装备读音

我想发明一套“壁虎装备”。

事情是这样的：有一次我在家里做作业，突然看见墙上有一只壁虎，由于我怕它伤害我，我赶紧拿着扫帚把壁虎打死了。我捡起壁虎，左看看右看看，原来壁虎的脚上有一个吸盘，所以在墙壁上爬得很快。我心想：如果我也发明一个壁虎装备那该多好啊！如果手套上有一个吸盘，衣服和裤子也有吸盘，就算是爬高坡也不用那么费力了。

如果登山运动员登山，有了壁虎装备就不用铁揪登山了。用手套上的吸盘吸住岩石，用脚上的吸盘保持平衡，这样就可以一步步地登山了，多么轻松啊。

现在的高楼大厦越来越多，清理卫生是一件烦恼的事情。只要有我的壁虎装备你就什么都不用担心了。只要把脚、裤子、衣服上的吸盘牢牢地吸住，你就可以清理卫生了。甚至，你还可以一边看书，一边擦玻璃呢。

修剪树枝的工作有些危险，但只要有了我的壁虎装备，你就不用担心了。如果没有直升机，那么上面的树枝就很难修剪。我发明的壁虎装备就可以代替升降机。你把下身的吸盘黏住树，右手就可以来剪枝了。

怎么样，我的壁虎装备不错吧，但还没有发明出来哦，我一定好好学习文化知识，长大后把它发明出来。

现在有很多的犯人都有枪，容易把警察打伤，我想发明一套装备，让未来警察作战既方便又安全。

首先，未来警察的头盔除了可以和外界联络，还可以在护目镜上显示出地图，可以让警察了解地形，便于作战；甚至还可以把地雷找出来，如果在地图上显示出黄色目标，就证明是废弃地雷，不会爆炸，如果是红色目标，那就要小心了，因为那就是普通地雷。它不但可以找地雷，还可以找出敌人，窃听敌人的对话。

其次，未来警察的衣服和裤子都是防弹的，并且是冬暖夏凉，让战士们适应环境，并且外面有很多细小的钢针，除了指定的人，其他人都会扎伤，在和敌人近身战斗的时候，可以扎伤敌人。在野外的时候，晚上睡觉也不怕野兽来侵袭了，可以保护战士在近距离作战时不会被打伤。

然后，未来警察的鞋子上有很多按钮，既可以让鞋子变出轮子来加速，让战士们追敌人的时候可以更快地追上，又可以让战士们在水中、沼泽等难行走的地方行走，如果战士们掌握的好，甚至还可以在空中行走。

还有，未来警察如果军衔高的话，还会获得一幅**，它可以看到任何地方的人或者物，只要说出要看到哪个人，眼镜上就会在两秒钟以内显示。

最后，每个未来警察都有一双手套，它可以制造出一个通道，把抓住的犯人送到监狱去，不过，这套装备很重，如果要想成为未来的警察还必须有强壮的

今天我和妈妈一起去参观军事装备展览，以前看到街边的广告上说2018海上登陆比赛，昨天妈妈看新闻说将军山有军事装备展览，我看了一下看了一下结束日期是8月11日今天是十号了，今天不去。明天就去不了！

我上完补习班妈妈就开车带我去了将军山，到了将军山妈妈把车停好。我和妹妹下了车，我们订了用来展览的帐篷。我看到了航母的模型，我忽然看到一个闪闪发亮的，原来是用金子做的辽宁号模型，还有中国号潜水艇模型，军用×50倍的望远镜、×25倍的望远镜，两栖战神坦克模型，直升机模型和子弹模型。

后面我们去参观坦克第一辆坦克是ZLT5A式两栖装甲突击车：全重：28吨长13240毫米宽3370毫米高3600mm。还有1981式122毫米自行火箭炮全重12。5吨长7120mm宽2500mm高3082mm。1959—1式130mm加农炮全中6。3吨长11730mm宽2450mm。高2550mm。

我们到了体验射击的地方我拿起训练专用的训练手枪，瞄准靶心射了出去我发现没有子弹姐是电脑上显示了我射中了哪。电脑显示二号靶射中9。5。我又一次瞄准靶心。射了出去。电脑显示二号板射中10。6我心想差一点就能射中10。5了那可是整个靶的最中心。我又射了一次，

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

在昨天，我们和友好班级战狼9班一起去了军事博物馆。这是9班家长提供的宝贵资源，所以我们要珍惜这个机会，认真仔细的去欣赏、观察这些新一代单兵武器装备。

根据多年的技术应用、装备研发以及战场检验，结合未来的战场需求，目前世界主要军事大国正在研究、试验新一代单兵武器装备，并以取得一定成就。

当我一进到军事博物馆里，就被眼前陈列的许多武器震惊住了。它们排列整齐，井然有序，没有丝毫瑕疵。一眼望去，无数件武器出现在你的眼前。这充分的体现出了中国的国力强大和武器先进！随着解说员的讲解，使我们了解了很多很多历史。每一件武器都是在当时那个年代留存下来的，每件武器都有他们的历史事件。在之前我们国家的武器不是很强大，所以遭到了其他国家的烧杀淫掠。但是现在，我们的祖国变得强大了，我们有了威力强大的武器和先进的实验技术。在什么时候都不要畏惧，因为我们的身后有一个强大的祖国在保护我们！

这次活动既促进了我们两班的友好友谊，还使我们领略了中国发展的新天地。作为幸福一代的我们，应该好好珍惜今天来之不易的美好生活，牢记使命，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、强国梦而努力学习，为推动世界和平发展的崇高事业而努力奋斗！