覆辙的简介

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

书，自古以来就散发着无穷的魅力。书的魅力在于她是人类的良师益友，在你最困难的时候，她给你指点迷津，让你得到“柳暗花明又一村”的喜悦；在你成功的时候，她以前车之鉴告诉你，使你避免重蹈覆辙，让你顺利地接受下一次的挑战，再创辉煌。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。放眼望去，无论古今中外，成大器者，怀大志者，无不读书无数，嗜书如命。读书，就是与高尚学者在进行无声的交流，她能改变你的思想，净化你的灵魂，震撼你的心灵。书，在你和古今中外的学者大师之间架起一座无形的桥梁，彼此间用心在交流，用情在感受。我爱读书，因为“书中自有黄金屋”。从三岁起，我遇到人生中第一本珍爱的书，一本图文并茂的连环画《西游记》，也从那时起，书成了我生命中不可或缺的一部分，融入了我的血液，洗涤着我的灵魂。作为一个男孩，我最喜欢的作家就是凡尔纳，从第一次无意中接触他的《海底两万里》，我就深深地爱上了这位幽默又不失哲理的伟大作家。他写的故事大都与冒险有关，让人看了心情跌宕起伏，故事里发生的一切，离奇但不离科学，搞笑但不缺哲理，冷漠但不乏情感。这就是凡尔纳成功之处，更是众多读者喜爱之处。

在文化普及的今天，在知识爆炸的

数亿年前，宇宙爆发了一次星球战争，在这次战争中，哈莱行星惨遭毁灭，成了一片废墟。又过了数万年光景，哈莱行星上的居民通过不懈努力，终于将哈莱建设成一个高楼林立，工业技术发达，物产丰富的星球，但繁华的表象背后却总让人感到些许不适。

如今的哈莱行星已经非常强大了，为了避免重蹈覆辙，他们决定主动出击，于是开始到处侵略别的星球，让战火的销烟漫延在宇宙中……

而在宇宙深处的一个角落，存在着一个美丽的星球，这里散发着生机勃勃的气息，它的名字叫地球。

一天，地球的某个角落突然显现出了一个陌生的身影，这个身影与地球上的人类有些不同，他长着一对硕大的耳朵，头部晃动时竟能扇起丝丝微风，他的双眼大而有神，眸子里闪烁着诡异的绿色光芒，最奇异是他那一头深蓝色的长发，如同海上的波浪一般，和外空中看到的地球一样颜色。他是个男孩，名字只有一个蓝字。他今天乘坐飞碟来到了这里，停在了一处山清水秀的地方，刚出舱门的一刻，他就惊呆了：这里的空气比哈莱行星清新多了！竟然有着微微的甜味。于是，他便贪婪地呼吸着那里的空气，并拿出气囊来收集，他自言自语道：“回到哈莱就呼吸不到这样新鲜的空气了！”收集完后，他悠闲地躺在草丛中，心中感慨万分：要是我能

我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。

我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。

这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。

文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。

我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。

我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我

甜蜜时刻萦绕心头，幸福就在眼前。

遇见你，花光了我所有的好运气，即便让我重新选择，我依旧会重蹈覆辙。

“放手，我手臂很疼的。”那天，你看见两个女孩像拔河一样，拼劲全力拉扯着我，好像我是那条绳子，谁拽到终点，谁就胜利了。你听见我少许痛苦的声音，扭头看到我被勒红的胳膊，径直走来。我暗想：终于有人来救我了。突然，啊，我只感觉天旋地转，两个人同时向后撤，又意外松开手，我重重地磕在坚硬的石板上。刚揉了揉额头，看见一只白皙修长的手出现在面前。“来，我拉你起来！”你的声音像一缕溪水，带给沙漠那快要干枯的花朵重生的意志。看见狼狈的自己，不好意思笑了，“谢谢，又在你面前出丑了。”你可知，你那不经意的帮助温暖了我整个岁月。

遨游在物理知识的海洋，看着大家兴奋的讨论着题目，一双双渴望知识的眼睛闪烁着，在大家共同的努力下，功克了一道道难题的时候，我真心为他们鼓掌。但对我来言，每一次做题，每一次考试，都是一次次我不想面临的失败。在物理学习中，我只有悲伤与无奈之情。那次，不知为何，你突然走过来，拿起我满是红叉的试卷，仔细地看了一遍。留下句“有不会的尽管来问我”就走了，留下满脸疑惑的

在秋高气爽的日子里，冉同家人踏着阳光来到了学校。面对新学期，冉心中充满了想象与期待，她决心为目的地的面试打个满分。

转眼间，半学期的时间悄然而去。冉发现，自己并未像原计划那样恪守分秒，全力以赴。她害怕了，她害怕自己会重蹈覆辙。紧接着的期中考试，一巴掌打醒了她。输了，父母的不停指责，同学的斜视目光，就连校园那些熟悉得不能再熟悉的花花草草也耷拉着头，没有一点儿生气。可她，没有输掉眼泪。古语说得好，“兵家偶然胜败，不足挂怀！”她相信，亡羊补牢，为时未晚。天越来越冷了，衣服穿得也越来越多，身上的担子也更重了。这让行动变得不那么方便，可她想过了，衣服多的沉，保她暖和，免受病痛。同样，任务来得紧，饱受磨难，告别稚嫩。

