观看电影《走出非洲》,并写一篇论“幸福生活”的文章

周末，我看了场动画电影《奇幻森林》。

电影一开始，一个名叫“莫格利”的小男孩与一群小狼在一起嬉戏、一起背诵森林法则、一起练习本领……这让我很奇怪，为什么人类会和狼群生活在一起呢？于是，好奇心激发我继续看下去。

猎豹“巴希拉”叫莫格利返回人类世界，莫格利的“母亲”狼后舍不得他，不同意他回到人类社会，小狼们也舍不得莫格利，也不同意莫格利的离去，可是其它狼都认为回到人类社会，才是莫格利的最好归宿，认为他是属于人类的，应该有他自己的生活。莫格利只好由巴希拉带着，往人类村子里走。

路上，他们碰到了老虎“谢利·可汗”，谢利·可汗对人类恨得咬牙切齿，发誓要消灭人类，他要吃莫格利，巴希拉让莫格利先逃跑，他来对付老虎，但是谢利·可汗狂追莫格利不已，在水牛群中，莫格利成功躲过了谢利·可汗的追杀，误入到蟒蛇居住地，蟒蛇告诉莫格利的身世并准备吃了他，在千钧一发之际，棕熊“巴鲁”救了他，于是莫格利和巴鲁住在一起，直到巴希拉出现，莫格利重新踏上回归人类社会的路途。

可在途中，莫

在《走出非洲》中，我们可以看到如下的描述：

欧洲与非洲对于“公正”有着完全不同的理解，而且这两个世界的观点大相径庭。在非洲，抵消已经发生的灾祸和不幸，只有一种处理方式，那就是补偿损失，至于背后的动机，他们从来不去深究。

由此可见，对于正义过程中的动力学机制，非洲朋友是不大考究的。我们知道，英美法系在强调程序正义的同时，尤为注重对犯罪动机的考察。包括在中国，审理案件的很大一部分精力，要证实犯罪动机。在英美法系中，没有动机的犯罪是不可想象的。没有动机的犯罪，在英美法系话语体系下，似乎是与精神病同位的。

当然，英美法系语境下，光有犯罪动机是不能被之治罪的。

而非洲，似乎程序和动机，在事实面前，都显得更为次要了。按照《走出非洲》的描写，他们的法律体系是偏向受害人的，即，只要有人收到损失，法律机制必须保证有人作出赔偿、付出代价。

或许，这是一种来自古老部族最原始的智慧吧。当面临一个问题的时候，我们可以偏向弱者，也可以选择偏向程序正义。但问题是，有时，弱者追求程序正义的成本是巨大的，他们既没有时间精力，更没有财力和人脉来撼动法律体系，促使权益必然得以维护。

这时候，有一个强有力的公权力，保障受损者的利益必然得以维护，当然是无可厚非的。或许，我

世界上最亲的人莫过于自己的父母。父母呵护我们健康成长，为了孩子甘愿付出一切，这其中的爱是难以言喻的。在读过《中学生阅读》中的一篇文章《入学通知书》后，我深有体会，我最喜欢的一篇文章也非它莫属了。

文中“我”在小学毕业后，眼看着同学们收到入学通知书，自己的那份却迟迟未来，“我”跑去问校长却被呵斥道，声称“你出身不好，又什么资格上学！”因为“我”的父亲正被单位关押且父亲原来是一个国民党。父亲得知未收到通知书后让“我”找学校，“我”却委屈地说“他们不会相信的。”父亲眼圈泛红，自责的看着“我”。

看到这儿，我怔住了，脑海里不停的想起爸爸的话“咱们不比吃喝穿戴，只比学习，但我会尽我所能满足你的需求。”我回想起自己总爱攀比，可父亲总会满足我的要求并用这句话来教育我，我却当成耳旁风。直到后来，才明白父亲在山上工作有多么辛苦，为了我，也为了整个家，那爱的后面，是无数的汗水与辛酸。虽然与文中父亲所处的环境、地位、身份各不相同，但父亲对孩子的爱是相同的。

最近，我饶有兴趣地阅读了一篇想象作文，这篇作文的名字叫《漫游22世纪》。我阅读完了之后，把头缓缓地转向了窗外，陷入了深深的沉思。

刚开始阅读时，我一看到22世纪是一个多元社会，我的心情也和作者一样，对22世纪充满了期待。可是，当作者乘着“时空穿梭机”来到了22世纪时，我的心情不由得从期待转向了吃惊：为什么22世纪会变成这个样子？灰黄色的天空，53度的高温，弥漫着的化学物品味道，似游魂一样飘着的人……是什么，是什么造成的这个场景？

