裴智秀是谁

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中国社会,是智?是愚?作文

标签:推荐时间:2026-08-09
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什么样的国家可以称之为强大?是GDP产值最高吗?是物质生活丰富但精神世界空虚吗?是国民衣食无忧思想却愚昧落后吗?

什么样的社会可以算是发达?是高楼林立车辆众多吗?是娱乐手段设施多而书图书馆少吗?是人人愚昧无知吗?

当然不是!

在古代世界上没有一个国家能与中国较量。是因为中国的军力强盛、政治统一,经济发达吗?当然有关系,但却不是主要原因。古代中国强大的真正原因是文化繁荣,思想进步,教育领先。

中国是世界四大文明古国之一,拥有五千年的灿烂文化,是世界上率先拥有文字的国家。中国拥有改变世界的四大发明,科技水平领先世界百年有余。中国发明了世界上最早的考试制度—科举制,它的诞生为中华民族提供了良好的读书氛围,为国家输送了大量高素质人才,这也保证了中华民族的持久强大。在当时的中国,学校、书苑随处可见,人的素质普遍提高,茶馆、酒楼、家等地方均有读书人的身影。那时的人们只会做三件事情:种田、经商、读书。一种深深的文化氛围成为了中国强大的动力,文化、教育的繁荣昌盛也造就了一个高智力的中国社会。

但是,现在呢?

随着改革开放的实施,中国人的生活质量开始上升,物质生活不断丰富完善,人们再也不用为衣食住行担忧了。外国人的生活习惯也渐渐取代了中国百姓的传统生活。中国人

水果拼盘秀秀秀作文500字

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“丁零零”,音乐课的下课铃打响了,我们年级的水果拼盘秀活动即将开始!大家如同出笼的小鸟般冲出了教室,马不停蹄地奔向食堂。

到了食堂,周围一片喧闹声,同学们都十分兴奋,一张张红朴朴的小脸格外引人注目。我们找到了自己的座位坐下,摆在眼前的是各式各样的水果:香蕉、葡萄、小番茄、黄瓜、橙子、香瓜……最漂亮的还是颜色:黄色、紫色、红色、绿色,真是丰富多彩啊!

开始做水果拼盘啦!我想先装饰一下盘子的边缘:用小刀把绿色的黄瓜切成一片一片的,要注意把每片都切得又薄又均匀,再把黄瓜片围成一个圈摆放好,哇,盘子美观了不少哦!接下来,要有点创意,做个小猫吧!我飞快地将橙子切成月牙状,并把它们围成了一个大圆,这就是小猫的脸,再用剩余的两片做成小猫的耳朵,看上去很不错。我又用黄瓜片和两颗葡萄做成了小猫的眼睛,又大又漂亮,还用一颗小番茄切出了一个小巧的红嘴巴。但是小猫的胡子怎么办呢?我灵机一动,有了,可以用香蕉皮!我连忙把香蕉皮做成了六根细细的“胡子”,给小猫粘上。最后,我还不忘把两个用小番茄做的蝴蝶结往小猫头上一戴,哈哈,一只可爱的小猫成功出炉了!

活动接近尾声,大家纷纷拿出了得意的作品,水果拼盘秀

《我是谁》诗歌

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多少个夜晚

朦胧的雾

悄悄来临

看不见月亮

看不见星星

看不清自己

我是谁

我不知道

伪装真实

已分不清

摘下面具

才发现

面容已经被摧毁

鬼脸秀一秀作文500字

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“哎呀,太可怕了!”“太精彩了!”“瞧,多可爱呀!”听到这些话,你一定猜不到我们在干什么吧?其实我们是在教室里欣赏一场鬼脸秀呢!“嘘!快看,又有一位鬼脸秀模特上场了……”

主持人宣布:“下面,有请王端上场。”听到叫自己,王端昂起头,胸有成竹地走上讲台。她微微一笑,应该是想好做什么了。只见她面朝大家,把双手放在脸的两侧,使劲挤压五官,两个圆溜溜的大眼睛瞬间变成三角眼。她又把眼珠向内翻变成斗鸡眼。在双手挤压下眼睛、鼻子、嘴巴挨挤挤的簇在一起。原来的瓜子脸挤压成了三角形。看到她这幅怪模样,我一下子笑喷了,同桌张艳艳艳也笑得前仰后合,耳边还传来敲桌子和哈哈大笑的声音。

高玉茜主动举手,主持人点到了她。我就琢磨:她平常是一个文静害羞的女孩,能表演出什么呢?

