西楼月123

整个夜，雾蒙蒙的，月光被雾遮了许多，只看见一团不明晰的剪影，却又像极了被泪模糊的眼。

千百年前的月光，是否像今夜，那月影下是否有有个女子，泪水涟涟？

我喜欢她的词。纵然是女子，也能在乱世之中，盛放光华。可她的命运，并不像她的诗词那般美好。

她的丈夫，再陪她历经风雨后，被病痛夺走了生命，独留她一人在这人世上，面对人世烦扰，市井繁华。那时，女子无才便是德，哪怕她的才华名满天下，她还是一个异类。恨只恨，命运不公。

残花落尽，终了了记忆，蹉跎了年华。

试问有谁曾真正听过她的心声，懂过她。人们只是静静地看着她，在文坛上发光发亮，却看不到她背后的孤独与落寞。

李清照的一生，如诗，亦如画。像白玉兰，轰轰烈烈地绽放后，仅仅存下了文学上的成就与细密的文字，而那绝世的风华却迷失在时光里。

我想，她只适合活在文字中，筑起一帘幽梦，静静地守望着她的世界。每一个微雨落花之时，莲荷绽放之月，秋叶凋零之日，寒梅傲雪之季，都值得她铭记于心。或许，在她的时光中，有个女子独撑一把伞，穿行在江南迷蒙的烟雨之中，一颦一笑皆若昙花一现，却深深的印在了江南的青石板上。

我不想与她一样，有惊人的才情。我只是想与她的文字相触，获得片刻的宁静与安详。

如今的世界太过快速，一天似乎只有日月的交接轮回那么快。而命

星期三的作文课上，王老师说要玩“123，木头人”的游戏，一听说要玩游戏，同学们都激动不已。

王老师给我们详细的讲了游戏规则：王老师背对着我们，我们就可以自由活动，当我老师“喊123，木头人”时王老师会转过身来，这是我们要保持刚才那个动作，不能动，不能笑，只有眼睛可以眨。

游戏开始了，王老师选了几个人上来玩，然后，只见王老师转过身去，教师顿时像炸开了一锅粥。有的像一名跑步的运动员，有的像一批野马，还有的像一只天鹅。

“123，木头人”王老师喊道。于是，在自由活动的人瞬间变成了“木头人”。我看了一下右边，陈熙哲把头缩进衣服里，像一直缩头乌龟。再看了一下左边，李均谦两个膝盖跪在地上，好像在跪地求饶。

木头人这个游戏好玩极了！

周五下午的语文课上，钱老师说：“今天我们来玩一个游戏，‘1，2，3！木头人！’好不好？同学们听了，个个高兴得手舞足蹈，欢呼雀跃，教室里顿时像菜市场一样热闹。

“你们听好了，规则是这样的：你们先摆好一个姿势，当我说完‘1，2，3！木头人’后，你们一：不许动；二：不许笑；三：不许露出大门牙。听明白了吗？”“明白了！”我们一个个小鸡琢米似的点着头。

第一局游戏开始了，当老师说完木头人的时候，教室里瞬间安静下来，钱老师好像是孙悟空，刚刚还吵吵嚷嚷的教室，立马变得鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上都能听见。再看看同学们摆的造型真是千奇百怪：你瞧，杨天宝举着一把“抢”对着我，我正朝他翻白眼；再看，许康摆了个老虎的造型，看起来还挺威猛；最有趣的，当属张陈涵和周希晨了，周希晨两手捏着张陈涵的脸，张陈涵也不甘示弱，双手捏着周希晨的鼻子，哈哈哈！周希晨好像一只可爱的小猪……哎呀！我撑不住啦！“哈哈哈，哈哈哈！”我实在憋不住了笑出了声。我被淘汰了。

第二局开始了，我只能静静地坐着看他们玩了，他们

隔翠幌银屏，新眉初画，半面犹遮。月亮的朦胧，总是能伴随我度过一个个夜晚，即使在熟睡时，那轻柔皎洁的月光也能透过纱窗悄无声息地到达我的床前，照亮我熟睡的面庞……

月·见证

小学放学时总能见到左边天一太阳，右边天一月亮。不知不觉地站在窗前，拉开窗帘月光轻轻地来了，因是小学六年级了所以作业稍许多，内心无比的烦躁。不知怎得，这一切都在月光的柔和照耀下烟消云散。

“停电了。”我不禁说到。我讨厌漆黑一片的世界，那让我觉得可怕，因为总觉得在黑漆漆的地方，总会发生不好的事情，看着手中未完成的作业，不由得缩了缩脖子。突然，从一束光中我感到了拥有明亮的快乐，那是透过窗帘来和我相会的月。

父亲拉开了窗帘。月光顷刻间将我们的屋子“装‘满。这时，在父亲的劝说下，我顶着伤眼的危险，就着月光做起了作业。奇怪的是月光并不伤眼，相反，它很柔和，像母亲一样地轻轻抚摸着我的面颊……

