裤袜玎时间线考古
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泥河湾考古生活作文700字
暑假我跟着研究古人类文化的爸爸及他的学生们在泥河湾考古的生活至今难忘。
一天,我早早起床,带着叫“姑娘”的小狗出发啦!“姑娘”轻车熟路的在前边跑着,我紧紧跟着它奔跑在山路上。很快我们就来到了发掘现场,发掘现场简直如深渊一般深不可测。爸爸介绍说这里最古老的石器距今有两百多万年呢!听了这个惊人的数字,我迫不及待的要下到深渊里看个究竟。
我沿着台阶小心翼翼的跟着爸爸来到深渊底部。哇!两百万年前旧石器时代的土层花花绿绿:有红色的,石青色的,还有米黄色的。我用手摸了摸,感觉冰冰的。爸爸给我拿来一把小小的铁铲—手铲,教我怎样刮土层。爸爸说:“一定要从上往下轻轻的刮,如果力气大了会破坏石器和化石的!”我小心谨慎地拿起手铲,按照爸爸教给我的动作,从上到下轻轻的刮着。刮几下之后,还要拿起小刷子把土轻轻的刷掉,这样就更能看清楚土层了。这样的工作反反复复了一个多小时,没什么新的发现,我觉得有些无聊了。爸爸安慰我说:“不要急于放弃,再坚持一会儿。”突然,我的小铲子碰到一个硬硬的东西,我赶紧叫爸爸过来,他用小刷子轻轻地把土扫走,居然露出了石头的一角。爸爸说我发现石器
考古活动作文600字
前几天,我和同学们参加了一个活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。
这天的第四节课,我和郭紫燕等人来到了多媒体教室,打开门,走进去,瞧了瞧,除了我们,没有任何一个人,我们班是第一个到哦。随后人齐了,有的三人一组;有的俩人一组;有的一人一组。
发道具啦!一个个玩具放到我们面前,接下来就是发一次性的口罩和一次性的手套了,装备齐全。口罩是用来防灰的,玩具里有个眼镜,有个石头,准确来说是个恐龙化石。
准备开始,我拿出化石,郭紫燕在那准备。我剥了好久的袋子,都不如陶俊云的一个大拇指的指甲!环顾四周,有的已经开始;有的已经敲了三分之一;有的已经敲了一半,只有我们这一组还没有开始。
在那磨蹭了几分钟,才敲了四分之一。不过,找到诀窍就可以了。在这几分钟里,我渐渐失望,因为每当我觉得是恐龙化石时,但都不是。郭紫燕在那坚持不懈,她换了一个地方敲,往中间敲,终于没让我失望――找到了,全部在中间。
我瞧了瞧周围,最快的已经在拼了,最慢的还在那轻轻地敲,慢慢地刷。我已经看不下去了,忍不住说了一句:“你们怎么慢啊?用力敲!”他们啥也没有说,而我又继续去帮郭紫燕了。
当我们快挖出来的时候,志愿者陶老师从我面前走去,那时我还
当上考古学家作文500字
当上考古学家,这是我从小到大的梦想。打自从第一次听到“考古学家”这个词,莫名其妙地为它着了魔,甚至成为了一个全新的自我。
四五岁时,调皮的我成了可爱的“好奇宝宝”。一天到晚,我都在“忙碌”之中度过。我翻箱倒柜,寻找着眼中的“宝贝”。那里的家犹如刚经过一场大战,灰烟弥漫。灰尘在阳光的照射下,似下了一场大雪,妈妈不得不一天扫一次地,拖一次房。而我,却沉浸在“宝物”的乐趣中:一个小瓷瓶、一颗珠子、一粒小石子……好像是无价之宝似的,洗了又洗,擦了又擦。在阳光下看看“成色”:“嗯,不错不错。”家人却投来了鄙视的目光:“哎呀!宝贝!你再翻家里就要成垃圾场了!”
