西瓜苗苗期怎么管理

大雨过后，阳光透射过窗户，一株小苗引起了我的注意。

那株小苗显得特别可爱，大雨过后居然还能坚强的活下去，是很常见的。更特殊的是，小苗的下面只有那一点小土渣，它的根紧紧的抓住了那点土，神奇的存活了下去。

我听母亲说那可不是一棵杂草，那是一株小瓜苗。原来，给予它生命的，就是我的父亲。

上次，大家伙围着吃西瓜，父亲那块西瓜在门口吃上了。结果，西瓜种子就凭着那点土茁长成长。

那还真是得谢谢父亲了呢，不然我怎么可能把这株可爱的小瓜苗养在花盆里。我把花盆放在窗边，每天起床就能看到它。它好像我的一个朋友，是那种可以倾诉真心的朋友，每当我委屈或难过，开心或喜悦，我都分享给它听。

渐渐的，它长大起来了，我还想着它长出好几个西瓜。

可是，或许是花盆太小了，还是没有肥料，它压根就只有藤蔓了。

那又有什么关系，能都陪伴我就好。

就这样，它陪伴了我一年。结果，因为突然来临的台风，它永远在走了，不在出现在我的生命里。

我很伤心，曾经有一段时间都放不开，因为那株瓜苗就好像我的家人，怎么能没有对它的爱呢？

就这样，它成了我的回忆。那株阳光下坚强的小瓜苗，那幅画面至今难以在我脑海了抹去。

我家阳台的水管与墙壁之间有一些泥土，年岁尚小的妹妹经常异想天开地问：“在这里种庄稼，是不是也会结出果实？”引得全家人哈哈大笑。

谁知过了几天，那一小撮少到几乎可以忽略不计的泥土中竟钻出了一点点的绿色。俯下身仔细看，才得以发现那是一株植物的幼苗，尽管已经展露出了绿色，但那植物的体型无疑是娇小的，发丝粗的茎托着两片嫩绿的叶子，就如同一个好奇孩子似地打量着这陌生的世界。那一成不变的墙角，现在有了这瓜苗，仿佛也被感染了生机，传出了生命的乐章。单一的灰色和黑色的角落里，出现了生机勃勃的绿色，尽管只有那瓜苗在兀自生长，但也因此而变得更加美丽。

依稀记得那应该是前几天在阳台上吃西瓜时吐出来的西瓜子，尽管已经发了芽，但全家人都不认为它能够长大，有十几年种田经验的爷爷一看，就摇了摇头，摆了摆手，说道：“这苗，活不了！”它生长的地方本就不是什么好地方，那是一个小角落里，全年都照不到太阳，无比的阴暗。而且，旁边还有墙，这正好挡住了大多数的雨水，这让这个本就缺水的小角落的环境更加艰苦。因此，全家人都对它漠不关心。就连一向喜欢摆弄花花草草的妈妈都不愿意去照顾它。

这渺小而又不可思议的小生命，很快就被我们忘却了。

又一次让我关注到

最近越来越意识到自我时间管理的重要性，于是有意识地去阅读一些有关时间管理的干货文章与书籍，周末了把适合自己并在生活中有待加强应用的时间管理法简单地总结下。

我认为早起是个人时间管理的关键。如果想要拥有一个完美的独处时间段，在这段时间里完全可以按自己的自由意志做喜欢的事情，无疑早起的这大块时间清静自由最适合作为个人时间段了。早起有早起的仪式，包括起床洗漱，刷牙时听广播，晨间日记反馈回顾，确定今日重要事项与任务清单，早餐等。正是由于这种仪式感让大脑养成习惯，肢体记忆也就更加深刻，几乎完全靠条件反射地去执行。

另外，按时间段划分每日时间，专时专用。一般我将每日的时间段划分为早起，出门路上，上学中，放学后，睡前。内容包括个人时间，课业学习时间，交往时间。每个时间段完成后要懂得给自己奖励，奖励可结合休闲娱乐放松等，比如听音乐、购物、闲聊等。

时间记录的可视化，往往能提高我们管理时间的积极性与主动性。正因为时间是无影无形的，一天过去了我们常常不清楚自己花费的时间都用到了哪里，而记录时间并将它们可视化，也就是借用一些表格或App等来记录我们一天的时间，是非常有必要的。还有，拥有一个“收集篮”工具，可以是笔记本或手机App清单等，随时记录我

