褚时健读音

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走去校园的行健亭作文500字

标签:推荐时间:2026-08-05
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在我们南京市天正小学校园里,除了教学楼、体育馆、图书馆外,还有贵早园、科学园、空中花园、露天走廊等诸多特色建筑。我最喜欢的,当数“行健亭”。

行健亭位于校园的东南角落,是一座古色古香的亭子。亭顶是深灰色的中国古典建筑——飞檐,亭顶的下方,是支撑它的六根深红色的柱子。对应四根柱子中的两个通道,自然形成了两个门:一个门连接着上来的石阶,一个门连接着一座石桥。石桥并不大,只有三尺宽、六尺长,还有一点弯,白中带灰,灰中带黑。桥边的护栏,有一米高,栏顶是玄武湖畔明城墙上“几”字的垛状缺口造型。

石桥的下面,是一个小池塘,面积约是石桥的三四倍。池塘里的水清澈见底,连池底的细土都看得一清二楚。几条红色的金鱼和一条黑白相间不知名的鱼儿,正绕着石桥,在自游自在地尽情玩耍。

“鱼戏石桥”的旁边,有一个不大不小的缸。每到夏天,缸里就会有一些荷花苞冒出来,婀娜多姿地竞相开放。池塘的边上,是几块用来装饰点缀的大石块。石块的附近,是一座长方形的假山,上面有许多小规则小洞。小洞间隙,刻着两行行书:“2016届毕业生赠母校。2016年8月”。

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一棵健走的小树作文800字

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刚开学不久的一天,爸爸给我看了一则关于“一棵健走的小树”活动的报道,报道上说这是一项由宁波团市委、市环保局等部门联合组织的“一边行走一边做公益”活动。我当时就来了兴趣,拉起爸爸:“走,我也要做一棵健走的小树!”

爸爸忙去拿汽车钥匙,被我拦住了。健走的小树,当然要绿色出行。爸爸问我去哪里?我说去乡下的爷爷奶奶家。爸爸当时就傻了,二十多公里靠健走?我笑了,我们走到公交车站,乘公交就是绿色出行啊。如果多数人选择公交出行,那汽车尾气的排放就少了,空气质量也就好了,那么我们居住的环境就美好了。爸爸也笑了,没出家门就给我做公益宣传了。

到了爷爷奶奶家门前,我没有进院子,而是带着爷爷奶奶来到猪圈旁的小河边。爸爸和爷爷奶奶都很奇怪,愣愣的看着我。我对他们说,你们看看这条河,河水黑中泛红,像不像酱油汤?看他们点头,我又继续说,你们闻闻这里的气味,是不是有一种酸溜溜臭烘烘的味道,令人觉得恶心。他们还是点头。这是什么原因造成的?爷爷说,其中的一个原因是他们将养猪粪便水排到河里了。奶奶说,附近的工厂也在向河里排污水。爸爸明白了我的意思,对爷爷奶奶说,你们和王叔叔可不能为了眼前的经济利益而损坏生态环境

读音乐的灵魂作文800字

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可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!

听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小

天行健,君子以自强不息作文

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“天行健,君子以自强不息”这句充满哲理性的话语,我们用一个众所周知的高贵伟大的灵魂挣扎来诠释。

伟大的音乐家——贝多芬,就在他音乐创造的高峰时期,不幸遭遇了耳聋。对于一个音乐家来说,没有听力简直是一个致命性的打击,可他并没有在困难面前低头,放弃努力,他坚信音乐就是自己的人生,仍旧顽强地进行自己的音乐事业。他创作的《命运交响曲》闻名于世,不就印证出命运的定义吗?他扼住了命运的咽喉,不就折射出人性高贵的尊严吗?音乐巨人的命运坚韧自强,我们的人生亦如此。

人生,在于自己,更在于有坚定地目标。要有一段完整的人生,首先要为自己设定一个适合自己并感兴趣的目标。如若没有目标,那你就不能确定前进的方向,就等于提前失去一个能辨别方向的指南针,而没有了方向,你就会迷茫,会失落,会黯然,甚至走投无路。反之,你确定了一个目标,就如同获得了一盏明灯。人生灰茫时,它帮你照亮了前方;人生萧瑟时,它给你带来了温暖;人生无路时,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑烟雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墙,但你也会从中获取了经验,懂得“挫折也是一种美。”

