角玲珑鱼

在一个叫做碧水潭的地方，住着一个姑娘，她名为玉玲珑，玉玲珑从小就识得很多草药，医术高超。

一天，玉玲珑来到了一片树林里。她看到了许多只鸟儿都纷纷除了窝。鸟窝里的一只不会飞的小鸟掉了下来，她赶紧接住了小鸟。安抚好了小鸟之后，她朝着小鸟飞去的方向走去，帮助小鸟学会飞。

她来到了树林的另一边，这时，她发现了一片美丽的湖泊，上面出现了一道色泽鲜艳的彩虹，群鸟围绕着它盘旋着。眼前的美景深深地吸引着她，她觉得这简直是她看过的最美丽的景象了。不料，她不小心踩到了一只兔子的尾巴，她起了身，抱起了兔子，兔子的尾巴流血了。附近没有布什么的可以包扎的东西。她突然看到了眼前那些山崖中有一座山崖上有棵可以止血的草药。她便将兔子放在一片平地上，爬上了那座山崖，尽力地向前爬着，刚抓住了那棵草药，滑了一下，又继续爬，又滑了一下，反反复复，终于采到了，她用手紧紧地握着这棵来之不易的救命稻草，生怕一个不小心就将它弄丢了，她回到平地上，给兔子治好了伤。

这时，天空中的彩虹变得更加美丽，从彩虹中走出了一位少女，她对玉玲珑说：“姑娘，你很善良，天庭封你为守护这片森林的仙子，希望你以后能再接再厉。”玉玲珑希望能够帮助他人，守护树林，便答应了下来。

夜色入暮，大地披了一层朦胧的纱。时光从指尖悄无声息地划过，有些美好，还来不及细品，就骤然擦身了。

晚饭后，在夜色中漫无目的地闲逛，遇见了“老桥头”。这是一家专制传统美食的小店，在本镇算是老字号了，尤以美味的八宝饭出名。门口的几盆紫藤花对人微笑着，让人心头一喜。

店主是一位胖胖的老伯，翘翘的八字胡，带着喜气。岁月在他脸上刻下一道道皱纹，却没磨去他的精气神。既来之，母亲想买一个回家。不巧，已经售罄。见到我们失望的神情，店主思忖道：“能等吗？能等就现做。”我和母亲喜出望外。

母亲在外等候，我则淘气地猫进厨房去看。只见老伯把红枣、核桃、葡萄干、红绿梅丝一圈一圈铺在碗底，轻轻盖上锅里暖着的糯米饭。填入鲜艳的豆沙，又铺上一层糯米，用勺背压得实实的，填成平平的一满碗。老伯专注地做着这些，不急不徐，仿佛揉捏一样艺术品。那梅丝，豆沙，在他手下，听任他堆填，竟无比温顺。我痴痴地看着，也不知过了多久，袅袅的白雾在眼前缠着绕着，渐渐带出甜香一一那是八宝饭好闻的味道。

终于出笼！翻个身，元宝似的。在晶莹透亮、软糯香甜的珠玉外衣下，是一颗豆沙色柔软的心，不招摇、不张扬。挖一口尝，猪油的绵香、糯米的软滑、豆沙的润甜，便从齿颊间迤迤逦

今天，我特别高兴，因为今天上手工课，青少年宫的张老师教我们串珠，非常好玩。

很快上课了。张老师说：“串珠是一门有用的手工，我们可串成各式各样的小玩具，还可以串出栩栩如生的小花盆……今天我们从最简单开始，串一个小球。”

说完，张老师就教我们步骤：一是串，在绳子上串几颗珠子。二是交叉穿，用一颗珠子两根线交叉在一起，三是过，有三颗珠子在一起的时候，要从相邻的一颗珠子中穿过。只见，张老师灵巧的手一滑珠子就已经到了鱼线中，这太厉害了。