我的目光迫不及待地转向了下文，看到了作者被走过来的一群22世纪的人你一言我一语的控诉起来，他们的每一句话，无不是带着愤怒的目光投过来的。这表面是在说作者不对，实际上是在说我们每一个21世纪的人啊！“吞云吐雾”、浪费自来水、乱砍乱伐……这，这不就是我们每一个21世纪的人正在做的事吗？

这是我最喜欢的一篇文章，因为这篇文章启发了我：让我们行动起来，不要让我们看到这样的22世纪成为现实。

今天，爸爸、妈妈、姐姐、我周婧和周婧妈妈去贵池看电影，电影好看极了！

我们坐了一会车，就来到了贵池的一座大商场里面，我们乘着电梯，来到了顶层——五楼。“在这，在这！”我们顺着边上的一些图画走进了买票的地方，我在边上看，3D的变形金刚4在播，就买了票，周婧、我、和姐姐每人都有一桶爆米花和一大杯冰可乐，可乐喝的舒服极了！

由于我们晚到了一会儿，所以已经放了一点了。我们在自己的位置上坐下，就开始看了。应该是第一次看没有怎么明白吧，一直没怎么懂，就小声地问旁边的周婧，她之前说，她以前看过变形金刚，不过只是动画片的，我就问她了，周婧说：“我边看边讲，先自己看。”我“哦”了一声，用心的在旁边看。

通过用心的看和周婧的讲解，我终于清楚了内容和人物，还惊奇的发现，里面的大黄蜂，还是雪佛兰牌子的，里面还有怡宝矿泉水和舒化奶，看这个的人都在笑，的确很好玩。看着看着，不知道怎么搞的，就有点眼睛外边出汗，可是，妈妈和周婧妈妈受不了了，就出去不看了，我们在里面津津有味的看着，我一边看，一边拿出了包里的薯片，吃了起来。

今天好开心呀！看了电影！

下午，美术课时，刚进门时我们就看到大屏上映着一部电影，我眼前一亮，找到座位后就盯紧了大屏幕，美术老师说这节课让我们看电影，然后他把影片播到最开头让我们看。

“当”几声幽幽的音乐就让大家都知道这是鬼片了。我把我前面梁正宇的胳膊拽了出来，双手紧紧搂着。影片刚开始就是女主慢慢上楼，旁边都是白气，灯来回开关，这时女主走到一个教室“嗖”一个男生转头过来，面目全非。我还没来得及反应，就直接叫了一声。小梁同学本来都没被吓到，却被我拍她后背的手吓了一激灵。这时小梁问我这部电影叫什 么名字啊，我告诉她“阴阳眼之魄公馆。”她哦了一声然后接着看，没过几分钟影片上大大映出“阴阳眼之瞳公馆这几个大字。她转过头跟我说“魄什么魄啊，那明明是瞳字，目字旁边加个童年的童！我尴尬地笑了笑。紧接着就是女主眼睛上缠着纱布的样子。一个医生帮她摘纱布，原来是女主已失明了19年了，今天她终于要重见光明了，她的闺蜜也拿相机，想把这一刻录了下来。结果女王又被恶鬼缠身，那恶鬼本是女主朋友，却被女主丈夫活活打死，当然他并不是来夺命的，而是来取走一样东西，就是女主的眼睛。

我全程都是用双手捂着眼睛 ，然后透

啊，今天又是一个好日子，因为下午我们要去影剧院看电影。每个学期的这一场电影，我们都很期待。和同学们坐在一起欣赏剧中的人物故事，心中总有一种别样的感觉。

盼星星，盼月亮，好不容易盼到了下午，五年级和六年级的同学们全都整好队后，我们便高高兴兴地出发了。到了电影院后，五年级的同学坐在一楼，六年级的同学坐在二楼。我很喜欢坐在二楼的感觉，因为高高地坐在上面，视线也很宽广。

在放电影前，我们观看了三个“最美孝心少年”的纪录片，他们懂事，知道心疼父母，他们怀着一颗感恩的心在生活中用小小的肩膀担起了家庭的重任。看了他们为父母所做的一切，我们报以热烈的掌声。同时，我们的心中也掠过一丝惭愧，我们平时为父母做的事情太少太少了。以后，我们一定要向他们学习，在家里多帮父母做些力所能及的事情。