大家好！我是苗苗，是一个正在成长的水稻小幼苗。我在几天前离开了妈妈，和许多兄弟姐妹们来了一个世外桃园般的世界。那里有我们专用的，特殊的家——松轻的专用泥。每天我们都舒服极了！在这里，我们不用担心太阳公公会偏心，给别人许多阳光，给我们很少的阳光，因为人们会让我们的家每时每刻朝着阳光，让我们每时每刻都享受着“日光浴”。

过了几天，我长出了嫩绿的叶子，人们愈加喜爱我了，每天都给我喝甘甜的乳汁。也许是受到的阳光太多了，我不停地流汗，人们还给给的汗水取了个好听的名字——露珠。

有一回，我生病了，身体难受得很！我还有点儿打蔫儿，身体都插不起来了，皮肤也变成了枯燥难看的黄色。人们见到了我黄色的皮肤，就“请”太阳公公来给我治病，让我吸收更多的阳光。几天后，我又恢复了健康。

现在我长大了，马上就要离开这个“天堂”了。真不想走，不过我还是决定出去闯荡江湖。“不经历风雨，怎能见彩虹？”。

最近在看时间管理的书，当然也包括看公众号上发的一些有关利用时间的文章，今天过后总结一下自己阅读的体会。

很多人抱怨自己一天过后，除了工作忙忙忙，再也挤不出别的时间来发展自己的爱好与技能。其实我们除去大部分主要的时间，留下的碎片时间也是有巨大的利用价值的。而这些碎片化的时间往往是被我们忽视，没有好好利用起来。碎片化的时间包括空隙时间，想玩的时间，可被利用的时间，比如等车，排队结单，坐车时间等。还有一些碎片化时间是较小块的时间段，比如早起，以及睡前时间。

那么如何充分利用碎片化时间呢？时间管理书中，总结了这么一句话；早起两个点晚睡一个点，也就是在所有人还在睡着的时候把事情完成了，在所有人已经入睡的时候再多做几件事情。

早起是良好的生活习惯。早起好处多多，在高效学习的书中介绍说，人的大脑在早上的时候是最清醒的、最高效率的。所以我们可以利用早起的这一段时间安静高效地做自己喜欢做的事情，最好分脑力和体力的锻炼来开始新的一天。比如阅读、冥想、跑步、写晨间日记等，而不是白白浪费时间在舒服的大床上赖着玩手机或睡觉。

而晚睡一个点指的是十一点半到十二点半这个时间段，在洗漱完毕准备睡觉的时候，可以再阅读多几页书，或者是听一段自己喜欢的音乐或者外语听力。我现在坚持每晚临睡

我常常想，生命是什么呢？

早晨，天气晴朗，阳光明媚，阳光洒满了整个院子，我家的院子里种着两棵瓜子—是刚刚种的，当我去看的时候，我还以为长出瓜苗呢。原来还是在泥土里。过了几天，竟然冒出两截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！那叶子上还顶着一个壳呢，多有趣啊！

小瓜苗渐渐长大了，不久，我在它的旁边插了几根棍子，就等着它的藤攀上棚架，爬上屋檐呢。过了一会儿，不知不觉地下了一场大雨，我急忙跑回家，但是到了家，全身被淋成“落汤鸡”。雨渐渐停了，我想：瓜苗会不会被淋得垂头丧气地弯着腰呢？我急忙向院子跑去，啊！瓜苗竟然长得更加旺盛。为什么下了一场大雨，瓜苗会长会更好呢？

这时候，我明白了，无论是什么，不管它有多弱小，只要勇敢地面对风雨，就会活得更加灿烂。

炎热的夏天又来了，圆圆的桃子、红红的李子、黄澄澄的梨……那最解渴的，当然是又大又圆的西瓜啦！

春天，勤劳的瓜农们在土地里种下一株株西瓜苗，碧绿的叶子像一只只张开的手掌，正摇着它的小手，向我们打招呼呢！没过几天，西瓜苗变成了一根根西瓜藤，碧绿的西瓜藤让人心旷神怡，西瓜藤像一个顽皮的绿娃娃，在田地里玩耍，左走一下，右走一下，好像在跟我们玩捉迷藏呢！调皮的绿娃娃，走到哪里，就把绿色带到哪里，过了几天，西瓜藤上绽放出一朵朵黄色的小花，那金灿灿的花瓣像是一位穿着黄花裙子的小姑娘，在西瓜地里跳着欢快的舞蹈。花儿散发出一阵阵清香，引来不少蜜蜂和蝴蝶。要是你站在远处欣赏着这些星星般的小花，你一定会把一切烦恼都抛在脑后。

