裴婉 霍砚

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。”你低吟着凄婉款款而来，身着华袍却散发着暗淡的光。有什么羁绊着你，纳兰容若？故人去，杯已空，酒已尽，你挥挥手，独自离去，唯留下历世对你的叹惋。

你向往纯洁美好的感情，却两度遭重创，青梅竹马的表妹雪梅入了皇宫，而竟连卢氏也因病离你而去，造化弄人。你的爱情是被老天藏在了他的袖子里。因为他不愿让充满离别、充满悲剧的人间存有一段完美的爱情。“风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵”“醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥”，那份缱绻，那份深情，那份无奈，渗透你噬骨的孤寂。

我要用生命的美好与丰富来吟诵你的词篇，愿此能舒缓积于这文字间的百年惆怅，漫步轻履上孤楼，面对皎洁的月光，轻出“一往深情深几许，深山夕照，深秋雨”中饱含的凄美与隽永的悠远。

风，轻吹我的思绪，把我带入空中，直至你一生衷爱的渌水亭。我不禁惊叹，此处，只有茅亭孤立，难以与那些大绅们的万邸豪宅相比。而于此处，你却找到了灵魂的憩园，为何偏爱如此简陋茅亭的你，却写出了让无数词人望尘莫及的华丽文篇，或许在华丽的外表下，心灵的空虚才显得格外引人注目吧！

【游歌斐颂巧克力小镇】

桑苗峻

白云白，微风吹。我们乘着大巴车兴高采烈地来到了歌斐颂巧克力小镇。

我们先去了能源厂，那里摆放着一大排制作巧克力机器，观察窗的玻璃旁放着好几个装满各种香味巧克力的碗。我从老师手里拿过勺子一个一个地品尝。老师说过最后一个巧克力是辣的，所以我不敢吃。我又用手指饼干蘸了巧克力酱吃，味道真棒！

然后，我们去了巧克力厨房。我仔仔细细地洗干净手，穿上围裙戴上了厨师帽，来到了一个台子前，台上放着一小杯黑巧克力酱。我把黑巧克力酱倒入花朵模具内，在花朵上裱了一幅漂亮的图案，准备晚上送给我的妈妈。

最后，我们坐上观光小火车，游览了整个巧克力小镇，看到了一篇美丽的花海。

这次歌斐颂巧克力小镇的旅行我们玩得很开心，我不仅尝到了美味的巧克力，也知道了巧克力的制作过程。

【游巧克力小镇】

胡锦珏

周六，我去参加“巧克力的约定”活动。

第一天，我们参观了嘉兴“南湖革命纪念馆”后，给我印象最深的就是“超市大作战”。每个队抽一张纸条，按照纸条上的物品，价格来买东西，这是个艰难又好玩的任务。这任务完成了，我们虽然很疲惫，但每个人都精神饱满。晚上，到了宾馆，虽然我们是第一次离开爸爸妈妈，但一点都不害

篇一：我的老师作文800字优秀作文

“霞”光引领，共盼未来

236班 裴婉婷

海阔天空，霞光万丈，幸得在青春年华遇见您，是您，带我进入浩瀚无垠的物理长河；是您，教会我踏实认真的学习品质，谢谢您，程海霞老师。

在我的记忆中，您是严谨又认真，细致又耐心的。画电路图时，您的认真体现在横平竖直、一丝不苟的导线里；分析公式时，您的严谨蕴藏在思维缜密，环环相扣的推理中；进行实验时，您的细致又表现在规范标准，完美无缺的操作上；日常授课时，您的耐心又展现在知识齐全，排版规整的课件里。仍记得一次课间，我被您叫去办公室，忐忑不安的心在胸腔里咚咚直跳，当我踏进办公室的那一刻，看见您紧皱的眉头，宛若凸起的山峰，您单手抓着导学，眉头紧锁。我心紧缩，等待狂风暴雨袭来。不曾料到，您只是把书递给我，"找找哪儿错了。"您平和的话语抚慰了我紧张的情绪，我定睛一看，是那道我偷懒想要蒙混过关的题，略带斥责的话语敲击着我的心，我的脸顿时如滚烫的山芋，羞得无地自容。自那之后，您的严谨细致铭印于心。

您总是不紧不慢，有着和实际年龄不相符的稳重，可是老成的外表下却怀有一颗对学生赤诚火热的心。忘不了，同学们争先恐后询问时，您耐心完整的回答；忘不了，课堂上沉寂

进入古色古香的南京博物馆，我仿佛置身于几百年前，好奇心使我迫不及待的想一探究竟。其中最吸引我的是玉堂佳器馆。

玉堂佳器馆里典藏着许多砚台。小小一方砚，集文人雅趣，聚工匠巧思。质夺天地精华，艺夺造化神功。有虎纹箕形的盖砚，有魔蝎翘尾的形砚，还有莲花半绽的风字砚。有一台盖砚图案精妙，形象逼真，十二生肖跃然于砚身，它们张牙舞爪，神态各异，个性鲜明。看着这一台台鬼斧神工的砚，游人无不啧啧赞叹。