电来了，我关上窗帘。但是，从此我爱上了月。比起李白的月下独酌，我更爱坐着，拿着书，坐着……

月·团圆

月儿见证我的成长，同样八月十五的中秋节更是让我们难得一

月，

挂在天空，

散发着皎洁的光。

圆月，

如一个玉盘，

带来美满。

弯月，

如一把镰刀，

斩断情丝。

她的心中，

月美丽。

他的心中，

月纯素。

我的心中，

月孤独，

只身挂在天空了无同伴，

星星只是它的装饰品。

有时候，

甚至没有星星。

你宛如一位

身穿白衣

系白纱绸缎

的仙子，

坠落凡间

飘然忧伤。

你转过的背影

使人

黯然神伤，

不禁落泪。

你本不属于这，

只为凡间世俗

所扰，

难断红尘。

冰清玉洁的心啊，

照亮了

世间的黑暗。

打破了

黑暗的诅咒。

月中有湖海，滔滔滚滚来。

酒里现花容，人去如影空。

世间人人戏，怎知盈亏意？

玉盘映山河，我杯月在乐。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为此，我们学校开展了“传递失落的信件”这一特色明信片活动。

早在3月5日学雷锋日之前，老师同学们就一起合作商量策划本次活动，确定了一系列的工作安排。从3月12日开始，我们便在搭起了工作棚，将所有那些遗失在邮局，还没有找到主人的明信片整理好，并且列举出了那些收信人的名单，在QQ上向各年级各班发送消息以及名单，提醒他们来认领自己的明信片。一连几日，陆陆续续有人来认领自己的明信片，同学们则认真负责的待在自己的工作岗位上，帮助大家寻找那些遗失的明信片。每一个找到自己那些未收到的明信片的同学都十分高兴，在找到明信片之后向部门干事表达了他们的感谢。

在寻找这些遗失的明信片的主人的同时，我们也开展了对自己的好友和同学写明信片的活动。我们部门向大家提供明信片，同时大家也可以自带，把自己想对同学或者朋友想说的话写在明信片上，可以是祝福，也可以是吐槽，写好之后，我们统一装好，然后专门找人负责派送这些明信片，我们希望通过这样的形式来增进朋友和同学间的友谊。从活动开始，就有许多的同学来支持，很多人来到我们这里写下自己对朋友想说的话，表达着自己内心的

水的痕迹斑斑点点、隐隐约约；雨的痕迹，淅淅沥沥、点点滴滴如同一片片透明的鱼鳞；风，刮过树梢，树叶就像一只只调皮的蝴蝶，从树上飞到地上，堆成一片金黄；而月亮的痕迹却皎洁又明亮洒落那斑斑驳驳的白影到人间。

之所以有了月亮，冬天的晚上才会比别的晚上更加美丽。也就在此时，它无声无息地演绎着自己的故事。

月光如水，清澈、温柔；月光如纱，高贵、典雅；月光如烟，朦朦胧胧，仿佛人就在仙境中那么美妙。

月亮姑娘悄悄地从山的一头慢慢地走来，刚开始，它还用那云朵当做丝绸，挡着自己的脸。像一位害羞的小姑娘。渐渐地，它揭开了丝绸，露出了一张纯洁、皎洁的脸，把温柔的光芒投向大地。

世间万物都被他所陶醉了。人就像喝醉了酒，呆呆的望着天空，望着明月；花儿随着风的吹拂摇摆着身姿，跳着舞，把它身上的芳香传播出去；枯黄的小草在它的照射下、露珠的陪伴下，享受着温暖的月光浴；连小动物们也跟着陶醉在月亮之中。毛毛虫扭着身子，在蟋蟀的琴声陪伴下，跳着欢快的月光舞。

安静的月亮却变得调皮了，和云儿玩起了捉迷藏。它一会儿躲到云彩的后面，只看见一圈光晕，一会儿又跑来跑去，让云彩跑得气喘吁吁……

不久，启明星亮了起来，夜晚一下子变成了清晨，晚上那一件件事仿佛都没有发生过，只留下那

问月

最是一年春好处。

而我最爱木槿花，可惜不是在春天开放的。

我时常趴在窗前，问月，你是否知道我的心声？

月被重重的云朵遮掩了，她没有听见，

我却听见母亲一遍又一遍不耐烦地唤我的名字。

夜黑了，只有我的阳台开著灯，

夜色如墨，月像一盏明灯带给人们一丝光亮。

犹如我，常常犯傻在早该睡熟的时候不眠，

灯光，微弱的亮着。

夏。

首夏犹清和，芳草亦未歇。

暑假来临，随之而来的不是欢愉，而是愁苦。

时常听见母亲责备我的声音，你为什么又没有考好呢？

微微一怔，是啊，为什么没有考好呢。

在学校里，我并不出众，成绩平平，资质平平，什么，似乎也轮不到我。

夏季，我会跑去爷爷的庭院里，专心浇水，照料木槿花。

花瓣下垂，遮住了自己的洁白娇美。

夏天的夜晚来的似乎特别晚，我问月，你知不知道我最渴望什么？

月躲在层层云朵后面，她没有听见。

萧索的秋，秋风吹不尽，总是玉关情。

我最爱阅读历史书，最注重的也是友情，

诗人笔下描绘出一个又一个他们心目中的秋天，而我，在梦中梦见了故友。

木槿花该是花谢了罢。

小院子里，早已是菊花的身影，满目温暖的黄色，却亮得我的心微微生痛。

那白嫩的花瓣早被菊花柔卷的花瓣压住了。

我找不到它了。

夜晚似乎来的特别快。

母亲便早早地唤我做功课，学业重了，要努力啊，只看历史书有什么用！

学业重了，要努