初夏，一个个小圆球挂出来了，那圆球就是小西瓜了！绿得发亮的小西瓜上长着毛绒绒的细毛，小西瓜上被彩笔画出一道道条纹。风儿一吹，小西瓜左右摇摆，仿佛发出了叮叮当当的响声呢！

盛夏来临，一个个大西瓜挺着圆溜溜的大肚皮，有的在树荫下乘凉，有时，阳光透过绿叶，照在西瓜的大肚皮上，西瓜显得更漂亮了；有的露着肚子，躺在地上悠闲地晒着日光浴呢！大西瓜的颜色碧绿碧绿的，好像穿着一件绿色外衣，上面镶嵌着墨绿色的花纹，真好看，西瓜的形状也很多

星期五下午，我们小记者社团的同学们兴高采烈地来到了四（4）班教室，参加小记者社团的活动。

小记者社团的金老师今天给我们带来了5个非常有趣的带动游戏。它们的名字也非常有趣，分别是：快指，枪打四，变变变，雨点变奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”这个游戏是我最喜欢玩的游戏。游戏前，金老师仔细地给我们讲了游戏规则：“当听到我说大西瓜时，你们要用手比划出一个小圆，听我说小西瓜时，你们要用手比划一个大圆。这是考验你们的反应能力的，做错了就要淘汰出局的，大家听仔细哦！”

听了老师的话，我的心一下子提到了嗓子眼，心里别提有多紧张了！游戏开始了，金老师快速地说出“小西瓜”，下面的同学们纷纷用手比划出了一个大西瓜姿势，唯独三（2）班的余越做错了姿势，很快地被淘汰出局了。随着老师喊口令的速度越来越快，淘汰出局的同学也越来越多，最后只剩下胡镐楠，林湘铭等四位同学了。他们有的表现很紧张，有的则面带微笑。我们被淘汰出局的同学们则都在一旁观看，都被逗得哈哈大笑。

这个游戏实在是太精彩了！通过这次游戏，我知道了协调性的重要，还深深地体会到了做任何事情都不能太紧张，要相信自己才能成功。

“叮叮叮……”上课铃声响了，蔡老师笑容满面地走进教室，对我们说：“我们来玩一个游戏，好不好？”话音刚落，同学们欢呼雀跃，当老师说这个游戏的名字叫“大西瓜，小西瓜”的时候，同学们满腹疑惑。

老师宣布科游戏规则：“我说大西瓜，你们也要说大西瓜，但双手要比划小西瓜的样子。我说小西瓜，则相反。否则就会被淘汰。”开始玩了。同学们严阵以待，认真地听老师的指令。

几个回合过去了，已经有很多很多的人被淘汰，只剩下淘语和妍婷。老师说：“还是女生比较沉得住气呀！”紧张的决胜局到了。老师说：“大西瓜！”妍婷一紧张起来就跟着比划出一个大西瓜，结果输了。再看看淘语，她神情自若，双手比划出可爱的小西瓜的样子，获得胜利的她满脸愉悦。

今天这个游戏不仅有趣，还能锻炼我们的反应能力，真是一举两得啊！

印象很深刻的是管理学中的一节课，当时老师布置了一个关于我们运用管理学的知识对于未来自己从事职位的规划。其实课下我也思考过这个问题，可是当真正在课堂的时候我却并没有站起来回答自己的观点。这是很惶恐的一种心态，特别是在听了班上同学的一些看似遥远但却真正是经过思考的回答。有人设想自己是某市的市委书记，他会通过明确自己工作重点首先将目光关注民生问题，利用资源组织考察；也有设想自己是家乡养殖场的厂长，就会利用农村的环境和生产优势，吸收附近剩余劳动力甚至农民的养殖技术来扩大产业。可能这些想法在目前看来都是比较幼稚的，老师点评了同学的发言，并以自己的专业知识提供了很多新的思路来启发我们进行更有深度的思考。在这堂课上我学到了一点，很多事不是你做不到而是你因为知识的局限性无法去深入地想到。管理学就为我们在日常的生活和学习中提供了很多新颖的想法。

彼得·德鲁克说过：“管理，从根本上讲，意味着用智慧代替鲁莽，用知识代替习惯与传统，用合作代替强制。”我理解的管理就是为人们任务和工作的有效率、成功的完成提供的一种具有规范性、实用性、艺术性的程序或模式。管理现象也是无处不有，无时不在的，管理学的系统学习就会为我们日常生活和学习提供新颖