观察哨任务

《麦哨》这一篇课文讲述了乡村孩子玩的几种游戏。今天我们参加亲子活动，在山脚休息时，发生了一件让人兴奋的事。

阿诺找到了课文中的麦哨！我也好想玩，于是开启了搜索模式，不放过任何一根草，我发现有一种草长得很像小麦，有着翠绿的外套，头戴一顶精致的草帽，这顶“帽子”只要轻轻一提，就可以连着吸管一起抽出来，之后的样子就和阿诺刚才的麦哨差不多了。我连忙放进嘴里吹，可吹来吹去怎么也吹不响，一问才知道，是我采的“外套”太短了，将哨子的“大肚子”弄破了。

于是我又将一根麦哨连根拔起，抽掉“帽子”，可还是吹不响。我不死心，又轻轻地一吹，“呜卟——”一声明亮而有力的哨响引来了许多同学的注意。我想：哇！我凭着自己的能力找到了麦哨，这真是太让人兴奋了！我告诉大家，挑麦哨时要让“帽子”长一点，拔时，不能拔太短，吹不能吹太重，用嘴唇轻轻地碰，慢慢地均匀地吹气。

虽然最后这些麦哨都不见了，我有些不高兴，但是我深深的记住了这个游戏，期待下次还能再玩！

今年寒假，我在爸爸的引导下有了一个重大发现—随便截一段竹子便可以当哨吹！

一天，在老家，我和爸爸要改造灯笼，拿着树枝剪寻找材料，忽然发现了一根翠绿鲜亮的竹子，爸爸便用锋利的树枝剪剪下一小段儿，当成个小玩具玩儿。我看了两眼，就没兴趣了，更别说玩了：这么小一节竹子，让我怎么玩呀？！爸爸好像看出了我的心思，说：“你可别小瞧这节竹子，只要开动脑筋，怎么玩都行。”只见爸爸拿着这段竹子，放在嘴与下巴之间，深吸一口气，轻轻吹了起来……一段悦耳的音乐响了起来，我仿佛听到了大自然的声音，仿佛看到了林间翩翩起舞的妙龄少女……

爸爸又把竹子反过来，再次吹了起来……这次，我仿佛站在枫林间，感受大自然的优美旋律，倾听树叶沙沙的声音，聆听鸟儿婉转地歌唱……

我也连忙拿过竹子，轻轻吹了起来……咦，怎么吹不响？

爸爸告诉我，要让竹子贴着下嘴唇，轻轻向下吹气，只把一点儿气吹进竹子的空心杆里，这样它就会响啦！我疑惑地又试了一次—哇！响了！再换一头……又响了！太神奇了！

可是，

昨天，老师布置了一项“特殊”任务：对妈妈说声“我爱你！”

走在回家的路上，我心里非常忐忑：我是直接对妈妈说呢？还是写纸条呢？如果妈妈听见我对她说“我爱你，妈妈”或者看见我写的肉麻纸条的时候，她会是什么表情，什么动作呢？不知道！纠结啊！

不知不觉中我已经走到家了，可是，我还没想好该怎么说，怎么做呢？我把钥匙轻轻地插进钥匙洞里，小心翼翼地打开门，换好鞋子，像小偷似的走进了家门。忽然，一个熟悉的声音出现在耳边：“回来啦。”哦，是妈妈。我紧张地回答：“嗯。”迅速闪到自己的卧室：额……我还是对妈妈说吧。直接！我鼓起勇气，走到妈妈旁边叫了一声：“妈妈！”妈妈奇怪地问我：“干嘛，有事吗？”顿时我背上，手心里冒出了好多冷汗，刚才的勇气好像和汗水一起被蒸发掉了。我慢吞吞地回答道：“啊！没事……没事。”我赶紧跑回房间，“哎，气死我了！我怎么没说出来呢？”我真恨自己不中用。吃过晚饭，妈妈出去了，我快速

我记得幼时因为自己年级小，没有能力完成老师布置的扫地任务，现在我认为自己的情感在一步步消失。我仅仅地握住自己的教室钥匙，长大了慢慢发现自己的能力，主人意识出现，我行我素。有关自己的任务，自己却不去完成。成人的任务是让自己努力赚钱。

学校布置的任务影响了家长的工作，家长有权力采用其它方式，教育孩子家长在家里身体力行就好，不能因为一次学校的任务而影响了自己的正常工作。在工作当中树立一个爱工作的家长可以补齐家长请家政的漏洞。

