褐色注音

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

我和几个朋友在这肿的院子里玩耍时，一阵大风把一只松树上鸟巢里的一只麻雀给吹了下来。

这只小麻雀还没有我的一只巴掌大，它的头圆圆的，头上羽毛还没长出来，肉乎乎的。尾巴很短，嘴巴像一个锥子，头顶和颈部呈栗褐色，背面褐色，身上有黑褐色的斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，非常讨人喜爱。刚才，它从树上摔下来，右腿直接落地，受了一点儿小伤。它斜躺在地上，用一只腿用力地蹬，可怎样也无济于事。我把它轻轻抱起，旁边的朋友小心翼翼地帮它站立，生怕弄疼它。真可怜啊！我的心辰撼了。

我把它带回家中，先在伤口处给它敷了云南白药，然后找出以前我装小白兔的笼子，在里面放了两个小盘子，一个装了半盘蚯蚓，一个装满了水，还在笼子中央放了一支小木棍。我们几个孩子围着笼子蹲着，希望看到它吃食饮水。但它只是站到不高的小木棍上，打着趔趄，好像就要从棍子上摔下来似的，真让人担心。它偶尔也拍打几下翅膀，可它太小，怎么也飞不起来。

这时，爸爸来了，爸爸以前可是兽医，我告诉了爸爸小麻雀的情况，他笑着对我说：“小麻雀还小，需要麻雀妈妈的呵护，就像你们小时候需要妈妈的哺孕一样啊！况且，蚯蚓这么大，它这么小，怎么能吃的进去？”“可是，我们放不回它的巢里啊，树太高了。&rdqu

人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢？”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢？

再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么？而日月同辉，那不就是“明”字吗？

外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗？

其次就是偏旁，

春天来到，江南万物苏醒，而北国却和冬天所差无几。这时的景物，除了光秃秃的山，就属那灰褐色的土了。

不要以为这时的春天很单调，北国的春也有它独特的地方。

看，春这个小伙子，整天披着它那件最中意的褐色风衣，在山岭，山梁，山沟，山嘴上瞎转悠。转悠来，转悠去，蹭破了那褐色的风衣，回家准备它那件万紫千红的夹克衫。

春这个小伙子，更是个武术爱好家。他为得到一块更宽敞的“习武圣地”，便用足一口气，将塑料袋，树叶，废纸等垃圾逐出它那初具规模的排练场。唉，这个“坏”家伙，一点没有保护环境的意识。

训练了几天之后，这个家伙取得了骄人的成绩。他用佛山无影爪撕掉那些滥竽充数的病枝，用天马流星拳砸的小树直不起腰，用电光退踹去通天的残影，用破冰脚踏碎那负隅顽抗的冰。

春这家伙也爱耍他的小脾气，你要是在背后说他的“坏话”，他呀，不一定会做出什么“蠢事”。你看，他现在又对我进行风沙攻击了。看来，我只能在夏天掌管这里时再和伙伴悄悄的谈论他的人品了。

现在的江南已经是草长莺飞，花开了。而北方，只有侥幸存活的小草装点着整个春天。真可谓是“万褐从中一点绿”呀。

不过，生命力顽强

“以书为镜，可知真我！”阅读使人进步，使人成长，令人受益匪浅！

我是从一年级才开始爱上看书的。

一年级时，一本注音版的书进入了我的眼帘，翻开一看，黑白版面，毫无色彩。正当我想合上时，却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事，但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境，亲眼瞧见了主人公，很想和他交朋友。

从这开始，我一发不可收拾。因为这书是一个系列，我便多次缠着妈妈凑齐了全套。

忘了多大的时候，我又去读了《窗边的小豆豆》，我感受到了小林校长身上诸多的优良品质，学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深，以至于到了“一天不读书就难受”的境界，也因此多次被评为校书香少年。

读着读着，一眨眼，就到了六年级。我记得，那时的必读书目中有一本《红岩》，血红色的封面，让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良，他不惜自己的颜面，忍辱负重，装疯卖傻救难友，这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵，伴我成长。

阅读不仅是我学习上的好老师，更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我，温暖着我。闲时信手拈一本书来看，一盏台灯、一瓶水、沉醉其中，竟

【我在北京找春天】

徐月朗

四月来临，湖上、河上都没有冰冻的痕迹了，春天悄然而至。

小区里的桃花开得格外鲜艳——有一些是白色，花瓣为椭圆形，花萼有点小，花枝是褐色，还有绿斑为褐色的树枝点缀几笔，像在珍珠上镶了几颗宝石。

还有的桃花是粉红色的，花瓣嫩嫩的、软软的，绿褐色的花枝与花瓣产生了鲜明的对比，但是和谐自然。

杏花也不甘示弱——身为一名有二三千年栽培经历的老者，它肯定不会在“植物竞赛”上落榜。它的花形与桃花、梅花相仿，也是椭圆形，花瓣边缘还有钝锯齿呢！哦！你瞧！它又在看人们放的纸鸢呢！都高兴地随春风摇摆起来了！它细细的、褐色的树枝也托着杏花一起摇曳！

一个长年“居住”在北方的花是——玉兰花。玉兰花在我的小区种的比较少，但是它们被种在了比较显眼的地方。花瓣很白，而且气味迷人、芳香。它还是“空气净化小天使”——一公斤干叶可吸硫一点六克以上，是很好的防污染绿化树种。

