西式图案

我一直都希望可以去英国读书。可一见到老外，我就不知为何有兴奋感，但又不敢靠的太近。今日，却能大着胆子在全是老外的西餐厅里待了一个多小时。

我的新家在新北区高新区附近，因外资企业众多，见到外国人几率相当高。超市、商场、小区……处处都有他们的身影。特别是我家附近的一条不是很热闹的小街，那里的几家西餐厅、酒吧就是他们的集中地。妈妈和爸爸常常提起，我也曾想象过它的样子，但从未去过。今日下午茶时光，妈妈便带我来到了其中一家西餐店。

来到店门口，一眼望去，店里是成群的老外。我突然打退堂鼓，不想进店了。可转念一想，好奇心驱使我来的，怎能轻易就走？于是我和妈妈一起进店。店里的员工热情的接待了我们，给我们安排好了位置。很快我就坐下来，打量店里的一切。整个餐厅都是西式风格，各国的国旗布满了两面墙。另外墙上还有迈克杰克逊、猫王、玛丽莲梦露等人物照片。整体风格完全与我在电视里看到的西餐厅一个样。

光坐不吃那肯定不行！我和妈妈各点了一样东西后，坐着观察周围的人。外国朋友们都在快乐的聊着天，有人怀里还抱着一个小宝宝。那个小宝宝静静坐在她妈妈的怀里，和我一样好奇地看着周围的一切。

我吃完一大份薯条，便来到了台球桌旁，看外国友人打台球。他们对话的80%我

孩子总会在幼时害怕些什么东西，或是黑夜里那块窗帘，许是怪兽。或是黑夜里邻居家都有些脚步声，而楼上就有声音，就会想成幽灵在楼顶聚会。

在一个小镇里，一个小男孩也像其他孩子一般，想象着自己周围的一切。他总是在母亲的故事中睡去了，但母亲的故事总会使他在梦中把故事拓展，而故事都会发展到很不好的结局，小男孩的电视看多了，结局也像电视里的一般。

男孩总会一个人在房间里玩玩具，他喜欢一个人待着，但都不喜欢和母亲不在一起，因为周围全是幽灵与魔怪在缠着他。

他不敢和母亲说，所以一个人憋在肚子里，母亲总能发觉什么，却没有对着男孩说什么。

有一天，男孩还是在母亲的故事中睡着了。在迷迷糊糊中，小男孩醒了，看见窗户上多了七个小孩，他们在笑，但男孩不敢和他们说话，他们在窗上飘着飘着，不肯走开。

男孩害怕得把被子蒙了起来，但是在被子中的每一秒，都有着害怕与沉闷交织着的情感。男孩还是把被子打开了，但他还是觉得那七个孩子还没走，于是看了看，孩子果真没走，飘呀飘，很是令人可怕。男孩吓到叫了起来，整个房间都是男孩的哭声。他的母亲被男孩惊醒了，于是赶紧跑进男孩房间里，灯开了，可是什么也没有。男孩很害怕地缩成一团，嘴巴在颤抖，但什么也说不出来。男孩的母亲等男孩心情有所平复，便问了问男孩为什么哭

老师先向我们介绍了西式、中式、日式插花。西式插花讲究色彩。中式插花讲究意境。日式插花的发源地是中国。

接着老师介绍了桌上的材料，“这是花剪，是专门用来剪花枝的。”“这是剑山，由铜针制成，用来固定插花。应该放在水盆的左边。”

老师先示范了一遍怎么插花。就该我们插花了。

先选一片最硬的山苏叶，长度是：水深加直径加水深。斜剪。再给山苏叶“按摩”，插好。然后选一朵开得最艳的花，作为主花，是第一片叶子的三分之一。再选一朵花作为副主花。如果花苞比主花花苞大，降低高度。比主花花苞小，可以高一点。在主花和副主花之间插几朵小花，可以比它们高。最后，用小花点缀一下。插花就大功告成了。