我认为家长做一些家长能做的方式去让家长和学校互动。可以开家长读书会，让家长有机会进步，增长家长的知识， 增加家长对于孩子的一些认识。老师也可以了解家长，学生可以做老师的好学生，做家长的好孩子。

家长忙，也是为了孩子的学费，孩子的好的家庭环境，孩子的好的未来，如果我的家长忙于工作，请临时工去学校打扫卫生，我是能够理解的，父母是爱我的，作为一个合格的家长也许应该去学校去打扫卫生，但是这会对好职员产生影响，那么我会劝说家长不要因为学校布置的任务而影响了工作。社会给家长的角色已经很多了，不应该再给家长提供提供压力。学生到学校学习的主要任务是学习，而不是扫地的一系列让家长抓狂的任务。

对于忙的家长无异于是让家长九天揽月做一些不限实际的做法，我是

这个学期刚开始，我就被班主任王老师“留堂”了，当然是因为有“特殊任务”了。

王老师把我们八名同学留在教室，给我们开了个“小型会议”。从卫生、纪律和学习三个方面给我们分配了任务，每两个同学为一组，负责两周的卫生纪律和学习。可以先分配好，也可以按情况临时调整。我回头和宛凝默契的对视了一眼：老搭档了啊，一定可以好好配合的。

卫生就是要检查值日生的卫生打扫情况，如果有同学来的晚，我们就要代替他们打扫卫生。然后晚上在班级群里以“今天XXX值日迟到，由XXX代替”的方式通报。纪律则是在上课时关注一下同学的听课情况，如果违规时提醒他（她）的组长，点到为止，类似于原来的值日班长。提醒组长，组长要负责管理组员，把班级纪律管理好。学习即把学习氛围带动起来，使每个人都能用心学习，至少不会影响到其他同学，把班级风气带起来。这样一来，我们的任务可不轻松啊。

当然，王老师是我们的坚强后盾，只要王老师不上课，就会坐在教室后面监督着我们呢，这可不就是“坚强后盾”嘛？

好了，明天我们的任务就要开始了，又可以为班级服务了，我也要好好趁这个机会培养自己综合能力呀！

【篇一：《吹着小哨前进》读后感】

我到书城买了一本老师推荐的书，叫做《吹着小哨前进》，作者是梅子涵，他是一位大名鼎鼎的作家，但是我从来没有读过他的书。这本书也算是一本名著了吧。

我看到封面时，已经知道这是一本讲述美好童年的名著。但是，我总是琢磨不透书名的意思。梅子涵叔叔写的小说与我看过的其他小说不一样，他是用讲故事的名义来给我们增加知识、教育我们。故事有好的，有坏的；有令人感动的，有令人恐惧的；有令人开怀大笑的，有令人惊叹不已的……

他的小说，像是在跟我们聊天，在一开始的时候，他在小说中写道：“如果你没了兴趣，那么你可以现在就停止阅读，别浪费时间免得你读完了骂我，我不喜欢被人骂。”

后来，我渐渐地了解到，这是一本作品综合集，就是把梅子涵叔叔刊登过的、写过的小说综合到一起，结合成一本书。你绝对想不到，现在是大学教授的梅子涵叔叔，小时候有那么多趣事。

“献给童年你的和我的献给爱温暖和灿烂的献给儿童文学浪漫和不朽的献给祖国她会高高耸立的”每个人都应该有一个美好的童年，也该有一颗童心，正如杨红樱阿姨说的，有童心的人永远不会老……

到现在，我结合着内容与我的理解

自从我跨入学校的大门，完成了许许多多有趣的任务，但有一次任务让我至今难忘。这个任务就是"护蛋行动”。

那天，刘老师在黑板上写下"护蛋"两个字，原本安静的教室顿时炸开了锅，同学们便开始七嘴八舌地讨论着。刘老师费了九牛二虎之力，才让讨论的同学们安静了下来，然后她说：“同学们，母爱是伟大的，为了让大家体验母亲十月怀胎的艰辛，明天每人带一个生鸡蛋，让我们体验一下母鸡孵蛋的艰辛吧。”

听完刘老师的这番话同学们哄堂大笑起来。可是经过这一天的体验，我们怎么也笑不出来了，有的同学说我的鸡蛋报销了，有的同学说这个活动怎么这么难……这一天的体验中，我的鸡蛋也差一点在我这个不称职的母鸡的“精心”护理下报销啦，所以我认为护蛋任务不是一件容易的事。