鱼在春天的阳光下慢慢活跃起来，在小区的池塘里也蹦来蹦去，为春天增添了生机。

为了能在夏天长出桃、杏、西瓜等水果，植物们在春天里努力地

很多人都说，我和妈妈长得极像，都是大的眼睛，浓的眉；只不过我的瞳仁是纯黑的，而妈妈的瞳仁却是浅浅的一抹褐色。

这一双褐色的大眼睛，便用它无言的沉默深情地注视了我十五年。

依稀记得小时候，妈妈教我汉语拼音，我每正确地拼读出一个，她就兴奋地点着头，褐色的眼睛里洋溢着无限的惊喜。后来，我逐渐长大，要起了独立，放学铃声响起，我执拗地说要自己回家，留下在校门口空等了好久的妈妈，在我身后不出一声地跟随着，也许褐色的眼睛里满是对我的担忧吧！只不过这些再也无从回忆了。

真正被她眼里那一抹色彩所打动，是在期末考前的那个晚上。

已经是深夜十一点半，我守在桌边苦读奋战着。窗外几颗零落的星星疲惫地眨着眼睛，月光从遥远的天外走下来，走过山坡，走过草坪，走过熙攘的街，一直把脚步引向我的窗前，浅浅地投下一点皎洁的影子，映出我伏在书桌上摇动笔杆的背影。我听见妈妈的脚步声从门外传来，若有若无的，好像在迟疑着什么。“时间不早了，快睡吧，早上才有精神。你不是早晨起床时老喊着头痛吗？”我皱起眉头，没有回答她，重新把精力集中在那些“全面建成小康社会”的篇目上来。这些东西真难啊，不行，我计划一定要在今晚把这个攻克下来。“睡了，睡了啊。

我很荣幸，今天能与大家分享我的语文数学学习方法。

先说说语文吧，我建议大家在考试的前一天将所有的生字词全部在本子上注音，千万不要翻着教科书看。注完音后，你将会知道自己哪些字不会读，从而把第一道题攻破。然后再注好的音下面将词语全部写一遍，写完后再翻开书对照，不会写得自然就是重点关注对象，这样就能攻破第二至第三题。

对待成语一定不能松懈，不仅要会写，还要会说出它的意思，感情色彩及指代的对象，如果有时间的话，还可以在课外积累一些。然后就是语病题。这个得多练，练熟了就可以了，因为语病题只有那几种，找准原因就可以了。

然后是古诗文默写。这个要多背多记，直至背到滚瓜烂熟时，便可以在本子上默写了。在默写时圈出易错字，提醒自己。默写程度起码要三遍以上，做到这些，古诗文默写就会不攻自破。

阅读一直是个梗，有时出题会夹杂着古文，这个就只有广泛阅读了，推荐大家读一下《世说新语》。现代文阅需要做下如下几点：一、勾出关键句子。二、了解文章大意及主旨。三、圈出关键词。

老师在平时也强调过许多做阅读题的技巧，《读出好成绩》上面也有技巧点拨，只要将这些搞懂，记住了，再多练几篇阅读，基本上就可以了。如果有不会的题，先空着，回头再做，能想多少答多少，怎么也能拿一点儿分。如果你想回答的点很

我的妈妈是一位老师，很小的时候，她就教我背三字经，背古诗，还每天为我读绘本故事。那个时候，妈妈特意给我准备了一个塑料箱子，里面装的都是有趣的绘本。每到晚上，妈妈就会打开箱子，让我挑选自己喜欢的绘本，轻轻地读给我听。

后来，我上小学了，学过拼音以后，我就能自己阅读注音读物了。能自己看书的感觉真好！也是从那个时候开始，我的阅读量就迅速增长，每个月，妈妈都要带我上一趟书店，搬回一大摞的书。书越来越多，箱子也越来越满，就像是一个贪吃的胖子，终于有一天，连盖子也盖不上了！妈妈说：“不行，箱子太小了，我们得换一个大一点儿的书架。”经过一番精挑细选，我拥有了一个漂亮的小书架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜爱我的小书架，我给我所有的书都编好号码，还列了个书单，然后整齐地摆放在小书架上。坐在书架前看书，是我每天最快乐的时光。

随着年级的升高，我的识字量越来越大，这让我的阅读有了更多的选择，历史故事、唯美童话、动物小说、散文集、诗歌集……我统统揽入怀中，书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。在大量的阅读中，我觉得自己就像一块海绵，不断地吸取着书中的营养，知识也越来越丰富了。可是，这么多的书就像小山一样堆积在书架上，小

我有很多爱好，读书是我最大的爱好！

在我家，书是我家庭的一员。我的小书橱上，一排排满满的全是各种各样的书，琳琅满目！

你瞧：我幼儿园时读的——五颜六色的图片和童话； 一二年级时读的——注音彩绘本的故事，唐诗，宋词；还有，我新买的——大百科全书和世界名著。

读书让我结识了很多朋友！有海的女儿、小王子、卖火柴的小女孩、爱丽丝……读书让我沐浴在知识的海洋里，时而沉思，时而幻想。读书让我沉浸在精彩的故事里，时而快乐，时而忧伤。还记得自己读《笑猫日记那个黑色的下午》哭的泪流满面！

同学们问我怎么知道这么多知识呢，我说因为我读的书多呀！老师问我作文怎么写的这么好，我说因为“读书破万卷，下笔如有神”！

好伙伴们，让我们一起读书吧，让我们一起乘上书的这叶轻舟，遨游在知识的海洋里！