些“高人”可真高呀！在一个密封的空间里呆了那么久，竟什么都知道！真可谓是“秀才不出门，竟知天下事呐”！和一个“高人”聊累了，便找来另一个继续聊。那天，我和这些“高人”一直聊到被妈妈发现了，并且吵了一顿为止！

这些“高人”们并不只是懂得单一的语文。它们还可以教我一些历史、科学！有时，它们中的几个还能和我一起遨游三国、上梁山呢！这些“高人”对这些都懂得非常透彻，有一些我不懂的，它们能与我解释其中的原因。我和它们游完之后，它们往往会问我感受到了什么。我不会的，它们感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！

这些书本让我懂得了更多知识！和这些&ld

上午，我坐在公园的草坪上，数着天空中的白云：“一朵，两朵，三朵……”突然，一个细小的声音打断了我的思绪：“不好意思，你能让开一下吗？”我一惊，抬头向四周望了望，并没在附近找到任何一个人。

“我在这儿，在你的鞋子下面呢！”

我顺着声音看去，在我的鞋子底下，有一朵紫红色的小野花。我急忙把脚抬起来。那朵小野花顿时松了口气，摇摇花瓣——大概是裙摆吧。“谢谢！”小野花语气开始轻松起来，“你要是不抬脚，我可能就没命了！注意脚下啊！”她挺了挺腰板，那颗又细又绿的茎立了立，又被风吹着，弯了下去。

“你确定你不是童话里的那些……花精？要知道……”我怀疑有人恶作剧，因为我知道，花是不会说话的。

“哼！”她转了转花瓣，似乎斜了我一眼，“谁说植物不会说话？每个生物都是有生命的。你看那棵榕树，他可老了！他知道的、见过的比任何人都多！我和小树苗哥哥、小草弟弟都爱听他讲故事。只不过，他现在在睡觉，

地球并不会说话，但是我想对地球说说我的心里话。

地球，你的名字取得非常好，首先是“地”这个字，就是大地的意思。你用你身上的资源养育着人类，孕育着大地的生物，显示着生机勃勃；再来谈谈“球”这个字，球是圆圆的，性格格外可爱、美丽、和蔼可亲。

地球，你无私奉献的精神，令我们喜爱。你将自己的生命贡献给了我们，你也不求一丝回报，我们反而还在毁灭你。你的资源的确很多，但仍是有限的，如果我们不加以节制地开采，并泛滥使用化学品，终究你会被毁灭。为了我们自己，为了你的生命，我们要从小事做起，保护你——我们的地球。

地球，我要保护你。我家旁边有条小河，这条小河早已面目全非。以前的它清澈见底，小鱼都在水里自由自在地生活着，而现在的小河臭气熏天，小鱼受污染后而死亡，路过的行人不得不捂住口鼻，快速通过。这些事，归根结底也都是人类干的，随手往河里扔垃圾，将有毒液体排入水中，这些行为难道真是可耻。

地球，我的举动你满意吗？我会呼吁人们去清理河里的垃圾，并想办法消灭这些有毒液体，最后将干净的水注入河里，再养些鱼在水中，现在我们应将那些美好的环境插上警示牌“善待地球，就是善待自己！”

地球，

妈妈认为游泳是每个人应该会的技能，危险时刻能自救。

于是，上一年级的那个冬天妈妈给我报了一个游泳班。上游泳课的地点是在一所大学的游泳馆里，这是我第一次见到游泳馆。一进游泳馆给我的第一感觉是游泳馆里非常温暖，就像家里的浴室，可是当我换上泳衣后，我感觉非常冷，忍不住打了个寒颤。当我走出更衣室的一刹那，眼前突然一亮，哇！好大的一池碧水，一个漂亮的阿姨面带微笑朝我们走了过来，原来她就是我们的教练。看着教练温柔的样子，我想这堂课一定会在快乐、轻松的氛围中度过。但是之后发生的一切，打消了我对之前所有美好的憧憬。

教练开始教我们蛙泳的姿势，教完我们之后，教练就让我们趴在一个有着凸起的小豆豆的垫子上重复刚才的动作。大约过了半个小时，教练让我们手扶着泳池边沿移动，体验在水里的感觉。泳池边沿非常滑，有好几次手快要扶不住几乎要滑下来。对我来说更困难的是，我的脚根本触碰不到泳池的底部，两只脚是悬着的，全靠两只手不让自己沉入水中。这种不安全的感觉让我感到有点害怕。接下来教练要求我们把头放进水里，可我从来没有把头放在水里的经历，这让我内心充满了恐惧，闭着眼睛把头放入水中这对我来说太没有安全感了，太恐怖了。所以我就不肯按教练说的做，就一直耗时间。但内心一直在斗争，想尝试做这个