裾的词组

今天，每日一词组织去＃＃中学聚会，在这次与“词友们”的见面会中，我收获了知识、收获了友情、也收获了快乐。

早上，我们7：15分就起程了，8：20分到达＃＃中学。到了那儿，发现我们来早了。不久，陆陆续续有人来了。人到齐了，大家齐聚多功能媒体室，会场中间出现一位英俊的主持人，他就是晴儿的爸爸。会议在热烈的掌声中拉开了帷幕，团长阿姨，也就是柏嘉妈妈，她熟练地操作多功能媒体，回顾我们每日一词走过的点点滴滴，阿姨的演讲让我内心澎湃，十分激动。

每日一词这个平台是从去年四月开始的，至今已经举办了一年多。我第一个写的词是“球员”，我写的是阿根廷的梅西，那次写作，我异常认真，不允许有任何一个错别字，写好后，妈妈帮我修改，为了书面整洁，我是又贴又补。终于好了，我迫不及待拍照传到纯晒空间，很快，阿姨都纷纷赞扬“小姑娘的字真漂亮”“内容真好”等评语，妈妈高兴地拿给我看，我心里像吃了蜜一样甜。我的坚持，离不开自身的努力，更离不开阿姨们的赞扬，如果那时没有阿姨们的鼓励，就没有我今天的好成绩。我觉得赞美是一股巨大的力量。

颁奖仪式开始了，大屏幕上出现了许多不同小朋友的文章，主持人让

总指挥的麦克风声音在整个场上回响着，激荡着我们心中的信仰“我们要赢！我们没有退路！我们必须赢！”

“B组，准备！”总指挥站在主席台上，拿着计时表。B组成员立刻蹲下形成蜈蚣状，属于词组的我，手紧紧的抓着前面同学的脚跟，害怕一失手，团队就因我被拖累了。

“开始！”总指挥一声令下，蜈蚣状的B组成员立刻向前冲行，快速的蠕动着。突然之间，我的脚跟剧痛起来，如十指刺入，原来，后面同学怕失手，拽得太，太紧了。可是越是这样，我的脚越有力！因为我知道，他的心和我一样，那就是团队的向心力，凝聚了！让我们不顾一切，为了团队，冲吧！队长们在前方为我们呐喊着呢！鼓舞着呢！

一列列蜈蚣状在会场上急行着，急行着。我不仅想起了刚才队长们在我们面前做俯卧撑。他们用他们那杆棍般的手，支撑着为团队受罚的身躯，渐渐变得颤抖，无助，发卷被汗水湿润了。起来，又撑下，每一个动作，都触动着我们的心灵。可是他们依然坚持着！我们的好队长！在沉寂的大地上，烈阳的高空下，他们的汗珠闪耀着，颗颗晶莹。总指挥意味深长的话语也深深锤打着我沉重的心“看看他们汗水，那是为团队付出的！那是为你们付出的！你们也应该付出！为团队付出！冲

喜欢在天朗气清的秋，来到一片无名的山头，满山遍野净是枫树整个人仿佛被红包围，燃烧的红，张扬的红，跃动的红，满心皆是红。风的裙裾悄然带过，“沙沙沙沙”，一片，两片……无数片鸭掌大小的叶脱离树杈，在空中凌乱一阵，落到地上。

秋风何止一阵，我伫立在枫林间，以我为圆心的四周早已积满了红叶，从一堆堆的小丘又变成铺天盖地的叶的沙漠，就这样聚在一起，从各自的枝杈，也许彼此都不曾打着照面，独自在寒风中萧瑟，独自在烈日中坚挺，独自承上若难磨炼，独自倚在枝头，高处不胜寒地面耐过冬、春、夏，终于等到秋天热烈燃烧，满怀激情跳下树枝彼此聚在一起，当人的步伐踏过满地红叶时互相高扬生命之歌，然后任凭风摧雨蚀化为泥土，褪去光芒。

这是枫叶的聚，以一生为誓言。

清秋的天，尤其在山头，格外地一尘不染，恍如一波深邃的水，淡蓝伸展在天边阴影里，洁白的云，如洁白的棉花糖，一卷一卷，大团小团。大团的云在一步一步地向东移，慢得记我以为丝毫未动，恍惚间却已翻过这座山头了。小团的云也在向右，只是行得很快，像一个孩子在蔚蓝幕布中追赶着父母，父母则前慢慢地走着，时而停下来等一等，不久，大小云团便聚在一起。

这是云的聚，为是那份牵肠挂肚。

站在小山头，我看

早上六点整，我便会被我提前设置好的闹钟吵醒，做着的美梦也就被破坏了，赶紧起身洗脸，刷牙用等早饭的时间再看看今日语文和英语要背的诗词，词组。

出门我是用跑的，因为急我还忘了我的红领巾要是这个忘带了可是会被我们的检查老师好一声“教训”在公交车上，脑子里还回荡着今天要默的诗词：“空山新雨后，天气晚来秋……”下一句是什么，行了又忘了，还有一站准备下车。