一路上我都在盘算着应该给鸡蛋做一个什么样的家呢？回到家里我便马上行动起来，首先我把一个软绵绵的海绵中间挖了一个和鸡蛋一样大的洞，并开始给鸡蛋加外衣：第一层海绵，第二层纸巾，第三层枯草，第四层硬纸，足足加了四层哩。哈哈！像这样就万无一失了。

我来到学校第一件事就是看看我亲爱的鸡蛋宝宝。下课了，原本好动的我今天破例没有

上体育课时段豆神神秘秘地走了过来，向我微笑，我打了一个冷颤，心里想这不是平常的段豆！

“你咋了？”我好奇地问。只见段豆一下子把手搭在我的脖子上说：“我给你一个任务看好赵稳杰，他想‘偷’我日记！这个任务是个秘密，千万不能告诉其他（她）人！下课马上跑回教室看看我的8号本有没有被‘偷’，听见没？”“好吧！我帮帮你吧！”我不由自主地说。

下课铃一响，段豆拉着我就往教室跑，段豆还不停地说着快点跑！快点跑！快点跑！可见段豆这是多么着急。幸好赵稳杰跑得慢，要不然这次任务非要以失败告终了！

不过还不可以掉以轻心，因为还有一节科学，科学课也在外面上，所以我和段豆出去站队的时候，赵稳杰很可能在这段时间里“行凶作案”。突然赵稳杰拉住了我对我说：“你还是不是自家人啦！你竟然叛变我们赵家人，你还姓不姓赵啦！”“我当然姓赵了，只是我不想帮你就是啦！”我心平气和地说。

上完科学课，赵稳杰还是“偷”走了8号本。段豆决定启动B计划，段豆要去拿别人的日记，只不过有没有成功这

第一缕春风吹起时，柳芽儿便冒出来，整棵树，远望像个弱不禁风的姑娘，雾蒙蒙的。

我喜欢跟着妈妈，在门前那棵大柳树上，剪下几根嫩枝，做柳哨，享受那个过程，和成功后的喜悦。

从树上剪下几根嫩柳枝，用力拧几下，但绝不能把树皮攥破，然后，轻轻地将树皮里面的白色枝干抽出来——奶白色的枝干，被我挥舞在手里，心中为自己成功了这一步，感到无比的高兴。

接着，便是修剪剩下的树皮，将一头用刀子削一下，那嫩绿中露出来了更嫩的绿，那绿是翡翠般的绿，晶莹剔透的。

做好的柳哨，虽不是什么珍贵的东西，可是在我眼中，可是非常好玩儿的玩意儿，我迫不及待地从妈妈手中结果那柳哨，把削好的一头放进嘴里，一种涩涩的苦，立刻溢满了整个口腔，深深地感觉一会儿，还有种泥土的芳香，和柳树那种独属于自己的发芽的力量。

我吹了起来，它发出了一种笨拙的声音，我却认为十分悦耳动听，高兴起来，妈妈笑着对我说：“细长的柳哨，声音尖，粗短的柳哨，声音沉。”我便颇有兴致的判断起柳哨的声音，一个个大小不一，长短不同的柳哨，在我手下排开，这个是声音尖的，这个是声音沉的。于是，那些柳哨，在我的脑海中奏出一曲完美的交响乐，是属于春天的，属于童年的啊！

忘不了，童年的柳哨，忘不了，那

为了完成小记者选拔赛的任务，成为一名真正的小记者。我要向5位陌生人完成一次“为了孩子，请您减速”的公益宣传活动。这对我而言，是一次全新的挑战。

一大早，万里无云，微风阵阵，让人感觉神清气爽。我跟着爸爸到街上寻找“目标”。就在不远处，看见一辆红色的小轿车停在路边，车上有一位叔叔正在等人。虽然我已经把“台词”背得滚瓜烂熟，但是到了关键时刻，我还是不由得紧张起来，心里像有一只小兔子在乱窜。“怎么办呢？如果我再犹豫不决，好机会就要溜走啦！”我暗暗告诫自己。于是，我深吸了一口气，尽量使自已激动的心平复下来，鼓足了勇气，脚一步步地向车子靠近。当我用流利响亮的普通话向叔叔说明我的目的后，叔叔欣然答应为我签名，并为我竖起了大拇指，直夸我“真棒！真棒！”

看着手中的“战利品”，听着叔叔的夸赞，我脸上露出了成功的喜悦，信心满满地走向了第二位阿姨……