上完了今天这堂课，我高兴不已，因为————我是小小花艺师！

国庆七日黄金周，正是旅游好时节，在10月2日这一天，我和爸爸妈妈一同来到广西玉林容县的特色景点民国小镇游玩。

我坐在车上，车还没到时，我便看到了在门口停着的蒸汽火车，以及那座立在门旁的西式大钟楼。

车停了，我迫不及待的拉着妈妈的手冲下了车。哇！我情不自禁地感叹，这实在是太美了1高高立在门旁的西式大钟楼。有一种三四十年代的风情，每当时间一到，大钟楼便会准点报时，铛铛铛，给人一种回到了民国时期的感觉。

走进小镇，我看到两边的人行道上来来往往都是游客。街上有许多的人物铜像：有风华绝代的旗袍女，有富贵无比的大老板，有贫困的穷人，有叫卖的报童闭上眼睛，我的耳边响起了许多种声音：有无女歌唱的声音，有小贩吆喝的声音，有学生们欢笑的声音

这些景象完整地浮现在我的眼前。我在心里暗暗赞叹，只因为这些历史叫我震撼，我想可如果可以穿越，我一定要去那些历史里看一看！

生活=事件+情感，两者缺一不可。

我们的生活好比一张纸，如果一张纸上只能画一个图案，势必很大很清晰，但为了画更多的图案，我们可以把纸裁小，一张变成几张。同样的，每张纸上的图案也相应变小，变模糊。的确，我们的目的达到了，我们画了更多的图案，但是，这些纸变得更加渺小，这些图案难以被人分辨。现如今，许多人的生活都像这张纸一样碎片化了，但是我认为，这样有弊无益。

我们总是有越来越多的事情要做，甚至多项任务同时进行。比如作为学生，我们要全力做到学业之外吹拉弹唱琴棋书画样样都会，样样都好，以致“生活”这张纸被裁成很多很小的纸片，我们精心在每张纸片上画上图案，甚至两三个图案混在一起，却无法让人识别。

在这看似丰富多彩的生活背后，更多的是奔波后的劳累，精力匮乏以致瘫倒在床。只要有一个外力，我们就会像高高叠起的纸片一样被风吹得七零八落。

既然如此，为何我们不把许多张纸片订在一起，面积变大，亦或是一本精美的连环画，不仅不易被吹散，还能让人欣赏到图案的美，岂不是更好？比如阅读，健身，书画以及其它爱好，它们不是用一两个小时就能达成的，它们需要时间，不断的感受，不断的坚持，不断的练习。面对这些需要大把时间的项目，我们可以专心致志把一件事做好，也可以舍弃

我们几个同学相约进行了一场放风筝的活动。瞧，乐于助人的春风姐姐来给我们助阵呢！阳光明媚春风微微，这真是放风筝的大好时机。

我们在操场上，我看见五光十色的风筝。有红色的，白色的，绿色的，还有一些小猫图案，小狗图案的公主图案，还有爱莎图案的。这些风筝上面还有很多漂亮的图案，我就不一一例举了。

开始放风筝了，我一开始一点也飞不起来，后来我经过老师的指导之后就放起来了。首先我用力的拿着风筝的手柄，然后快速的跑过去，觉得跑得差不多之后，再回头看一下风筝，最后把风筝线往头上拉长就可以飞起来了，你也可以试一试哟！

我就这样放得越来越高，可以说我是那个操场上放的最高的一个，都快碰到云朵了。到了最后我的风筝线都没了，我的老师说：“你太厉害了，放得这么高。”我心里美滋滋的，老师还不是您教的好吗？如果没有您我一定放不起来的。”我看了看同学，有的人放得也很高，有的人放得较矮，还有的人连线放也放不起来，我非常的开心，有点自豪。

你有没有放过风筝呢？也会像我一样吗？

自从认识邻居兼同学小朱后，有时候我的早餐就在她家解决。她妈妈的手可巧了：铜锣烧、瘦肉丸、酸汤面……每天都会换花样，这其中最特别的就要数“状元餐”了。

每次考试，她妈妈会为我们做“状元餐”，模样精致，有中式也有西式的。我吃过她做的状元沙拉包。在两片吐司面包中夹一些玉米、生菜、番茄……里面涂上沙拉酱，再用番茄酱在面包上写上“状元”二字，看起来非常美味，西餐面包，配上中式的名称，有中西合璧的感觉。吃着酸甜可口的面包，我的嘴巴都舍不得咽下去。

