裁判裁判裁判裁判裁判裁判裁判他真是有才

时间就是一位城管，十分严肃，但有时也会帮助他，但是时间它更像一个裁判。

单老师经常跟我们说今天的懒惰。将会成为明天重重的巴掌，今天的勤奋，将会在明天收获。这两句话印在了我的心中，让我十分有收获，老师教会了我播种，成功教会了我收获，时间是一位严厉无私的裁判。但得有时会给勤奋的人多一些机会，懒惰的人多一点惩罚，让他们在成长的跑道中努力发扬，创造出自己的辉煌，而时间又像一位母亲，把我们在成长路上遮风挡雨，让我们更好的成长，时间又像一位老师，在成长之中教会我们道理。

时间是个其妙的东西，有时它很长，有时它很短，时间如此奇妙，是那解不开的谜，它帮助了我们，也送走了我们的生命，他让大自然紧密相处，时间有效是因为严厉的父亲。他用惨痛的教训，成就了我们明天得警惕，他又向一位偏心的家长，帮助了勤奋的人，教训了懒惰的人。

我相信，时间绝对是成功路上最完美的裁判。

在2038年的世界杯上，有一种前世未有的“黑科技”——机器人裁判，这款机器人是我自主研发的节能版机器人裁判。

可能会有人问我为什么要发明这款机器人，说来话长，我发明这款机器人是为了解决球场上的二个问题。一是为了防止裁判员的不公正、不诚信；二是预防裁判员的误罚。

看吧！那新款机器人正在场上“飞奔”呢！它长着一个半圆体的头，上面有十六个微型摄像头，四面方方各两个，一个是场内的缩小版，另一个是放大版。脸上还有一个小音响，可以发出口哨声，还可以说出手球、拉人、中场、任意球等足球英文词。头下面是一个带有三个小轮子的身子，两边是带有红黄牌的可伸缩的爪子，上面的屏幕上写着最新的犯规资讯，你可别小瞧这小轮子，它的速度快得惊人，每小时可达250千米，和“复兴号”有的一拼了！

就在这时，哨声响了，机器人裁判还发出了“22号踢人，对方受伤，救护，黄牌，任意球！”的英文。随后，医疗人员把伤人抬下场后，便开始激动人心的任意球。“乒”——“扑”——“进

无论什么时间，什么地点，说负责任，毫无疑问，第一个想到的一定是小明。

小明同学可负责了，不管是不是他值日，他都会去做事情，扫地，擦窗户……他每天都早早到学校，岗位上的同学没有来的时候，他总是帮他（她）做事情。有一次大扫除，全班都行动起来。小明很快做好了自己的事情，他一点也没有闲着，去帮助其他人。当看到楼梯上没人扫时，他以迅雷不及掩耳找来扫把，将地面给扫干净了。他还叫扫楼梯的同学下次一定要注意。“他真是个负责任，以身作则的好学生呀！”班主任在一旁赞叹着。

还有一次我们去找他玩时，他死活不肯去玩。这是为什么呢？因为小明岗位的事情还没有做完他要做完才跟我们玩。有的朋友说：“快玩吧！值日这种劳力活儿你想干？”小明点了点头说：“我愿意去做，这不是为了自己，这是为了我的班级，我包下了这个岗位，我不能占着茅坑不拉屎，给我舞台我不跳舞，我一定要做好这个岗位。”这时另一个朋友又说：“反正老师也不在，不要做了，快玩吧！”“不，无论老师在还是不在，我们每个人都应该去做好自己的岗位。如果老师来找我们了，那一定是我们的问题，有地方没有做好

他是一个活泼开朗、大方、热爱体育、敢做敢当的小男子汉，他就是我的好朋友小明。小明是个瓜籽脸，小小的眼睛，大大的嘴巴，还有那又小又嫩的鼻子，看起来可怜巴巴的，耳朵不大不小，但是他的耳朵和别人不一样，一根针掉他都能见。