吃饭的时候，便是一天最轻松的时候了和同桌的四位好友，一起聊会儿，在吃饭的时候聊天不知道为什么总可以放下半日沉重的担子，课表永远是慢慢的，今天又有十节主课，学业“繁忙”啊，我怕作业来不及做，就偷偷的在思品课上写数学，老师看了我一眼，我也来不及躲藏，别只好将作业放下去。

放学了回到家，我忘了记作业变让同学把作业拍给我，我将要做的作业一个个摆在我的书桌上，每次做之前都会想：这是我的奏折明日还得上交，今日必将其批阅完毕，经过四个小时的“批阅”终于做完了作业，我打开手机一看，一个冒失鬼尽把物理练习册落在了学校里，我也是服了他，便知好拍几张照片发给他，要是明天收不到他作业，又得在便签上添上一个名字

青春，似变幻无常的海面，时而风平浪静时而波涛汹涌；青春似天际的一道风景线，绚烂亮丽，赏心悦目；青春，似盛夏里的雨水，润人心田，沁人心扉。

青春如一首歌。它由优美温馨的旋律，悠扬婉转的曲调，简单抒情的歌词组成了一首动听的歌曲。它不是伟大巨作，不是辉煌之作。它仅仅只是一个人的专属珍藏，它很简单却又有些复杂，每个人都在用尽一生来解读它，回味它。有些人或许一点就通，有些人或许不得其解。为什么一首歌让人难以理解呢？想到这里，我们就应该明白一点，我们的出发点错了。我们常常会以听众的角度去解读青春之歌，孰不知这歌曲的作者是我们自己，它的每一个音符，每一段旋律，每一句歌词，都是由我们自己所谱写的。其实青春之歌，无需解读，我们应静静欣赏，等待花开。

青春如一幅画。它既可远观，也可近赏。画中的世界多姿多彩、富丽堂皇。有小桥流水人家，有追蝶嬉戏孩童。它很美，是少女脸颊上的红晕，是清晨天际的日出，是布满红花的山野，是蔚蓝无际的天空。它栩栩如生，它的作者也许是达芬奇，也许是梵高，也许是平凡的某一个你。青春之画，不需要世上顶级的画家进行创作，热爱生活的每一个你，都可以任意挥洒彩色的笔墨，创作属于自己的名画。

青春如一本书。它记载着每一个人成长的点点滴滴。它或许没有辉煌的篇章，

盼啊盼，终于盼来了班队课！今天的班队课上，我们玩了两个游戏，第一个游戏叫“画图猜成语”第二个是“用词组成一个句子”。

先说“画图猜成语”，第一个上台画的就是我，我走到主持人黄键边上，黄键在我耳边轻轻地说出一个成语“一针见血”。我一听就想到怎么画了，我先画一个人和一根针，然后，画了五滴血，我画的时候，下面的同学认认真真地看，我刚画完，他们就大声地喊：“一针见血”。哈哈！我觉得自己画功真是了得！同学们真是聪明，我们合作，就是“天衣无缝”！

第二个游戏是“用词组成一个句子”，是最好笑的。黄键让我们分别写下时间、谁、在什么地方、干什么，我们写好交给了黄键。黄键叫到谁，谁上来在其中任选一张，组成一个句子，大声读出来。第一个上台的是刘佳文，刘佳文选好了，就开始读起来：“六万年前，刘佳文，咯咯……在花园里，哈哈哈……吃草！”他讲完了，自己在一旁笑得前仰后合，我们完全没听清楚，不知道他在乐什么，纷纷大喊：“

家乡的四季，摇曳着她飘飘的长裙，婀娜地从远方走来。她的眉眼，含着“原来姹紫嫣红开遍”的春的惊艳；她的发梢，拂过“无边落叶萧萧下”的秋的冷清；她的裙裾，扫过‘孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪’的冬的素雅；而我独爱她的嘴角，绽放出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏的热烈。

荷中夏意

家乡的夏，不似北方的含蓄，半遮半掩，她独有一份热烈的美感，通透的夏意。烈日当头，房屋里的人都摇着蒲扇，在床榻小憩。我独自走出门去，戴一顶草帽，痛快地感受了一番夏意。出门一里便有一处荷塘，在阳光下绽放得恰到好处。早起时，她们还是“小荷才露尖尖角”的含蓄，这会儿，却已有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的婷婷魅力。一阵清风拂过水面，仿佛闪电似的，便传到了池塘那边，阵阵荷香也从叶间传来，清幽而淡雅，平添了一份优雅的夏意。