开始放电影了，我们个个屏气凝神，等待着惊喜。啊！正好是我们喜欢看的，电影的名字叫做《谁的青春不迷茫》，主要讲的是一个学习好的女孩和一个学习不好的男孩的故事。那个女孩整天刻苦学习，要考金融大学，但这都是她妈妈的想法，她真正喜欢的是天文。后来和她的妈妈沟通交流后，按自己的心愿去努力奋斗，成功地当上了著名的天文学家。那个男孩玩世不恭，喜欢冒险，不过因为自己的喜欢与坚持

进入学校学习已经八年，学过的文章无数，掐指算来我最喜欢的文章应该算朱自清的《背影》。

这是一篇纪实散文，可以说是描写亲情的最好的叙事散文。全文以“背影”为线索组织材料，通过”我”几年前回家奔丧、车站分别、别后思恋等情节的追述，抒发了人间的真情。文章中对凝聚着父亲饱经忧患、穷困潦倒的“背影”的描写，充分体现了父子之间的真挚深厚的感情！

我喜欢这篇文章，是因为我认为这文章写得好！

文章第六自然段描写父亲过铁道买橘子时的背影，是文章的感情高潮的喷发。透过那黑色的衣着，我们似乎看见父亲那灰暗生活所包裹漫漫人生路。那努力攀登着的双手，那尽力向上缩的双脚，那肥胖的向左倾斜的身子……此时都落在作者沉重的心上。朱自清感到父亲行走的艰难，体会到了父亲的衰老，还有今后人生路上父亲要独自挣扎的苦痛。即便如此，父亲依旧倔强，什么事情都为儿子考虑周全了。儿子再冷酷，面对此情此景，心情也难以平静，黯然泪下。这泪水既是情感的表达，也是文章抒情的需要。

课文的可爱之处，不仅体现在情感真挚这一方面，还体现在组织结构上。

通观全文，作者对父亲的背影有四次描绘。特殊环境下活动着的背影，是对父

在我的生命中，我最崇敬母亲，自然我最爱的文章关于歌颂母爱，《白发》就是其中一篇。在这篇文章中，作者通过日常小事，以小写大，文中没有一个爱字，但却处处流露出母亲的关爱。

文章第一句是：“岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发一点点染白。”语言表达给人一种清新的感受，犹如夏天的一丝丝凉风沁人心脾。而这里的“风”则是传播爱的信号。在文章最后一段，“风”又出现了；风，轻轻的吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点点的爱，让短发变得更长，更黑。“风”与“白发”两字相得益彰，在传递爱的过程中，母亲头发已越来越白。难免让读者心中有些许酸楚。

文章最大的特点是借物喻人，文中并没有用妈妈，孩子来做人陈代词，取而代之的是长发，短发；白发，黑发。原本年轻拥有长发的妈妈为了她的孩子操起了整个家，她顶着满脸心酸，当看见院子里的孩子顶着短发活泼可爱的蹦跶时，长发的嘴角会流露出会心的一笑。长发不顾一切的付出，是希望短发可以变得更长，快乐健康的成长，变的更黑，让生命持有它的厚度。而岁月怎会饶人不老呢？二十年后白发倚在树下看着村口黑发归来的身影，白发还是原来那颗

谈起看电影，人们经常会想到小广场上挂着幕布的老式电影，或是手机电影和电视电影，而我今天要讲的可不是这些，我今天要讲的是在电影院看电影。

几天前妈妈就说这周末领我去电影院，我听到这个消息高兴的手舞足蹈，盼着盼着终于到了观影的日子。放学后我接二连三的提醒妈妈今晚该去看电影了。让我尤其兴奋的是今晚不只我跟妈妈看电影“呵呵”，因为爸爸也加入了我们的行列。

急着，急着！我们还是因为我的一个急事，所以耽误了一会儿。我们一路狂奔，终于，在开场十几分钟赶到了。

《缝纫机乐队》从零到一百，从无到有，他们的坚辛历历在目，颓丧的，兴奋的，喜悦的，感动的……做成一件事太难，中途放弃却很容易，想要做好一件事，我们必须要坚持到底，不能虎头蛇尾，就算再辛苦也要坚持，“风雨过后总会有彩虹出现”对“有志者事竟成”坚持……

看完这部电影，我就爱上了看电影，他是我的老师，教会了我很多知识，它是我的朋友，陪我度过了一个个美好的周末，它是……