小明不仅长得好看，而且是一个技术非常长高的灌篮高手。

记得一次体育课，我和小明等几位同学在打篮时，体育老师向我们指着那些小个的同学说：“你们别看他们长的小，但是他们打球的技术很好，一直以来向你们这么高的同学没有一个能打过他们”，同学们听了哈哈大笑，以为体育老师怕事，小明走上前对他们说：“我们这些人跟你们对打行吗？”那些人说：“可以啊！但是请不要输得太离奇了，我们把体育老师喊来做计分员，小明对我们说：“他们长得小我们长得高，我们利于进攻，留几个人防守就行了”。比赛开始了，发球员开始发球了，我们抢过了球向他们的篮进攻，小明立刻投进一个三分球，接着他们向我们进攻，哪知我们做出防守的动作，他们有的站在我们篮架的中心，我拦着那个带球的人，那个带球的人把球从我裤裆下反弹到我后面那个人的手上，那个人刚投篮就被小明拦了下来，等对方不知道怎么回事的时候，小明已经帮我们完

别看我们班的小明长得瘦瘦高高，架着一副眼镜，一天到晚疯疯颠颠的样子，但他却是一个名副其实的“书呆子”。

“丁铃铃！”原来静得连针落地都能听得见的教室已经变成了热火朝天的“菜市场”，许多小朋友犹如离弦的箭一样三步并两步冲出教室，而小明却安安静静地拿出课外书，津津有味地读了起来。人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有言如玉。”我也学着他那样阅读起来，可周围是“菜市场”啊！我什么也读不进去，可小明为什么能读地进去呢？我又开始重新阅读。不一会儿，“轰！”一声，震撼大地，我彻底放弃阅读，和同学一起去凑热闹，回头一看，小明仍然纹丝不动，好像周围一切和他半毛钱关系也没有，还在一丝不苟、专心致志的阅读他的那本“宝书”。上课了，铃声也没有钻进他的耳朵里。同桌用手摇了摇小明，示意让自己进去，可小明不理不睬，仍兴致勃勃地看书，同桌急了，用手使出九牛二虎之力摇动着，小明不情愿得扭过头看了看，可还是呆若木鸡地坐着，好像头上挂满了问号，当同桌喊道：“上课了，快让开！”小明才好像&ldq

在人生的旅途中，有许多优秀的人在我们的身边陪伴着我们。小明，就是其中一位。

他呢，大的眼睛，浓浓的眉毛，有一点胖，有一张小小的嘴巴。他很乐于助人哦！

在五年级的时候，学校举行了一次中秋节猜灯谜的活动，一等奖是月饼。虽然月饼很常见，很容易买到，可是要是用自己的智慧换来的，那可就很珍贵了。我下决心要得到一等奖。于是，我东跑西奔，寻找我会的题目，再到管理这个题目的老师进行打分。时间一分一秒地过去了，转眼间就快到结束的时间了。快点，快点，只差2分了，加油！好不容易找到一个我会的题目，我马上把答案写下来，交给管理的老师，老师又给我打上了2分。太棒了！我急忙向领奖台跑去。还没有结束，我领了一块月饼。我高兴极了，跑回教室，急忙向大家展示展示自己的月饼。看到大家都在外面玩，我也想去，可是月饼怎么办呢？我想来想去，还是把它放进桌肚里，然后去玩了。

回到教室时，我发现我的月饼不见了，我难过极了，眼泪都快下来了。小明见此状况，发现不妙，对我说：“没事，不要哭，我们先找找原因吧！”最后找到了月饼的袋子，是被人偷吃了。我再也忍不住了，哇哇大哭起来，小明安慰到：“没事，不就是一个月饼吗？我把我的月饼送你怎么样？”我摇摇头。&ld

高高的个子，乌黑的眼睛，还有挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，他就是我的老师——语文老师。

我的语文老师姓李，名上西。

李老师有时可信，有时不可信。先说可信吧！

有一次，刚上完英语课，我们正在抄作业，李老师又来“捣乱”了。我们还以为什么事呢，原来是来布置作业的，每次李老师来，我们都会提心吊胆。为什么？还不是李老师每节课前来，就是抢课，课后来，就没什么好事了。言归正传，回到布置作业的事，老师神秘的告诉我们：“今天呢，只有一个作业……”老师的话就被同学们的欢呼声打断了，结果真的只有一个作业。

这就是李老师可信的时候。接着，再说不可信的事。

在期末考的前一天，老师笑嘻嘻地说：“同学们，如果谁考试考了95分以上，我就请他吃牛排。”又是一次全班的欢呼，结果到了公布成绩的那天，考95分以上的同学一起去问李老师：“老师，我们的牛排呢？”而李老师居然装作什么也不知道：“你们在说什么，什么牛排？”我们瞬间就发现，我们被耍了。