晚上，教室里的人逐渐少了，冉还在奋笔疾书，直至最后一个。凌晨，天刚露出鱼肚白，她早已复习英语单词百余个。寝室里，漆黑一片，冉还没有停止转动，她的思绪在演播白日所学。操场上，同学们你追我赶，好不热闹，冉仍在默默记忆……

就这样迎来了期末考试。在冰凉的考场上，她几乎记不清自己是如何度过的，直至最后一次离开时，她似乎才如梦初醒。考完了，她不想去想结果，只是心中被充实占据得不留空隙。

成绩如期张贴，同学们

理想是推动你前行的动力，每个人都有自己的理想。而我的理想，是当一名作家。

我喜欢看书，也有自己喜欢的作家。每当我看到“作者简介”时，就非常崇拜他们。因为这些优秀的作家们不仅发表了很多非常棒的作品，还获得了很多奖项。所以，我很早就想成为一名作家了。

我经常会有天外飞来的题材，例如：一次坐在车上，我看着窗户外的蓝天与白云，觉得非常孤单，这使我想起了以前的朋友和同学。于是回到家后，我写了一篇散文——《再见》。因此，如果以后我真的成为了作家，就不愁没题材谢啦！

而如果要当个好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎实的基础。在日常生活中，我坚持写日记或周记，当发生了很有意义的事情时，我会把它写成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多谢多练对自己肯定有莫大的好处，也可以提高写作水平。第二是多看，不管在外面旅游，还是平平常常发生在我们身边的事，我们都要有一双善于观察的眼睛，因为之后这些都有可能成为你写作的题材。另外还有很重要的一点，就是多读。这应该是每一个好的作家都有的一个习惯。想要写出好的书或好的文章，就必须多读。因为在好的文章中，我们能够发现自己在写作上的的缺点与不足之处，也能学习其他作家的写作方法。

我的理想

金秋，秋风送爽，桂花朵朵，开在校园，开在路旁，也开在，我的心上。

初开学，心情奋发又忐忑：为过往发愁，又因前途担忧，小学的荣誉和失败，虽只记录在过去，却仍压得人喘不过气来。做事小心谨慎，如惊弓之鸟，生怕重蹈覆辙，在新的开始留下斑斑墨印。

新同学，新老师，新课，新起点。总希望下一个好印象，不免比往常积极。当鼓起勇气，从小学时认为比较擅长的数学入手，举起颤抖的手时，却被无意忽视。不服，一次次举手，一次次受挫。内心在纠结，在争论，举，还是不举。

“最后一次，就试最后一次。”

手僵直的挺在桌上，当我名字被叫到时，我满心欢喜的站起，却支支吾吾的不知道说些什么。

冷汗瞬下，急的满脸通红，当从口中挤出一个答案后。

“好像不对。”

老师声音平静，却在我心中激起了波澜。

我不敢抬头，我不想让别人看见眼中饱含的泪水，不敢承接同学们异样的眼光。羞愧的坐下，脸上挤出一副平静的面膜，泪水被挤回双眼，内心在想，我是不是太傲了？

“我，应该是有点骄傲。”

当不愿被承认的事实从脑海中浮现，玻璃一般的自尊心也被打破，碎成粉末。

泪水滚下。

我在课上哭了。

……。

课下，我抹去刚止住的泪水，忐忑的走向老师办

偶尔一次翻阅邻桌同学的课外书，才看到了《遇见一些人，流泪》。于是每每有空余的时间，便总是向他借来。无非是一些文人雅士的简介，上至古老的皇朝盛世，下至安然乐道的当今太平。几千字的短短笔墨，虽只粗粗描绘他们不同的一生，但领略过后，总能体会到一些像书名一样，甘愿流泪的故事。那是光鲜背后的辛酸苦楚，于是默默叹出心中的无奈，踏上他们来时走过的路，做着他们遥不可及的梦，载着他们荡漾过的轻舟，留下一两滴低廉却心疼的眼泪。

“因为懂得，所以慈悲”。这个家世显赫，流光溢彩的书香女子，少年成名红极一时，却最终颠沛流离漂泊不定，闭眼于异国他乡。小时候便熟知的江南才女张爱玲，映像中带着少小不宜的丰富阅历，大胆赤裸地用她内心的柔情描绘红尘的世界。每每提起她时变自动将其归为深处于爱情，久久不能自拔的豆蔻年纪。可她终身却只拥有一段婚姻，度过了两三年头，最后被打磨成一个孤苦骄傲的老太太，抛弃曾经的流言与传奇，至死于美国。没有亲人的悲葬，没有书迷的致敬，没有一滴悲伤的眼泪，也没有谁悲歌她的才气与境迁变故。

还有就是陆小曼了。相比于众人皆知永远纯洁温婉，落落大方的林徽因，她背负毁灭徐志摩的罪名，挥钱如雨，吸食鸦片，最后落得个背信弃义的骂名。可她毕竟是清末名臣