终于上小学了!三年级时,美术老师叫我们带画笔。
画笔?我买了一支瞧了瞧。嘿,好像考古学家用的毛刷哟!于是,心痒痒的我又多买了几支画笔。此后的“挖掘”中,也会装模作样地拿几把“刷子”刷呀刷呀,像发现了什么了不起的文物似的。
慢慢地,我长大了。我
时间
忽然之间,青丝变雪,原来早已倒转流年。
时间就像一个沙漏,漏光了再倒过来。反正沙子和时间都在随记忆的辗转而流逝。
驻足在熟悉过往的长河之前,跌跌撞撞的跑向终点,终点从遥远一点点的接近我。只是终点的人群早已物是人非。睹物思人,校园内的树木再也落不下一片枯叶,池中的鱼儿还在畅游,也许他们在欢乐之中早已忘却了这是寒冷的冬天。
歌声回荡在耳边,提醒我:别想了,该睡觉了。
风筝与线
风筝划过一条条美丽的线,在天空中飞翔。
风筝一直想摆脱线,自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。
一天,风筝挣脱了线,可是一阵大风就把风筝无情的吹走了,线很伤心,但是它依然想念风筝,它想风筝一定会回来,风把风筝吹到了一片田地里,田地里的庄稼把它划破了,风筝受伤了,线把风筝带回家把它的伤治疗好,伤治好了,线和风筝都打起了精神。
风筝对线说:“线,我们再飞一次吧!再你的保护下。”线说:“好!”
从此,风筝变得不再目中无人,不在那么骄傲。线与风筝一直飞,飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。
它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁,风筝离开了线不能够飞翔,线离开了风筝没有了自信。
风筝与线使我明白了:风筝与线谁都离不开谁,它们相依相随,一起在天空中开心的,开心的,高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人,但人与人之间不能骄傲,不能瞧不起别人,这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异,这个人有这样的优点,有这样的缺点,别人也有,每一个人都是不一样的,风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁,我们一定要看到别人的好处,风筝和线一起风中飘舞,在风中飞翔着,开心着
风筝与线
我的朋友小红有一个风筝和一捆线,星期六的上午,晴空万里,有点微风,是放风筝的好时机。我们约定在这个艳阳高照的上午来到一望无际的田野上放风筝。
这天,风筝和线这对好朋友聚到了一起,不一会儿,风筝被线吹的很高,幸亏线拽住了它。它心怀感激地对线兄弟说:“谢谢你,线兄弟。”线说:“好兄弟,不用客气,保护你是我应该做的。”这对好朋友开心地在一块玩了起来。
不一会,狂风大作,原本晴朗的天空变得浑浊起来。小红手中的线脱落了,天上立刻乌云密布,响彻天空的雷声打破了沉寂。闪电吧风筝和线分成了两个部分,风筝被吹到了一个树枝上,线被吹到了另一个村子里的小河里,那小河清澈的可以看到河底的沙子。
村子里的小女孩一个叫小兰另一个叫小丽,她俩是一对好朋友,她们无论做什么事都在一起。但最近她们由于一点的小事而闹矛盾了,原本形影不离的她们从此分开。
一个月后小兰想起了与小丽在一起的快乐时光,她有点想念小丽了。小丽也想起了与小兰在一起的点点滴滴,她们都决定去看望对方。
一天,小兰在与朋友玩耍的时候无意间发现了一个美丽的风筝布,小兰决定把它送给小丽。小丽在河边玩耍时,发现河里有一个东西,便把它打捞上来,原来是一捆被喝水冲刷的很洁白的线,她决定
风筝与线
风中飘荡的精灵,身下牵挂的线;各处漂泊的人们,心中不变的梦想。
——题记
风筝没有了线,就如航船没有了帆,人生没有了梦想,亦如断了线的风筝,失去了前行的方向。
线,是风筝前进的方向。梦想,是我们努力的目标。虽然,线会变旧,变得不再有从前的光环,但却始终是风筝最有力的引导者。虽然,风筝美丽,但却也丢不下那一直跟随自己不离不弃的精神支柱——线。人亦如此,虽然那个心底的梦想不容易实现,我们也许会抱怨,却从来没有说过要放弃追逐的梦想。有了梦想才有理由、有希望,逼迫自己去努力进取,这个过程可能会很长,线却不会离开风筝。所以,风筝与线生死相依,人与梦想不离不弃。