玉堂佳器馆里不仅有巧夺天工的砚台，还有精妙绝伦的书画瓷玉器。其内容丰富多彩，有书绘自然风光的，有记录历史故事的，有呈现神话浪漫主义色彩的，有反映民间生活的，还有描绘神佛形象的。其中最引人瞩目的是那玲珑精巧的印章。橱柜里的玉章晶莹凝润，有的雕刻神佛，方方正正；有的上雕蟠龙，张牙舞爪；有的全身通透，玉色光辉；有的身刻经文，精雕细琢；有的麒麟偃卧，凶神恶煞……看着这些精美的展品，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

馆里的青花瓷碗也令我记忆深刻，素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，色白花青的锦鲤跃然于碗底。青花瓷纹饰题材多样，有清秀山水，灵动人物，有龙凤瑞兽，花鸟鱼虫，有江上扁舟，翩翩秋草，有腾云仙鹤，漫步走兽……淡雅脱俗，极细腻

没错，你没看错，不是舌尖上的中国，是舌尖上的霍格沃兹，本次我就要为大家带来霍格沃兹中的食物，（不是我不想统计整个魔法世界的，而是因为太多了，我统计不全）。

首先，就是烤鸭。烤鸭虽是一道普通的菜肴，但是在霍格沃兹中他被施了魔法，长出了翅膀，所以我分开介绍。

相信大家都知道，在霍格沃兹中的一种独特的小吃吧，正是比比多味豆。比比多味豆是一种很神奇的小吃，里面装满了不同的馅，而且还不会在包装上给你显示，所以说你一口下去，什么味道都可能会吃出来，邓布利多就曾经吃到了耳屎味的比比多味豆。一比多味豆，还有香蕉味，胡椒味，鼻屎味，樱花味等多种味道，一口下去，你可能幸运的会吃到樱花味，但有可能倒霉的吃到鼻屎味，所以说，吃之前还是做好准备漱口吧。

你喜欢吃甜品吧？但，在霍格沃兹，你要小心手中的巧克力蛙会不会跑掉，我可没有开玩笑，那巧克力蛙是被附了魔法，它们会四处乱跳，哈利第一回在9又3/4站台坐火车时，吃到的巧克力蛙就不幸跑掉了，所以说还是攥紧手中的巧克力吧。

霍格沃兹中也有泡泡糖，但并不是普通的泡泡糖，但是他们那里的泡泡糖可不是普通的泡泡糖，普通的棒棒糖吹大了就会爆，吹宝泡泡糖可不会这样，这种泡泡糖能吹到很大很大，只要你肺活量大，你就可以把它吹到非常非常非常非常大。

教过我的老师很多，因为我已经上五年级了。很多课的老师换了又换，但语文课老师一直是我最喜欢的裴老师。

上小学第一天，我就想：小学的老师肯定比幼儿园老师严厉。但教语文课的裴老师改变了我的这个想法。

第一次语文课上见到裴老师，我就感觉很亲切，她慈爱的面容，乌黑的头发披在肩上，声音温柔而又清晰，一下子使我紧张的心情轻松了很多。

渐渐的，我知道了裴老师与众不同的方面。

裴老师在生活上对我们倍加照顾，但对我们的学习要求相当严格。比如天气突然变化了，她肯定会及时提醒大家换衣服，但哪位同学如果没有按时完成作业，不但要当天补做，而且还要问清楚没有完成作业的原因。

裴老师上课总是很有趣。课前，经常提问一些和新课有关的问题，在大家七嘴八舌的讨论中才开始上新课。或者上课中间插入一段精彩的历史故事，这不但使我更喜欢上语文课，而且让我喜欢上了历史故事。

上二年级时，我很不喜欢阅读。有一次课堂上，裴老师讲：一本好书，就是一个丰富多彩的世界，读好书可以受益终生。我听了后半信半疑。回家后，我就求爸爸给我买书读，大概由于我喜欢历史故事，爸爸第一次给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》。拿到书，我随手翻开一页，就被书中的故事情节深深地吸引住了。于是，每天放学回家，我首先抓紧时间写作业，做完作业后，

我们班级里一共有47位同学，但是并非都是凡人。其中，就有98%的人都是“神精病”。这不，我身边就有一位——倪婉玉。

说到倪婉玉，我便想起了“樱桃小丸子”。为什么说倪婉玉是“樱桃小丸子”呢？因为倪婉玉小时侯有一头发亮的蘑菇头，结果被老师叫成“樱桃大丸子”。此外，倪婉玉还有一双黄豆大小的眼睛，眼睛上还有几根稀疏的眼睫毛；一个不高不低的鼻梁，在那小小的鼻子里总是有着永无止尽的鼻涕；一张总是有着垂涎三尺的嘴巴，还有着奶白色的皮肤，但脸上长着许多“画龙点睛”的痣。虽然倪婉玉现在没有了蘑菇头，但是“樱桃小丸子”这个称号却名垂青史了。