游绿健生态农庄作文500字

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听说农庄位于飞云江下江畔,经济开发区大道旁距离市中心六公里左右,水源充足,交通便利。农专利用原有苗木花卉基地的绿色资源打造生态农庄,通过引种和展示国内外珍贵苗木花卉,瓜果。建设户外运动休闲项目,把生态农业,旅游,运动休闲资源充分会融为一体。建设一个具有特色和现代化水平的一个场所,听到了我和爸爸就决定一定要去哪里游玩一番。

我和爸爸乘车过来,只要一想到就要进去玩了,心情就非常好,我心想:要去玩了!要是玩了!开心好不容易出来玩,我一定要玩个痛快,玩到尽兴。

我一进门映入眼帘的是一条又宽又长的柏油马路,两旁种着个种颜色的花,有红色有黄色又有粉色,还有紫色。花丛中还有一些用花拼起来的动画人物也是五颜六色的,图案也是各种各样有黑白的熊猫;有六个数空幼龙的沙和尚;还有紫黄粉的小黄人。再往里走,右拐里面就是游乐的地方了,门旁竖立着两头攻击五颜六色的羽毛,让人羡慕左手边的一大块地上如侏罗纪就是侏罗纪公园时代的霸主,霸王龙,就要振翅翱翔的翼龙,就像你动一下它就冲过来把你吃了的特暴龙,庞然大物滑齿龙等。

天暗了,这里还有很多很多好玩又好看的东西,我就不一一说了,就让你们自己去参观吧!

天行健君子以自强不息作文800字

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奋斗、自强是成功的一个途径。有些人受挫后就一蹶不振,可有些人却越挫越勇,老鹰需要经过断翅之苦才能翱翔蓝天;梅花需要饱经风霜才能一支独秀;人则需要自信自强的磨砺才能走向成功的彼岸。

勾践灭吴

他一身奴隶装束,默立在城门下,身旁是他心爱的城池,如今却已是断壁残垣。透过一层层送别的人影,他从那一双双噙满泪水的眼睛中看到的不是悲伤,而是期待,是支持。他整了整衣冠,毅然走向吴王的马棚。十八年来,他忘了自己是一国之主,但没有忘记卧薪尝胆。他的归来,是克敌的神勇;是名留青史的豪情;是三千越甲可吞吴的神迹。

自强,让勾践兴越灭吴。

太史公著书

沙场上,李将军被匈奴围困,兵败投降;朝堂上他站在大殿中央,抱笏当胸,为李陵辩护,触怒了武帝,武帝盛怒之下施宫刑于他。在狱中他曾想过死,但“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,用之所趋异也。为了完成父亲的遗愿,他不甘心如此就死。于是他含垢忍辱负重,在阴森的牢狱中挥毫泼墨,笔走龙蛇,把自己毕生的才华倾注于著书上。十一年来,他以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,通过自强不息,发奋努力。终于,一部纪传体史学巨著——《史记》横空出世,为后人留下了巨大的文

时念悠悠作文

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再一次站到这株梨树下。我轻轻地抚摸着树干。粗糙、纹路清晰,与我齐高的地方,还刻着那句“时念悠悠”,那是孩童时最纯真的告白,如今它也长大了么。

我想我是在怜惜!犹记得那年,那位意气风发的老者扶着尚且低矮的梨树,旁边的小女孩笑嘻嘻地为他拭去额上的汗水,用稚嫩的双手在树皮上一笔一划地写上那饱含深情的四个字。“囡囡,你为什么写这四个字啊?”老人用厚实的还沾着一点黄泥的手掌圈住女孩的小手。“我希望外公能和小梨树一起陪着我啊。”女孩也用力握住那双手,换来老人爽朗的哈哈大笑。

我希望外公能和小梨树一起陪着我啊。然而这样美好的心愿却在两年后破碎了。我牵着妈妈的手,一步一回头地踏出这个小院。这双手是和外公不一样的手,白皙修长、美丽灵动,也没有那深厚而发黄的趼,我好陌生。她俯身抱我的时候,长长的、黑黑的头发漫过肩膀,拂过我的鼻尖,跟梨花的雪白不同,跟花蕊上淡淡的清香也不同。她对我说:“囡囡,你要乖哦,你要上小学了,不能任性了。”

我带着对外公和那个熟悉小院的思念,踏进了学堂。从此再也没有了傍晚时分在梨树下看夕阳的两个人,从此那个小院再也不会传出盈盈的笑语了。而我,也再没了那

又到什么时作文

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【篇一:又到桂花飘香时】

说起桂花我不禁想起“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只留香”。桂花再次簇拥在我面前,徜徉在桂花树下,不知不觉中回忆没过了我的脑海……