这就是我们可信又不可信的语文老师，他是个特别的好老师。

每个人都有自己最敬仰的好老师，而木老师在我心中是最特别的一个！

木老师从来不会随意冤枉人，什么事都要追到底，他生气时还真是凶神恶煞（言重了）。有一次，我前桌词语没抄完，还不承认，木老师当着全班的面给他洗了“一次脸”，前桌当时就被吓哭了，之后，看他那狼狈样，我们给出的评价是——销魂！（不过对女生很温柔。）

他也非常幽默，经常把我们逗笑，虽然木老师只教了我们两年，但木老师已经融入了我们的整体，他的喜怒哀乐都跟我们班有一定的关系。木老师也很会离题，有时候讲试卷，讲着讲着就讲到了自己儿子身上了，男生都在背地里偷乐。听木老师讲课也是很有意思的。

这个学期，听闻五班把我们的木老师借走了，这消息可谓是晴天霹雳呀！一盆凉水瞬间浇透了大家的心。因为现在木老师上的思品、童书共读……以前都是没作业的，现在换个老师，作业好多呀！有些脆弱的女生差点要哭了。我也神情严肃，不知道怎么才好。刚开始听到这消息，我也是慌了，我们谁也舍不得把木老师分一半给别人呀！就连平时让木老师费心的男生也担心起来，整天生活在水深火热之中，男生也不高兴了，有些还要写抗议信呢。

可见木老师在我们班同学心中分量还是挺重的。木老师是一

我的邻居俊熙是一个十足的足球迷，他皮肤黑黑的，眼镜的镜片厚得几乎能防弹，怎么看都是一副书呆子的样子。可是，他也有疯狂的一面。如果你有幸能到他家里去，你一定会被眼前的一幕惊呆。你不信，那就跟我来看看吧。

瞧，走进他的家，你会看到大大小小的亚克力箱子放在客厅旁的陈列架上，箱子里面摆放的是各式各样的足球，甚至还有一个全体阿根廷球队球员亲笔签名的足球。据说，这是他去阿根廷旅行时偶尔遇到了阿根廷球队，才得到了这个足球。

俊熙不光是足球多，他还有不少的球服，大多都是阿根廷和皇马的球服。他也有不少球鞋，有碎钉、高钉等。其中有一双，他至今只给三个人看过，因为那双鞋，是梅西穿过的旧球鞋！

俊熙不但对足球用品很着迷，对足球比赛也很入迷。不管是白天还是黑夜，足球比赛每场必看。有一次，在凌晨两点的时候，我被一阵喊声吵醒了。我坐了起来，仔细一听，原来是从俊熙家传出来的。我下了床，出了家门，敲了敲他家的门，没想到门“咔”的一下开了。我推门进去，只见他坐在沙发上，目不转睛地盯着电视屏幕。他的头上绑着一根彩带，脸上画着三条红色的线，一副标准球迷的样子。

“你在干嘛？我都被你吵醒了！”我说。

“我在看世界杯。”他头

我们班来了一个新老师啦！他可是我们班史无前例的男老师——木老师。

一头乌黑的头发，高大的身体，年纪三十几岁。他还有一对尖锐的眼睛。每当有同学上课开小差就会被扫描并被“拎”出来。

说到这里，我就想起上次语文课时老师那威猛举动。

一位同学上课在写数学课堂作业本。正当他要写完的时候，一个抬头就发现老师就在眼前。他直打了一个哆嗦，就像老鼠见了猫似的。

“上来，在语文课上写数学作业，你下课就没时间写吗？”老师一句话就让那位同学哑口无言，那场面如同给一个哑巴喂了苦黄莲一样，苦口难开啊！

他虽然严厉，但也是非常有趣的。

比如有一个口头禅，那是“二”。每当上课时，陈体靖总要问一个很笨的问题。这时老师总要说：“陈某某同学，你每次提这种问题，不会觉得无聊吗？用一个字来说就是二。”

明明是很普通的一句话，可全班就是被逗笑到合不拢嘴。

他还非常温柔。一些同学没带作业时，老师望着他们的神情——皱起眉头，咬紧嘴唇，一副可怜的样子。老师就给他们一个台阶下：“这次先放过你们，没有下次。”

他有时很严厉，有时很有趣，有时又很温柔