倪婉玉不仅有如花般的美貌，而且还无比的自恋。记得有一次，数学考试完后，正在发试卷，大家考得都不好，唯独倪婉玉在那里像一只“疯狗”一样，大喊大叫：“我的分数竟然比张大勋、王徐嘉高！哈哈哈！我真是个天才！”可是迎来的却是四只白眼，和一句冷嘲热讽：“切！你还不是抄答案的！”可倪婉玉像没听见似的，依旧

幽幽的，散发着不尽的墨香。——题记

我爱写字，喜欢独自一人徜徉在墨的回味中。

倾倒爱，这是砚的魅力。我看着浓黑的墨从瓶中倾倒而出，淌入墨已干涸的砚中。墨慢慢散开，随意的在砚中流动，那滑过的痕迹，都是最美的。我俯着身，不自觉的向下，努力一吸，似乎想将这所有的墨香全部都吸入囊中，那是一种令我陶醉的香，带着点点古典的气息，旋转在我鼻尖，徘徊在脑海中，宛如身在仙境，一种全新的感觉。我的身体已被控制，目光也凝视着砚中的墨，黑黑的，却有种成熟之范；稀稀的，却不失浓烈气味。墨，已在我心中留下了一道不可抹去的痕迹。

点染爱，这是笔的魅力。轻将笔提起，再慢慢放下，将笔在墨中饱蘸，便不像之前那样紧致了，而是被墨占了个满怀，胖胖的，很是可爱。稍后，再将笔一转，笔中多余的墨便被挤了出来，此时的笔毛已不像刚才那般饱满了，似乎多了些岁月带来的风霜。再转，笔便又回到从前的位置，大概四十五度，轻比几下，让笔尖再多些“能量”，以便书写。直到此时，我才清晰的意识到蘸墨的魅力所在，只因它的百转千回，它的学问之多，便足以令我沉迷于此，如痴如醉。再提笔，已准备上纸了。

画出爱，这是墨的魅力。顺滑的墨迹印上红色的纸张，原本划过的地方泛起了墨，那横

光阴似箭，日月如梭，时间过的真快啊，一转眼就过去四个春秋了。这个学校里有我许多美好的回忆。与同学的一同学习、一同玩耍，还有师生之间的友谊与帮助，这些回忆都值得我一生去珍藏。我的校园有许多的美景：教学楼、砚香园、紫藤园、升旗台、绿化带……其中，我喜爱的是砚香园。

砚香园中有许多美景。首先映入眼帘的是水池。水池上有一条弯弯曲曲的桥。曲桥它像一条刚出生了不就的小龙宝宝一样，正在水池上面睡觉。水池的水真静啊，静的就像一面大镜子，把岸上的景物倒影水中；水池的水真清啊，清的可以看见池底的石砖；水池的水真绿啊，绿得好像有人用翡翠的颜料染过似的。水池中还有一些小鱼，有的穿着漂亮的衣服向别人炫耀；有的在东躲西藏，好像在和伙伴做游戏；有的在自由自在的游泳，我仿佛听到了鱼尾巴打水的声音。

在水池的左边有一颗柳树，这棵柳树真高啊，长到了教学楼两层那么高。这棵柳树真粗啊，粗的连十几个人手拉手才可以围起来。这棵柳树真茂盛啊，茂盛的连一寸阳光也射不进来。柳树附近有一些美丽的花朵：迎春花、月季、山茶花……其中，我最喜欢迎春花。它那金灿灿的颜色在春天里格外引人注目。现在的迎春花有的才开了一半，像一个害羞的小姑娘，既想探头看看

说起我们班的读书故事，那可是数不胜数呢！

裴静怡是我们班的“书呆子”，她平时特别喜欢看书。一到下课，有作业就尽快把作业写完，争取时间看书。裴静怡看书的一大特点就是“快”。在学校，她基本上一天就可以看完一本书，这也是我们班的人都会借书给她看的原因。

杨苏也喜欢看书，她不像裴静怡一样讲究数量，她讲究的是质量。她不会一目十行，而是认认真真、逐字逐句地看书，她看书必须要弄懂每一个词语、每一个句子，不然她是不会善罢甘休的。

张琳琳喜欢看阳光姐姐伍美珍、杨红樱阿姨和徐玲的书，每次一到图书馆，她都会不由自主地寻找这三位作家的书。

周瑞然更是禁不起书的诱惑，没事就拿起一本书来细细品味。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。也许正是因为书，周瑞然的作文水平和学习成绩才会在班上名列前茅吧！

书犹药也，善读之可以医愚。读一本好书，就是在跟一位品德高尚的人谈话。因为这些，我们知道了书带给我们的好处；因为这些，我们班的人爱上了读书；因为这些，我们班的人有了自己不同的读书故事……

让我们一起读书吧！