仲夏清凉

家乡夏天的美，不仅体现在白日的荷香，更伴随着皎洁的月光，倾泻而下。月色下，我和外婆总会搬出藤椅，摇着蒲扇出来到小院中乘凉。夏日的月色分外明亮，轻柔的月色静静地泻下，泻在墙外垂下来的爬山虎上；泻在那柚子树上初长成的果实上，也泻

她，有一口娴熟地道的英语口音；她，有生来稳健大气的舞台风度；她，同时也恪尽职守，尽职尽责。这是她在我心里留下的最初印象。

起初，我陷于她的课堂。“来，这个词组下划线，把意思写在旁边……”脉络清晰的讲课，她如一个经验老道的引路人，一步步引领我们找到最为平坦的道路。原本对英语并不抱有兴趣的我，也因她有了想深入学习英语的欲望。她在全省的教学大赛中，斩获第一名亦足以证明她的实力非凡。

每次年段的大型活动：家长会、表彰大会都是由她组织主持。话筒里传出的声音掷地有声，感染力极强，包含了满满的正能量。彼时的她正扛着一支大旗，鼓舞着这整支军队，让我们士气大振，更好地出征。

我从没见过她有休息的时候。每次去办公室，总看到她在办公桌前埋头苦干，或是批改作业，或是修改文件。周围的一切都在改变，只有她努力工作的背影永远不变。一次，早早地吃完午饭上来，发现她还没离开办公室，午饭时间早就过了，可她还在为那些补考的同学批卷，下午她还有两节课。调解矛盾、组织活动、班级建设、教学工作……我真的很难想象，在深夜里，她是抱着怎样的信念咽下苦与累，只为给我们更美的明天。

她在我们面前，总是精力充沛，活力满满。可

我一直相信“友谊”这两个字眼是世上最温暖的词组之一。而朋友则是最值得信赖的人。回想起遇到困难得到朋友们的帮助与鼓励的情景，我的心总会变得温暖。

我清楚地记得，那是一个冷得刺骨的冬天。早晨，我走得匆忙忘记带上手套。到了学校，我才发现我的双手已经冻得毫无知觉，语文课上写笔记的时候，手搓了又搓，才勉强拿得住笔。课间，好朋友谭安然发现了我双手的秘密。她不由分说地将她的那双薄手套递给了我，关切地说：“快戴上吧！你看你的手冻成那样了，这手套虽然不大厚，但也比没戴的好啊！”我愣了一会儿才反应过来，连忙问道：“手套给我了，你怎么办呢？”“我自有办法！别管我了，快戴上吧！”谭安然说。“那好吧！”

戴上了谭安然的手套，我觉得十分暖和。不仅仅是手暖和了，我的心中还轻轻地淌着一股暖流，我知道这就是溢于言表的幸福。

几节课后，我看见了谭安然冻得通红通红的双手。便把手套脱下，准备还给她。没有想到的是，我的目光刚刚落在她的手上，她便敏感地将双手放进了衣兜里，摇了摇头，说：“我的手不冷，手套下午再给我吧！”

当时我真的十分庆幸自己有一个这么

余观华夏之服，自秦汉至明清，多有变之，故余属文，理其序，示世人。

秦之服，鉴于战国，维深衣之制，而进乎以衣料之繁，增彩织为饰，集织秀之大成。汉之服者，狭指汉服也。故事，散民不敢服杂彩，后崇青靛，又改深衣之制，合为裾，为妇女所好，亦便于田舍郎。

魏晋南北所趋异，魏晋重变革，南北朝主交融。魏晋之风盛行，破常例，违礼教，委束缚。故文以幅巾，武以笼冠，盛于民间，通于男女。异邦融中原于南北朝，改深衣、袍衣以袴褐。远观似仙，凌然飘逸。

隋唐仿前制，以彩分级，柘黄贵而白无分。簪缨以袍衫、白丁以直缀、农以衫裤，奴以芒屩。书曰：“玄宗赉臣内样长脚罗幞头”言为乌纱帽。于唐，妇女兴襦裙之美，以襦搭裙，金缕蹙绣，不蹈绳墨。

宋明承汉习，善之。宋名于料之繁、类之盛、刻丝之精，类唐以色分级，以紫为贵而青者下。以鱼袋辨品，然不兴乌皮之履，而妇善修身，尽态极妍。明以黄为尊、朱为正，紫为贵，禁以玄，重纹式，文武以补子绣纹示其级。民则兴衫，宜织耕。清继满俗之流，盛于马褂，级以帽分，花翎意眼，多者为贵。

时所兴，朝有建，装之变，史之趋。顾衣有其制，制胜则衣然；民有其俗，俗异则族异，添制以俗而不更其制，实为善改，即形制为裳之本。今市，汉风异盛，然知衣美者众，解其意者寡