装甲军团战役流程图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

真是令人出乎意料，我和爷爷奶奶才出门七天，家里就乱哄哄的了。墙面成蜘蛛大将的领地，电风扇上、点灯的上面、地面上等个个地方都成为了灰尘大将所占有的地方。

我和爷爷奶奶决定开始一次家庭打扫除，把所有的侵略者都给赶出门，不让他们再在我们的家里撒野。说干就干，我一个人拿着鸡毛毯子，站在桌子上才够着那墙角，那墙角上的蜘蛛网数不胜数。我就用力一甩，把那些墙上的蜘蛛网一个一个的打落到了地上，那些蜘蛛们都慌忙的从墙上跑到了地上，落荒而逃。后来，连个影子也没有了。爷爷也全面武装，像一个将要出征的战士一样，向灰尘的“根据地”——客厅发起了进攻，根据爷爷多年的“作战”经验，拿着“卡车”在前面开路。后来，打到了他们的“主营”——垃圾桶，爷爷又换了一辆灰尘终结者战车，蟑螂小兵见了就像“热锅上的蚂蚁——团团转”。有的钻进了老窝，不敢出来；有的就翻了个身，像是在跪地求饶；有的就到处乱飞；还有的就趁就爬到外面，找救兵。整个厨房像成了他们的游乐园，到处黑压压的一片，但爷爷就像是百战百胜的将

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

今天我在我们家的门口发现了神奇的一幕。我看见了蚂蚁军团全军出击，去寻找食物。蚂蚁们长着一个圆圆的脑袋，头上还长着一对又细又长的触角，就像两根长长的绳子。在这根又细又长的绳子下面还有一双很小很小的眼睛，如果我们不仔细看还看不到呢。在眼睛的下方还有锋利的大颚，就像是两把黑色锋利的宝剑。

她的胸部长着三对又细又长的足。它腹部圆滚滚的，看着好像快要生宝宝似的。我看见他们黑压压的一大片，足有上百只呢！我蹲下去一看，哇，地上一大片密密麻麻的全都是小蚂蚁。我居然还看见一只长有翅膀的蚂蚁呢，我心中暗想：这次怎么连蚁后都亲自出马了？我突然几只蚂蚁趁我不注意，都爬到我手臂上了呢！看得我都起鸡皮疙瘩了。我赶紧把她抖了下去。

我仔细一看。发现原来是一条死去的蚯蚓把他们引来的。我看到这些蚂蚁又要开工了。这些蚂蚁看到比他们大几百倍的蚯蚓，感觉好像有点害怕似的。但是它们看着这个庞然大物，知难而进，几只蚂蚁跑上去拉着又细又长的橡皮筋一样的蚯蚓。可这庞然大物纹丝不动。其他的蚂蚁也爬过来，有的咬着蚯蚓的身子，有的拽着蚯蚓的头，有的使劲地拉，可蚯蚓还是一动不动。

其中有一只蚂蚁爬过去，用触角碰了碰其他的蚂蚁，好像在说：“我们分成两队一队在蚯蚓的前面，一队在蚯蚓的后面，然后两

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

“书籍是人类进步的阶梯”，从小我就喜欢看书，书中精彩的情节总能把我深深吸引，书成了我说生活中不可或缺的必需品。暑假里，当我看到这个书名——《青蛙军团爱地球》的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？于是我便迫不及待地读起来。

《青蛙军团爱地球》讲的是六年四班的华汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黄金鑫在班上创造了“青蛙军团”，并以环保和低碳作为宗旨。笨小孩黄金鑫虽然笨，但是他也用自己笨拙的双手以实际行动来把环保进行到底。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈大骂一通。可是后来通过，用易拉罐做了一个灯罩、用旧衣架为老师做了一根教鞭等等，让大家对他们刮目相看，因此青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。

我十分佩服“青蛙军团”，他们用自己的双手，从自己身边的小事做起，演绎着低碳与环保健康是生活方式，让地球变得更加美丽。比起他们，我自愧不如，平时，看到漂亮的本子总是一本一本地买回来，本子还没写完总是扔掉，殊不知，这样会浪费掉多少木材啊！尽管老师一而再，再而三地告诫我们要节约用水，可是课余还总是和同学们打打水仗，洗手时水也总是开到最大……看完

周日上午，“写作业”战役正式打响！

首先，我来到数学王国，攻打口算城堡。我的可擦笔上校所向披靡，没费多少功夫，就把像小蝌蚪一样的口算题士兵杀了个落花流水、丢盔弃甲。

接下来，数学国王又使出大绝招——同步大型特种兵。嘿嘿！什么特种兵，他们的阵法太简单了！尺子上校、黑笔将军，三下两下就把他们杀了个抱头鼠窜！数学国王认输，无奈地插上了白旗。

我来到英语王国，单词团长已下了挑战书。我的可擦笔上校再次迎战，他骑上枣红马，提上龙胆月银长矛，与单词团长战成一团。50回合后，单词团长被可擦笔上校一矛打下马来。又一矛，单词团长一命归天。同步排长见团长战死，便高举双手，投降了。

语文王国的上将骑着黑马过来了。猜一猜看，他是谁？没错！就是黑马阅读大将！我把他三下五除二，干净利落地干掉了。

经过一上午的奋战，作业们终于向我投降了！这场战役打得可真激烈啊！

这几天，我读了伍美珍姐姐的《青蛙军团爱地球》，这本书发人深思。

书中讲的是为了和班里著名的丸子军团抗衡，华汪德把“科学三人组”改名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。“青蛙军团”所表演的小品——《地球的病情诊断书》赢得了大家的掌声。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发岀了光彩。

这本书里面说得没错，我们人人都应该学习他们的低碳生活，比如：上班不开汽车，就不会排放这么多废气，也就不会污染环境，我建议大家骑自行车。还可以把废品回收利用，利乐包可以做成坚硬的小碗，雪碧罐可做成台灯，衣架可做成教鞭……我们也可以叫他们“第二次生命”。还有现在的地球因过量砍伐树木而发生多起沙尘暴；地球的水资源大量浪费，导致许多地区严重缺水。

低碳生活就是这么简单。让我们从生活中的小事做起，节约用水，节约用电，减少能源消耗，减少地球的负担；积极植物造林，净化空气。空气与它滋养的生命是一体的，清

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

今天，我读了一篇由儿童文学作家“阳光姐姐”伍美珍写的文章。名叫《青蛙军团爱地球》。它主要写了：黄金鑫、秦超逸和华汪德三个小学生组成了一个科学小组，取名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。黄金鑫以他一系列看似傻傻的环保行为，令大家刮目相看，就连老师们都对他赞誉有加。

黄金鑫、秦超逸和华汪德真是名副其实的“环保男孩”。当我读到，他们在五年级的班会上表演的小话剧《地球的病情诊断书》的内容时，我感到非常的不可思议。《地球的病情诊断书》中说到，年龄至今已有四十五亿岁的地球，目前正患有以下几种严重的疾病：1、由于过度的温室气体排放，地球出现了罕见的连续高温和干旱；2、由于水土流失严重、土壤日趋沙漠化、臭氧层和森林的减少，以及垃圾的任意倾倒所造成的严重皮肤病；3、地球湿地正以惊人的速度骤减，加上过度开采矿石、石油等资源，导致地球的肝、肾等主要器官出现功能衰竭。看完这段内容，我心中充满了震惊：人类随意破坏环境的行为令养育我们的地球母亲变得如此的虚弱不堪！

连小学生都明白要保护我们的地球母亲，世界上的许多人却从不为地球母亲着想，反而更加变本加厉的破坏环境。就拿中国使用一次性筷子的例子