褚嬴的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我班有一男生叫褚凯，性格孤僻，不苟言笑，成绩很差。同学们都很讨厌他。接过新班一周，我就发现这个同学不主动回答问题。不按时完成作业，要求背诵的课文也不会背诵。对于全新的班级和同学，褚凯的臭名先入为主的在我的脑海中留下烙印。课下询问同学们褚凯以往的成绩。一致的评论是：他呀，一直是我们班的扯腿生。

原来，褚凯的臭名是因为他在学习上的懒惰，性格上的内向造成的。

可是，随着一天天的熟悉，我渐渐发现，臭男孩绰号的真正由来不仅如此，更是因为他身上散发的一股腥臭味。

随着天气渐渐变热，教室的臭味越发明显。褚凯的同桌陈浩躲到桌子的一角，甚至挤到别的同学的座位上去坐。起初，我还呵斥陈浩：“自己有座位不坐，硬去挤别的同学，真是个不守纪律的同学。”“不是，老师，褚凯身上可臭了，他从来不洗脚，不洗澡。”陈浩委屈的辩护。同学们七嘴八舌的一致认同。“别瞎说！”我偷偷用鼻子嗅了嗅，的确，这臭味让人闻了恶心。“褚凯，回家赶紧去洗澡，让你妈妈洗洗你的衣服。”

“老师，他妈妈是个傻子。”

那一刻，我发现褚凯的脸通红，趴在位上两眼看着桌面闪动着泪花。我的心不禁为之一震。我为

说起那个褚老师！可真叫个马虎……

第一次上奥数课，马上上课了，那位褚老师还不来。终于在门口看见了老师的身影，你看她蓬头散发，脸一看也是没洗，同学们都哈哈大笑起来，她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋，也不禁笑了。老师给我的印象有点差，这是一个不修边幅的老师。开始上课了，我对老师讲的课非常喜欢。下了课我决定接受这个课堂。

第二次上奥数课，老师没有迟到，可老师一来，同学们又开始大笑起来。我一看，心想不就是一件新款的大衣吗？有什么好笑的？原来是扣子系反了，衣襟一边长，一边短。协助上课的吕老师本想训我们一顿，可随之吕老师也发现了，也笑得合不拢嘴，教室里一片笑声。褚老师一看，赶紧把扣子重新调整一下，还自我解嘲：“老糊涂了，光记着答卷子呢。”

前天星期一我去上奥数课，快要下课的时候，老师给我们留了十道题，做完才能走。我很快就做完了，可是错了两道，我想马虎的老师在这儿，我也马虎点吧，胡乱做完了就想走。可是老师一眼就看出了我的错，接着让我改。我改呀改，一连反复了四五遍最后才终于对了。老师说：“仔细、细心才能做对题，你想早走，这样不就好了嘛。”我一看表八点了，哎，终于没事了。

我看明白

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

本人姓褚名乐然，年龄14岁，正处于“无忧无虑，放荡不羁”的年华。

本人相貌虽不及西施那般“沉鱼落雁”，但在PS的帮助下也不至于和东施平分秋色。或许是母亲生我前喜欢喝小米粥的缘故，我脸上冒出许多“青春美丽疙瘩痘”，早知道是要戒辛辣和油炸才能控制痘痘扩张速度，可本人却很荣幸被“辛辣”“油炸”两位大佬看中，虽然父母曾像录音机一样劝告：“吃清淡。戒辛辣”，可我总禁不住诱惑，很快原形毕露，“口水直流三千尺”，而痘痘也“不负众望”一个连一个冒出来。

本人身材，只因宽大校服遮盖而“不识庐山真面目”，可那些与我较熟的人都知道，本尊需要减肥，但对于“蛤半熟而含酒，蟹微生而带糟”，我便被瞬间征服，为或任它是“地碓舂秔光似玉，沙瓶煮豆软如酥”，是“烂樱珠之煎蜜，滃杏酪之蒸羔”还是“新津韭黄天下无，色如鹅黄三尺余”。一概大快朵颐，往往最后才领悟什么是“

极目望处霸气横，六国版图归强嬴。高台嫔女堪歌舞，落寞帝王思运行。墙高庭阔台阶深，人小路宽衬空渺。

——题记

传说中秦王嬴政爱过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫；数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政，一把火烧掉阿房宫，大火烧了三天三夜，方圆百里尽成灰烬。这美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来也匆匆去也匆匆而又凝聚无数血泪情愁的生命。

美丽的故事并不都是喜剧，阿房宫就以它悲情的色彩沉淀了它的美丽。千年已逝的今天，我们依然能从它的遗址中感受它摄人心魄的壮观。

苑内外楼阁交相辉映，覆盖了三百余里，几乎遮蔽了天日。那卧在水面上的是蛟龙吗？可没有云彩怎么会蛟龙飞腾，那在半空中的是彩虹吗？并非雨过天晴之时，怎么会又虹霓横空？高高低低的楼阁，幽冥迷离，使人分不清东西南北。高台上传来的歌声，让人感到一股暖意，如同春天一般温暖；大殿里歌声升平，舞袖飘拂，却让人感到一丝寒意，仿佛风雨交加那凄冷。就在同一天内，同一座宫里，而气候冷暖却截然不同。放眼望去，二川浩浩荡荡地流进宫墙……那错落有致的是什么？是高楼，

今天上课，老师叫我去厨房借两个鸡蛋。我边走边想：老师这是要干什么呢？

回到教室，老师宣布道：“今天，我们举行一次捏鸡蛋大赛，谁先捏碎谁就嬴！“切，不就捏个鸡蛋吗？一下就碎了。”我心想。

我们猜拳决定顺序。结果出来了，我第一，子岳第二，皓枫第三。

“三、二、一，开始！”老师一声令下，我和鸡蛋的“世纪大战”拉开了序幕。我先轻轻的捏，想着不用太大力就能把它捏碎。可是，这颗鸡蛋像是钛合金做的一样，一点儿变化都没有。我急了，使出吃奶的劲去捏，还是如此。后来时间到了，我只好带着遗憾下了台。

子岳同学比我力气更大，我看见他捏的时候，手上的青筋都爆出来了，还是没捏碎。最后皓枫同学的结果也可想而知。

我问老师，为什么会这样子。老师神秘的一笑，回答我：“因为它能把你施加的压力分布它的蛋壳啊！”

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu