西林县邮箱

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清空心灵的邮箱作文

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【篇一:清空心灵的邮箱作文】

如果嘴里填满食物,你又怎能歌唱?

——纪伯伦

是啊!只有当我们心无杂念之时,才可以接受更加充实的知识,感悟更加幸福的生活。如果对他人产生了厌恨,那么就不会感受到他人对自己深深的爱。

周五那天,老师布置了许多作业。我的心里烦透了,本想着回家后,妈妈会做一大桌子美味的饭菜来犒劳我这一周辛苦的学习。回到家后,我背着沉重的书包向厨房走去,可是人还没到厨房,就听见妈妈严厉的说了一句:“你看你,一天在学校不好好学习,成天就知道拿手机上网。”“天啦!我辛辛苦苦地学了一周,您却说我不好好学习,说我玩手机。”我的心里想着,眼泪汇聚在眼眶之中,接着,便冲着您吼了一句:“你哪只眼睛看到我没有好好学习,看到我玩手机了。”说时,眼泪已不听使唤的夺眶而出,我的心里难受极了,想到我辛苦一周地学习不但没有换来妈妈的一句安慰,却换来的是冤枉和责骂。又想到了之前您的种种不是,我哭着跑着回到了自己的房间。恨自己为什么摊上这样一位妈妈。

回到房间,我将门‘啪’地一声碰上,将门反锁着,把自己封闭在一个空间里,独自坐在床边哭着,嘴里好念叨着妈妈的不

题西林壁作文400字

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今天阳光明媚,万里无云。我正想着要去哪玩,就有一位朋友来信,说是邀请我到庐山玩一天。我二话不说,带上足够的干粮,骑上我的踢云乌骓马,向庐山进发!

不到一个时辰,我来到了庐山,朋友已经恭侯多时了。我栓好我的马,就跟朋友一起走了。

我们先来到了庐山大瀑布,巨大的轰鸣声震耳欲聋,正如李白所说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!我不禁感概道:“此乃天下奇观庐山大瀑布也!”可朋友却说:“好戏还在后头呢,先吃点东西,等下我们要去庐山顶上的西林寺。”吃饱喝足后,我们就出发了。

庐山可真陡啊!往下望去,是万丈深渊,两边齐刷刷的屹立着八九座山峰。我们费了九牛二虎之力,终于登上了庐山。山顶上云雾缭绕,感觉像在一幅画里面。我买了一壶酒,进入了西林寺,把酒一饮而尽,沉思片刻,在墙壁上写道:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”朋友惊叹道:“东坡兄果真是神来之笔,在下佩服!佩服!”

题西林壁作文200字

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我是宋代伟大诗人苏轼,今天我决定去庐山。

我徒步走到庐山脚底下,被它的雄壮折服。我爬到半山腰,横看着,它是高耸入云的山岭,似波涛一般高低起伏;我侧看着,它是高耸入云的山峰。

我到了山顶,所有的山川美景尽收眼底。奥,我疑惑了?为什么庐山像大人和小孩在游乐场玩耍一样呢?为什么是这样高低不平呢?

看见一位砍柴的樵夫走过来,连忙前去问:“老人家,庐山为什么这样变幻莫测呀?”老人家说:“因为你在庐山中”。

题西林壁作文400字

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一天早上,我来到了壮观的庐山瀑布。

庐山从远处看,山峦重重,层层山峰堆在一起,峰顶还长了几株大树,好似老伯伯的皱纹上长了几颗小绿芽,可爱极了。

近处看,横着像山岭,侧着看像山峰。巨大的山岩冰冷而坚硬,像个意志坚定的战士在守卫边疆。一条小溪映入我的眼帘,溪水冰凉冰凉的,用我的小手捧起来喝了一点,嗯,真不错,味道还有点甜呢!

我抬起头往天上看,山峰高耸入云,山上满是绿树和小溪,还有些小花小草从中间的空隙里钻出来。乍一看,好像一副凌空展开的巨大的画卷。美丽极了。

但只有站在高处才能看到庐山的全貌。这时我把这首诗写在了西林寺的墙壁上。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

这首诗告诉我们,看某样东西,要仔细观察,写的全面,例如,这首诗就是这样,先描写横着的,侧着的,在写远,近,高和底低,每一个方向都不一样,还说明了看不清庐山面目的原因。

好了,说了这么多相,信你们一定懂得了许多,所以我先走啦,拜拜!

题西林壁作文500字

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一年春天,我和诗友陆游受王安石的邀请去庐山游玩。

庐山山清水秀,鸟语花香,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

我正沉迷在这美丽的景色之中,突然,我脚下一空,跌进了一个泥潭里,我赶紧爬起来,往河里一跳,哇!河水冰凉冰凉的,我浮在水面上,看着雄伟的庐山,不禁感叹:“横看成林侧成峰,远近高低各不同。”

我晒干衣服,已经到了傍晚了。我们来到一户人家门前,敲了敲门,问:“请问可以在这借宿一晚吗?”这家主人只是冷冷地说一声:“进来。”但等他看清楚是我们时,连忙说:“快请坐,快请坐!来吃饭吧!”早已饿得饥肠辘辘的我们狼吞虎咽,不一会儿便吃得精光,连最后一点儿油也吃了。

晚饭过后,我们外出散步,不知不觉中我们已经走到了一条瀑布旁,我们坐在草地上,晚霞把草地变成了金色的,瀑布也为成了金色的,远远望去,好像一条金色的毛巾挂在那里,看着这美丽的景象,又一句诗脱口而出:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”陆游好奇地问:“此句何意?”我笑道:“看不清庐山的真面目,是因为身在庐山之中而视野太狭窄造成的。”王安石大笑:&

改写题西林壁作文200字

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有一天苏轼来到了风景优美的庐山,苏轼看见美丽的庐山,感到高兴,他发现美丽旳庐山横看像山岭,侧看像山峰像一把巨大的金箍棒。

我还发现远近看庐山各不相同,好像庐山在不断变化着,变成那样,变成这样,真是千姿百姿呀!,也让我感受到庐山的美丽,状观。

可是,我又想到了一点我现在所在的地理位置,还有我所看到的所有只不过是庐山里一点渺小的部分,事实上我不知道庐山的真实面目事实上我还是不知道庐山真正的样子呀!。

但因为我在庐山里面,无法看见庐山外部更美的样子呀!

