要战便战线路图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

我6岁那年，就是不爱干净。一天早上我照镜子时，发现自己的眼角外，有一粒暗黄色的污垢。

妈妈用善意的谎言告诉我：“那里是小孩子不爱干净，小猫晚上偷偷在小孩脸上拉出的便便。”我听后很怕，于是每天都坚持刷牙洗脸。可到了第二天，我发现自己还是被小猫给“袭击”了。气愤之余，我下定决心：今晚决不睡觉，等那只坏猫来。

到了晚上，我躺在床，眼睛直直的盯着天花板，可是，当我感到好困时，小猫还是没有来，等着等着就睡着了……梦中我看见旁边多了一只老虎，我怕极了，想到这只大老虎也会像那只坏猫一样欺负自己，我就受不了！当那只大老虎向我扑过来时，就吓得尖叫起来──我被吓醒了。

想起那个梦，我急忙去照镜子。发现结果还是和先前一样，唯一不同的是：我多了一双“熊猫”眼。

肯定是老虎打了我两拳。我气愤地想。

过完年，我们家里又多了一个新成员——一只漂亮的小黑狗，毛茸茸的，可爱极了！我希望我的小狗能像《爱宠大机密》里的Max一样聪明、机智、勇敢，所以我给我的小狗也取名为Max。Max的到来给我带来了很多的快乐，但是它有一个坏毛病，总是在家里乱拉大小便，把家里弄得臭烘烘的，还给爸爸妈妈增加了很多的清扫工作。

我可不希望我的可爱的狗狗因为随便乱拉大小便，而被爸爸妈妈嫌弃。于是，我开始观察，狗狗到底喜欢在什么时候、什么地方拉便便。经过我很多天的观察，我发现狗狗刚来的时候，到处乱拉小便，每到一个新的地方就会拉一点小便，沙发下、桌子边、房间里、阳台上、每个房间的门口，到处都是。而大便呢，总是会找一些隐蔽的角落，但总是在几个重复的地方。这是为什么呢？我把我的发现告诉了妈妈，我想知道这到底是为什么？妈妈听到我的发现后很高兴，停顿了一会儿，用充满期待的眼神看着我问：“为什么会到几个重复的地方大便？又为什么会到处小便呢？”

“为什么呢？”我喃喃自语，心里思忖着。突然，一个想法闪现在我的脑海，记得在一本书里读到过“狗狗有用便便标识领地的习性，靠气味来标记和界定范围”。但记忆模糊

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

滃蒙的云气散尽，阳光穿透稀薄的云层打在我的肩头，那里是柔软稀疏的软毛，羽毛还未坚强，双臂还未硬实。可我不能等待，我要飞，飞到阳光出现的起点，与太阳并肩；我要高，高到天的顶点，与白云齐舞。

作为一只鹰，我出生在高崖之巅，出生一刻眼前便是太阳那赤金色的光芒，父母宽厚的羽翼也无法遮挡的是太阳在湛蓝天空中洒下的光芒。多么明亮，多么有力，多么辉煌！我要触碰蓝天，要亲吻太阳！伸长脖颈；张开尖利的喙，甚至腾开柔弱的翅膀，我仍旧只能远远看着，双目被刺的生疼，我怎离得开目光！

我要更强壮，挥动巨大的翅膀。在兄弟姐妹们还在巢中待哺，戏闹时，在周围是欢笑与轻松的鸣叫时，我用并不充盈的羽翼支撑着，站起来，又跌倒，视线永恒稳固着的，是一轮金黄与火红，和着刺目的光。我要更巨大的翅膀，給我更强劲的动力。我看到过枝丫下的雏莺乳燕，细小柔弱的双翅如何支撑得起千丈高的飞翔，所以我未曾见到麻雀飞到高峰，又何尝碰到太阳。我要更锋利尖锐的利爪，将趾爪的肉垫磨破仍不停下，我看得到，没有尖利的矛，如何成为强者！

日子一天天过去，身边的兄弟姐妹也有了充盈的羽翼。这天，太阳照旧挂着，一切看起来明媚如初，空气中的燥热稍减，各处散发着令人紧张的肃杀之气，也许到了历炼的时候，邻树的伙伴也在前些日子陆续飞

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

我站在地球边缘，背对着这位残破不堪的“母亲”，我合上十指，闭上眼睛，心里开始为她祈祷，幻想这原本丰盈的地球，希望我一转身便能遇到地球母亲的美丽……

从我呱呱落地的那一刻起，便注定地球就是我们的美好家园，是我人类共同的母亲。在我逐渐长大的过程中，我也慢慢与这位母亲亲近起来。我摘下野花投掷清澈的小河，让它带着我幼稚的心灵流向远方；我躺在草地上与大地母亲互动起来，阳光照进我的心田，将我心中晦暗的阴霾驱走，一切的一切，在我心里她就是一个完整的家、完美的母亲，她无私地给予我们无尽的欢乐与厚爱。

时间慢慢的挪移，地球母亲在我们孩子们不经意的成长中悄然发生了改变，虽然世界万物好像恰似从前，我们仍然能躺在草地沐浴阳光，但是我再也感受不到大地母亲从前的安详与静谧。小河里的水浑浊了、空气不再清新了、远处山林自由欢唱的小鸟声也渐行渐远了，昔日贫穷落后的小城今日倒是繁华靓丽了许多，可空气中弥漫的是腐烂垃圾和汽车尾气排放的刺鼻味道，身边或远或近的地区接二连三的地震的爆发，泥石流的侵袭，黄沙的弥漫……让小小的我睁大眼睛打量着这个多变的世界，我开始恐惧和不安，想逃离地球，奔跑着、呐喊着，在辗转颠簸

“我们走到哪里，哪里便披上了绿袍。”这是一篇课文中的描述。的确，春天是绿色的，就像一幅幅图画。

春风植物图

“呼——呼——”春风吹过，花儿一夜之间“满血复活”，换上了一身新衣，显得格外精神。花园里的花，红的像火，粉的似霞。瞧，那棵红杏开得多旺啊！我不禁想起了叶绍翁的诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小草也探出了小脑袋，害羞地看着这个世界。春风吹过，小草随风翩翩起舞，像仙女跳着优美的舞蹈。柳树也舒展出美丽的四肢，使出浑身解数拥抱着春风。

春风动物图

“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”春天到了，春风来了，小动物们也明白“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理，正勤快地干活呢！蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。燕子从南方飞回来了，它们成群结队，有的结成“人”字形，有的结成“一”字形，还有的飞成“个”字形……看起来，就像一幅活泼的画。

春风人物图

春风暖暖地吹过，人们感

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

春天到了，河水活动了，鸟儿们从南方飞回来了，太阳的光芒让人倍感舒适，让人有一种想出门晒太阳的想法。我找一个周末，便出去了。

我在那小路上缓缓而行，我看见鸟儿飞过，翅膀上裹着白云。我看见柳树萌出了新芽，生机盎然。我看见鱼儿在水中畅游，自由自在。我看见迎春花、桃花争奇斗艳，美不胜收。

鸟儿啁啾着，在树林中停留，唱着那动人的歌儿。妈妈说：“这就是‘添得黄鹂四五声’。”可那鸟儿不是黄鹂，它喙黑爪黑，像一身帅气的制服，美丽极了！

白鹭在河上迤逦地飞，它身白爪黑，喙尖带黄。它单脚立在水中之洲，一啄，就有了收获。它不紧不慢，一摆一摆，把鱼儿摆正了，一张嘴，转眼鱼儿就入腹了。它梳一梳羽毛，满足地飞走了。

啊，这真是一幅生机勃勃的春景图啊！