我就盯着她看,高玉茜从容不迫地走上讲台。只见她用左手把上唇中间捏住,又用右手把凸起部分,用力一塞,把它放在前门牙下咬住。三瓣嘴就成功变成。两个眼珠在眼里使劲打转儿。最后两只手同时伸出中指和食指,变成“V”字,放在头顶两侧,还蹦蹦跳跳的。

鬼脸秀一秀作文300字

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今天晚上,我玩了一个叫“鬼脸秀一秀”的游戏。

游戏规则是:每组选一个代表上台扮鬼脸,看谁演的又有趣又可怕。

先是熊宇轩上台扮鬼脸。他先吧脸捂住,然后我们说一二三,他的手颤抖着从脸上移开。他的舌头越伸越长。突然,他像是被电到似的,到处乱跑,我们不知道是可怕还是好笑。安安老师给他评了一个闪电男神,熊宇轩心满意足的回到了自己的座位上。

下一个是敖家鑫,他刚刚站起来就吧两只手放到他的胸前,他的眼睛发着白光,嘴巴就像一个大洞,要把我们吸进去似的,向安安老师走去。安安老师吓得贴了一个葵花宝宝到敖家鑫的头上,他才停下来,不过我还是和江子娴吓得抱在一起。

后来还有很多人上去演了,我们玩的可开心了!

是谁造就了谁作文700字

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一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。

一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。

故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。

在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。

唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……

白居易

屏气大王是谁作文

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“屏气是前鼻音还是后鼻音?在什么时候需要屏气?”老师问。我得意地举起了手,但是之前已经有很多人知道了。后来,耳边听见老师喊别人的名字,我放下了手,认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有,起火的时候有烟,需要屏气。”又一个人答。

这时,老师古灵精怪的说:“谁屏气最久,谁就是屏气大王!”“预备,开始!”老师刚说完,大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的,时间一分一秒的过去了,我同桌的脸有些苍白,但是大门牙露出来了。就在这时,我不行了,连忙向老师摇手。心想:老师,快一点结束吧,我不行了!说停就停,老师好像完全看出了我的心思,说:“停!”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中,我又不行了,又向老师挥手了,松了一口气之后,就趴在桌子上了。第二局后,谁也不是屏气大王。

我明明会游泳怎么老输呢?下次能不能再来一次呢?

你是谁作文500字

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是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?

是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。你是谁?

是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。你是谁?

是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。你是谁?

是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。你是谁?

是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!

你就是——大自然。

谢谢你,大自然。

我是谁作文500字

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我是谁?

我无疑经受过了一次重创,被现实推到了迷雾中,我沉重地呼吸,思考……

我是谁?

有很多人说我是一朵鲜花,曾经,我也这样认为,认为我迎着朝阳绽放,前方一片光明。

但是,现实残酷地让我认识到,我的处境很窘迫,我不是鲜花,也不是小草,我处于它们之间。我是谁?我思考着,有了一个结果:

我是沧海中的一粒粟。

我很平凡、很普通,在这个世界上,有千千万万个和我一样的粟,我们都在努力着,努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。

有些粟因为肥沃的土地而成功;有些粟因为农人的悉心呵护而成功,有些粟成功了,却又失败了;有些粟失败了,却又成功了。当我被埋进土里时,我就明白了,这儿没有肥沃的土地,也没有勤劳的农人,我是被随机丢进土里的,而我要做的,就是努力。

每一天,我认真触摸和煦的阳光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用尽自己全部力气向上冒,根也越扎越深。终于,我成功了。

我成功了,却又面临着失败。我享受成功后的安逸,享受这世间的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于现状。渐渐地,时光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。

我明确的知道,我需要努力,需要脚踏实地的干,需要积累一点一点的进步。因为,我是沧海中的一粒粟。

我是谁作文450字

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我是谁?

我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”

我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”

我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”

我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”

我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”