线,是风筝心灵的寄托。飘荡的风筝只因记挂着线,因而从未走远,漂泊的人儿,亦为我到梦想的天国,大步向前。不怕受累,不怕吃苦,记挂着梦想的线,带自己找寻到最美的地方。途中,风筝因为有线陪伴,而从不感到孤单。
线,是风筝最美的标志,“星光依旧灿烂,激情依然燃烧,因为有梦想所以我存在……”因为有了线,风筝才能勇往直前,迎风飞翔,因为有了梦想,不怕在黑暗里奔跑,只因梦在心里照亮了人生的舞台,才敢逆风舞蹈,冲破迷失的光
风筝与线
风筝与线大多数的人群可能只是认为风筝少了线就会没有了方向。但是,对我来说却有着深刻的含义,风筝就好比是我,线就是我们的父母,只要有了父母对我们的牵引和指导,我们就会走向成功。父母就相当于牵风筝的线,指引着我们走向正确的方向。
我记得有一次期中考试,我的成绩不太理想,各个学科的分数都不是很好,当我这一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的心情更加难过了,这时,我父亲走过来问我的成绩怎么样,我对父亲说我的成绩不是很好,父亲说没事,只要你努力了,我们就很高兴了,当我听到这么说我的心情顿时平静了起来,父母对我说下次只要尽力努力就行了。果然,我期末考试的成绩大有进步,各个学科的成绩都很好,通过这个事例,我体会到了父母与孩子的关系就好比是风筝与线,父母是线,风筝就是我们。
风筝必须有人管制,有人牵引,只有这样风筝才能越飞越高。正好比我们必须有父母的管制,有父母们的悉心照料,有父母悉心的指导,我们才能走向成功。
父母就是我们的指路明灯,只要有了父母给我们指路,我们就会顺着有光的地方一步步走向成功。
风筝与线是不可分割的,正如是父母与孩子也是密如不可割的,所以我们一定要孝顺父母,感恩父母。
风筝与线
有一只风筝,她非常漂亮,放飞到天上,总是带来赞美和注意,很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹,却不注意那一团粘尘的线。
风筝越来越神气,它越来越瞧不起线,有一天,她对线产生角逐:“又脏又乱的线,你最好离我远一些,凭什么和我在一起,玷污我美丽的形象,你给我滚开。”
面对蛮横无比的风筝,她伤心极了,把心里的不满爆发出来,说:“你算什么,嫌弃我,好,我走,看你能怎样!”
风筝脱线了,变得孤独,整天处于惊慌之中,天气万变,承受着风吹雨打的痛苦,她明白了自己能够在空中自由的飞舞受人们的夸奖,是因为背后有为她默默付出的线。
她开始疯狂地寻找线,向线低下了高傲的头,线看到风筝涨红了脸热泪盈眶,可怜的模样,心软了下来,亲切的说:“风筝,你要知道,谦虚才是最美的,若是因为自己美丽的外貌就目空一切,最后定会吃苦头,这样你尝到了苦头,相信也不会再犯错,好了,你知道错就好了,我们要相互扶持,和平相处才对,才能得到更多人的赞美。”
风筝感恩牵引她的线,在她升高的时候,拉她一下,在她退缩的时候,扶她一把。生活中肯定也有很多像线一样的人,默默的为自己付出,像线一样牵引自己,为自己创造美好的生活,带来美好蓝天
风筝与线
小时候,我喜欢放风筝,我渴望像风筝那样自由自在,展翅高飞。可是风筝也是一种不安分的东西,飞到一定高度时,就会挣脱牵着引它的线,它永远也不会知道,缺少了线它会怎样凌乱不堪。
我的童年就如刚起飞的风筝,需要父母的支持、维护,就像线一样。父母教会我们做人,教会我们生活,教会我们什么事该做什么事不该做。我们听着父母的话渐渐长大……
风筝飞得越来越高,线“抓”不住它了。正如青春期的我们,自以为不再需要父母,自己的事也不用父母管。但父母还是不厌其烦的唠叨我们,保护我们。
在今年的暑假的一天,家里厕所的门锁坏了,于是我光荣的成为家里第一个被门关住的人。我大声的呼救,希望爸爸还没走。果然,爸爸应了我一声,我心中燃起一团希望,我是多么需要爸爸呀!爸爸不一会就把我救出来了,门也被拆了。爸爸真是负责任,不过也有不负责任的父母,隔壁楼的父母把孩子锁在家里出去了,小孩一直在边哭边求救。这样的事情真是太多了。
风筝终于脱线了,这是它梦寐以求的吧。起先它借助风的力量,飞的更高了,但同时也感到了孤独,这不是它想要的世界。没有了线,突然又没有了风,它落了下来,摔断了支架,没人看它一眼。它知道,没有了线,没有了它生命中最重要的东西,它