装袋子的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一年级的小朋友们跟着老师，到郊外野餐。每个小朋友都背着一个小袋子，袋子装得满满的，是什么东西呢？

小朋友们穿过田野，走过小溪，来到一块草地上。有的画风景，有的唱歌，有的玩游戏，大家真开心！开始野餐了，小朋友们把小袋子里的东西倒出来，哦，都是好吃的东西呢！

吃完后，很多小朋友把果皮、纸包、瓶子等扔在地上。没多久，干干净净的草地上，到处都是花花绿绿的垃圾。

张易小朋友看见了，皱起了眉头。他想了想，把地上的垃圾捡起来，装到自己的袋子里。一会儿，他的袋子就装满了。老师向他竖起大拇指，夸他是个环保小卫士。小朋友们都学张易的样子，捡起垃圾来。

回家的路上，小朋友们还是背着一个装得满满的小袋子……

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

我是包装袋，每个人的家里都离不开我，我可以放零食、衣物、鞋子……我的存在虽然给人们带来了方便，可也污染了环境，这让我感到很是惭愧。

我想对人类说，你们在大街上吃完零食，也不管三七二十一就把我随手扔了，害得现在河流、路边都是我的兄弟姐妹，不仅造成垃圾成堆、蚊蝇成群，更污染了环境。我多么不希望在这里和他们团圆，更愿意回到我们的家——垃圾桶。

人类，生产了我们这个大家族，虽然可以方便你们，但是你们有没有意识到，你们的随意乱扔乱丢，给你们带来的却是永恒的环境污染呀。我想问：“你们要的是方便，还是环境？”

如果你们要两全其美，我给你们想个办法：无论在哪里，你们都要记得随时随地要把我的兄弟姐妹放回我们的家。这不丢人，反而应该感到光荣！因为这是为了保护环境。如果你们再因为图个方便随手乱丢，那不好意思，在不久的将来，你们的地球，将会变成我们包装袋的王国！说到这个，你们不觉得内疚吗？因为人类某些人的自私而毁了整个地球。

所以从现在开始，使用完我们后，请让我们回到我们自己温暖的家吧！记住：保护环境，人人有责！

从小到大，很多人帮助过我，可有一件事深深地刻在我心里，挥也挥不去。

那是一个星期四，我刚上完美术课，就想起把课桌里的黄豆放在袋子里，可是，袋子里的黄豆像淘气的小精灵，一下子就从袋子里滚到了课桌底下，满地都是。王钎润看见了，说：“我和你一起捡吧。”说完，就把黄豆一粒一粒地放进袋子里。朱子煜也看到了，便大声吹响了“集结号”：“快来捡黄豆啊！”结果，姜忻怡、王佳怡、朱芷慧、陈怡蒙这些乐于助人的好伙伴也一起帮我捡起黄豆来，并把黄豆一粒接着一粒小心地放进袋子里。我打开课桌说：“这里还有呢！”王佳怡他们争先恐后、一哄而上说：“我来捡，我来捡！”我见时间来不及了，就提醒他们：“快要上课了，你们都回去吧，让我自己来。”可是，他们像是没听见一样，还是飞快地埋头捡着黄豆。上课了，朱芷慧他们才心不甘情不愿地回到了自己的座位上。我握着那袋子黄豆，觉得它比以前沉重得多，可不知道为什么。

一年后，我看到一篇名叫《一火车的友情》，才恍然大悟：我不仅仅收获了一袋子的黄豆，还收获了一袋子的友情呀！

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平

时间犹如一个舞台，春夏秋冬四兄弟就在这大“舞台”上展现才艺，冬天刚下台，春季就一个箭步地冲上来。

春天刚到来，妈妈想把家里的厚被子收起来就在淘宝上购买了“真空收纳包装袋”其实，我这个小主人也没有理解这个真空还有收纳是什么玩意儿，只听妈妈说这东西能缩小空间呢！我丈二和尚——摸不着头脑。只是呆呆地看着妈妈把叠好的被子放进包装袋里，又把袋子用拉链拉上，包装袋“挺着将军肚”怎么看，都像一位威风凛凛的常胜将军，我心里打着大大的问号：“这东西如果会缩，简直天方夜谭。”心里打翻了五味瓶。

直到今日，我终于瞧见真空包装的大变身——庐山真面目。

晚上，我始终不敢置信，老妈正在收拾家务，我看到两袋沉甸甸的“大家伙”占着地盘。“面目狰狞”地看着我们，犹如一副你奈我何的气势。于是为了“干掉”它们，妈妈取来镇妖大法——打气泵。爸爸拧开了收纳袋里的盖子，妈妈把气泵放进，不停地用力拉、伸……两位“大家伙