依稀记得,儿时的我最喜爱依偎在外公身边。因为我外公总是在我犯错之后护着我。

每次随母亲到外公那儿,最引人注目的是外公门前那几棵高大的桂花树。开满了金黄的小花,散发出浓郁的芬芳。一次偶然的机会,我问道:“外公,这是什么花呀,好香哦!”外公笑着说:“它是桂花,盛开之后十里八外都可以嗅着!”我调皮地说道:“外公,我要,我要。”外公笑着摘下一朵,这时,布满了皱纹的脸上洋溢着满满的笑容。

每次到外公那儿,走的时候我总是舍不得外公。哇哇大哭起来喊着:“我不回家,我要外公。”正当我要回去之际,外公都会向我挥手。我也只好恋恋不舍回到家中。于是,我便每天期待可以和慈祥的外公在桂花的香味中嬉戏玩耍。

但是,那一次,我再次随着母亲来到外公家。外公吃力的从床上撑起来说话。我望望母亲,母亲头一低。年少无知的我却依然缠着外公和我玩。不久之后,外公的病情愈来愈严重。我知道外公病了,却仍然

风起时作文

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惟愿风起时,舞于青萍之末,宜于静思。

倘若一个人在空旷寂静的山腰上,天空一片蔚蓝,碧云如洗,耳边只剩风的声音,空灵悠远,一个人,于天地之间,没有过多的语言,亦不需要语言,闭上双眸,思绪便飘到了很远很远的地方,所谓身未动,心已远,便是这样的意思吧。风的呓语是那样温柔,抚慰四海的游子,寄托穿越千年的思念。惊艳了时光,温柔了岁月,最美不过穿过指尖的晚风。

风起时,我仿佛能看见,能听见,能无比真实地感受到,它就在这里,在飘舞的蒲公英里欢笑,在天边的流云里徜徉,在潺潺的溪水中穿梭,它无处不在,甚至在我们的心中永恒存在。

春风十里,抚绿了芭蕉,拂红了樱桃,春风是清和温暖的,带着春天特有的温润潮湿轻柔地拂过每一寸土地,所到之处,万物复苏,生机勃勃,静静聆听春风的声音,我听见了希望;

夏风是热烈的,带着席卷一切的热浪扑面而来,让你无处可逃。夏风又是清凉的,空气中散发冰激凌的甜蜜味道,连带着夏风一起可爱了起来。夏夜的风清凉宜人,将白天的炎热一扫而空,想起夏夜天空点点繁星,想起流萤四散,想起池塘里阵阵的蛙鸣。静静聆听夏风的声音,我听见了怀念;秋风是寂寥的,秋风起,落叶归根,带了些许的感伤,看着落叶在秋风中打着旋儿,听着声声蝉鸣,凉凉秋意便包围了全身。静静聆听秋风的声音,

老师不在时作文

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【篇一:老师不在时】

每个星期四的下午,我们都会有一节自习课。因为老师这个时候要去开会,所以一般情况下这节课是没有老师的。

没有老师上课,同学们个个都像中了五百万大奖似地,都乐得合不拢嘴。可是,有人欢喜有人愁啊!每次老师不在,身为班长的我总是肩负着一副沉重的担子,压得我踹不过起来。再加上同学们这时候见没有老师,便肆意妄为,不把任何人放在眼里,一副唯我独尊的摸样,弄得我是苦不堪言啊!这不,昨天才上的一节自习课,让我终生难忘。

“叮铃铃”上课铃声又响起来了,同学们都满面春风地回到自己的坐位。刚开始上课时,同学们肆无忌惮地聊着天,吵着架,丝毫没有上课的样子。我实在受不了了,怒吼道:“安静!”同学们听见后,仿佛被定格在那一般:有的正准备拿笔,有的正准备反驳对方的话,有的正在看书……忽地,教室里变得异常的安静,连一根针掉在地上的声音都可以听见。大家愣了一会,我随即严厉地说道:“已经上课了,自己做自己的事情,不要讲话!”大家被我严厉地声音震住了,好长一段时间都没有讲话了。我心里也在暗暗自幸着。

可是好景不长,才过了一会儿,一位同学就来向我投诉,说某同学骂了他,要我