我还尝过她做的酸汤面，可别小看这碗酸汤面，里面加了辽参和她亲手做的瘦肉丸，营养丰富，吃起来很q。更特别的是她用一种工具将煮熟的鸡蛋切片，提取两片和一条迷你胡萝卜拼成“100”摆在汤面上。我吃着吃着也幻想自己得了100分。不知道是不是“状元餐”的祝福，那天我数学竟然考了100分，可神奇了。

吃着美味又精致的早餐，我感觉我的嘴巴真有口福，心里甜滋滋的，同时也涌上一份感激。

澳门——狭窄的街道，老式的西式建筑…。这是我踏上这片土地后，所产生的第一印象。

享受完当地丰富的早餐后，我们就准备去看大型的真人秀——《水舞间》。距离表演还有一段时间于是我们一行6人在广场上闲逛，摄影。可我早已按耐不住那份驿动的心。终于来到了这所剧院，剧场内壮观宏伟的游泳池先是让我合不拢嘴，绚烂华丽的水上汇演更震撼了我的心灵。整场演出愣是让我没有片刻喘息的机会。

看完演出已是傍晚时分，我们来到了澳门最具代表性的名胜古迹——大三巴。来到这街区首先映入我眼帘的是雕刻精致，巍峨壮观的“大三巴坊”这由三至五层的金字塔结构的建筑，堪称“立体”的设计。听妈妈讲这块牌坊是西方文明进入中国历史的见证，而且距今有四百多年的历史……边参观边听着妈妈的介绍我只是似懂非懂地点点头，但我决定回家好好了解这段历史。绕过这块牌坊我们又来到建于1995年的天主艺术博物馆。馆内的藏品还真不少，尤其是那座十七世纪木制的元原罪圣母像给我留下了深刻的印象！

这一天参观下来，已近晚上，我们来到了亚洲最大的综合体度假村之一银河酒店，

为了提高我们的写作水平，“远方”作文老师带领着我们，在秋天的一个早晨，向杨家岭革命旧址“进军”。

我们迈着大步，哼着小曲，排着长龙般的队伍，来到杨家岭的大门口。

走过了大门口，我们先来到中央大礼堂，它的外形是仿西式建筑，可内部却是具有陕北特色的窑洞形式，我们朝里边走着，六个“V”字形的木架，十分显眼，上面还各插着四面鲜艳的五星红旗，共有24面，代表了一大至曾在这里举行过的七大的风风雨雨，战场上24年的枪林弹雨，战士们换来的新中国成立，换来的幸福生活。

主席台上放着五把椅子，那就是国家五大书记——毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇和任弼时坐过的五把椅子。刘少奇也曾提这样一句话“在毛泽东的旗帜下胜利前进”而整个大礼堂正后方写着毛主席苍劲有力的四个大字——同心同德！

游览完中央大礼堂，来到中共中央办公厅，又被称为“飞机楼”。中共中央办公厅里有许多文艺表演图片，可我最喜欢的还是《东方红》，因为它是红色革命的象征。

不一会儿，参观完办公厅，又来到伟人故居，那我就说说毛泽东旧居吧！

走进毛爷爷的旧居，仿佛后

我有一个小巧玲珑的文具盒，它是用布做的。上面有香蕉图案和树叶图案，香蕉图案很黄，树叶图案很绿、很鲜艳。它长约二十公分，宽八公分，他已伴我度过了三年的学习生活，我非常喜欢它，也非常爱惜它。

我这个文具盒不仅外表鲜美、美观，而且内涵也十分丰富，它为我的学习立下了汗马功劳，我要好好保存它。

别看我的文具盒外表小，其实我的文具盒很大呢！他能装调皮的圆珠笔、能装忠实的橡皮、能装听话的改正带、还能装朴实的尺子，他们像“兄弟姐妹”一样团结友爱，从不打架、从不反抗、从不翻脸、从不吵架……

它们为我付出的故事可多呢！如：我写作业时，写错了一个字，用橡皮去擦，不小心把作业本擦出了一个洞，我就拿着橡皮猛咬，但它从来都不会反抗。文具盒像一个“保管员”，把我的学习用品保管得严严实实，它可以称责任重大。它使我的学习大有提高。文具盒，有了你的帮助，我的学习成绩才会更好，谢谢你陪伴了我多年的学习生活。