骑车游西林公园作文700字

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星期六早上8点半,吴老师带领我们小记者们骑自行车去西林公园活动。

一路上,小记者们骑着自行车,井然有序的跟在老师的后面。当骑车来到横跨大运河的钟楼大桥时,由于坡度大,平时又不骑自行车,开始觉得有点累,我拼命的往上骑,到了大桥上心里忒高兴。可我冲下桥时,够惊心动魄的,那一刻令我又害怕又觉得刺激。虽然上坡有些累,不过下坡那一刻令我很高兴。

我们来到中吴大道左拐,不久就到了西林公园。把车停在公园门口的停车场,并用锁把六辆自行车拴在一起。

进了公园,吴老师在公园门口的刻有“西林公园”四大字的石牌前帮我们拍照合影。公园里栽种了许多花草树木,垒放漂亮的岩石。我们的眼前,是一个人工小湖,湖里有小洲,还有荷花,大家都跑过去观赏。哇,湖里的荷花有乳白、有粉红、也有淡黄。白的清秀、红的可爱、黄的活泼,各有各的美丽,各有各的诱人之处,我尤其喜欢红色的荷花。看到满塘荷花,我们忍不住想摘几朵,可是够不着,老师看我们要花急切,就帮我们摘了几朵,我们很高兴。

走过花草丛林,来到一座小山。山上的小径,两旁绿树葱茏,隐天蔽日,走在小道上,清凉幽静。穿过小山,我们来到了儿童游乐场所。有好些小孩尽情的嬉戏玩耍,我们也赶紧加入其中了。滑滑梯、跷跷板、攀爬、钻城堡等等

清空心灵的邮箱作文800字

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我们是90后,人们都说90后是幸福的,也有人说90后早熟。而我却认为虽然我们的物质生活丰富,但是我们却生活在一个唯物主义社会中。这也正是造成我们早熟的主要原因。

最近,我们到一篇报道,一个小学生偷了班上同学的300多元钱,正巧被班干部看到,他为了防止班干部向老师报告,就将他所偷的200元钱塞给了班干部作为封口费。这则报道报导后,引起了社会的强烈反响,人们不禁想说,这半大点的孩子还知道封口费,居然知道用钱来摆平一件事。这也太可怕了。究其原因,正是家长为了办一些事,就变相送钱,以钱来达到目的,孩子生活在这样一个环境中,耳濡目染,也就学会了大人们之间的“礼尚往来”、“处事之道”。

现在的孩子讲究的不是“吃饱穿暖”,而是要“穿名片、吃高档”。孩子在学校中,比提不是学习成绩,比的是穿的衣服是什么牌子,花了多少钱,看见有人穿的不好就瞧不起别人。学校中形成的不是强势的学习劲头,而是孩子们对穿衣的讲究,同学之间打架,把别人打伤了,不但不愧疚,还说道:“有什么大不了的,我爸有钱,大不了赔你点医药费”。人们会说现在的孩子生活的太舒适了,完全不知挣钱

题西林壁作文500字

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有一年秋天,我和我的好诗友朱熹受朋友王安石的邀请来到了他的家庐山去玩。一路上,看着庐山的美景,我在想:庐山到底是什么样子的呢?王安石似乎读懂了我的心思,说:“你马上就会知道了。”

到了庐山,我一下车就被庐山的美景震撼了:庐山不论是远看还是近看,都非常美丽。远看,犹如仙境一般:山上的树木郁郁葱葱,整个山被云雾缭绕,好像披上了一层神秘的轻纱,美极了。近看,给人留下画一般的美感,瀑布雄伟壮观,花儿五颜六色,各种各样的小动物穿梭于其中。于是,我忍不住作诗的欲望,便在西林寺的墙壁上,把笔一挥,半首诗就在上面展现了出来:横看成岭侧成风,远近高低各不同。王安石和朱熹看了,连忙夸到:“好手笔,好手笔。”

欣赏完庐山美景,我们到山上的一家土菜馆吃饭,那里的饭菜真好吃呀,有虾、红烧肉、石鱼煎蛋等。吃完饭,我提出想到山顶去玩,他们欣然答应了,到了山顶,我往下看,山下那些高高大大的房子在我看来就是一个小小练习本,行走的路人就像一个个的小蚂蚁,不值一提。虽然我站在山顶上,但还是看不到庐山你的全貌,想到这里,我连忙跑回了西林寺,在墙上又写下了下半句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

游完庐山,朱熹看了

改写《题西林壁》作文300字

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苏轼今天正好闲着,准备去看看远近闻名又壮美的庐山。

苏轼一赶到庐山,就被它的雄奇壮观给吸引住了。这里景色真是千姿百态,让人目不暇接啊!橫着看是连绵起伏的山岭,从侧面看就成了山峰,远看、近看、俯瞰、仰望各不相同。

苏轼不由的问道:“为什么我只能看到一部分呢?为什么我不能看清楚庐山的真面目呢?”他又不由的感叹道:“只因为我身在庐山之中,视野太狭窄,只能看到局部。”

啊!真是

橫看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

从不同角度看待问题,会得出不同的结论。想要全面了解,就得站在客观角度看待问题。