然后，张老师叫我们把12颗珠子串起来，组成一个小球。我觉得这简直太简单了，马上就动手开始做。

可是，我万万没想到，我把第一颗珠子穿进去，正要穿第二颗珠子时，第一颗珠子居然掉了出来，不可思议！

我去捡了珠子，继续穿。这次我吸取了教训，不再那么粗手粗脚了，我这次细心地穿，终于穿了进去。

后来，我在交叉穿的地方又遇到了困难——我怎么穿也穿不进去，因为我把那根线穿了进去，这根线又从珠子里掉了出来，另外的珠子因为那颗把他们顶住的珠子掉了，他们也一一掉了出来，洒落一地。

几次这样下来，我没耐心了。这时张老师走了过来，手把手一步步教我。我随着老师的指示，我一步步往下做。终于

“小鸟在前边带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样……”走在玲珑湖畔的林荫大道上，我和爸爸唱起了这首歌。

今天的天气不是很好，但是丝毫不影响我们春日游玩的兴致。玲珑湖畔，鸟语花香，绿草如茵，处处洋溢着勃勃生机。

瞧，柳树发芽了，一条条柳枝垂下来，像披散着长发的姑娘正在梳妆打扮。我不禁想起唐代诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”远处的樱花开了，一朵朵，一簇簇，像一团团棉花糖，又像一片彩色的云从大地上升起。一阵微风吹来，凋零的花瓣随风飘落，像是飘起了漫天飞舞的雪花，真是美不胜收！路边草丛里的迎春花，还在竞相开放呢！虽然春天已经过去一半了，但是它们——小小的迎春花，却还想用绽放的花朵留住春姑娘的脚步，他们把最后剩下的一点绚烂全部释放出来。

鸟儿在指头叽叽喳喳地叫，仿佛在为我们的到来歌唱呢！蜜蜂正在忙忙碌碌地采蜜，它们正在为将来的幸福生活不停地忙碌着。地上有一些小磨菇，我想，这一定是蜗牛的记性不好，小伞打开后竟忘记带走了。河里的鱼儿也开始欢畅觅食了，这下可乐坏了钓鱼的人，他们三三两两沿着湖边一字排开，有的才刚把鱼线放下去，一条小鱼就上钩了&he

做操时，我发现桔子树上有一座小书屋。下课了，我跑到桔子树旁边，蹲下来，看着小树屋。

小巧玲珑的小树屋挂在桔子树的枝条上。小小的，大约比我一掌大一点。风吹过，一晃一晃的，像飞起来的小木屋一样，高高地挂在树上。

咦？小木屋前面有一个小小的洞，那应该是入口，也是出口。小树屋是用铁丝拴在枝条上的。那口有我手心大小。

啊！小树屋一样舒服极了。有着绿油油的树叶为它遮挡夏日炎炎的太阳，有小朋友们的欢笑，有风婆婆在夏天吹凉飕飕的风，还有太阳公公的温暖。这些，就足够把小树屋弄得舒舒服服。

从远处看，小树屋又小又可爱。这让我想到了，有一只鸟和另一只鸟成为了夫妻，它们会不会生出许许多多的小鸟呢？要是的话，我们的学校会变成一个大鸟笼的。我想着想着，就开始哈哈大笑。鸟儿们在这里一定会平平安安的。

每一棵树上大约都有一个小树屋。

有一棵大树上，有着一面小旗子，那应该是有用的吧！我想：鸟儿们看到了有可能会来到这里。那旗子应该表示房屋吧！

看！这么一个小小的树屋给我们学校带来了许多的欢乐和欢笑。有了这些鸟巢，我们的学校会更加出彩。

我想，鱼应该是世界上最无忧无虑的动物了吧！它们只有七秒钟的记忆，无论遇到什么，七秒过后对它们来说家里，就是什么都没有发生的样子。可能它也是最无情的动物吧，因为每七秒，它就忘记了主人，忘记了，谁对它好。

今天妈妈买了六只小鱼，它们不是金鱼，而是家里饲养的，长大后便要上餐桌的。从早上开始，妈妈就说，“这鱼是养不活的，因为它本不属于这。”爸爸也是这样说的。家里没有人相信这些鱼可以活过12个小时。除了我。

可是，才不久，就有三只死掉了。到了中午，就只剩下一只鱼。本来相信的我，已经被现实所打击的没有信心。

可是到了隔天，剩下的那只鱼还是活蹦乱跳的。今天是第三天，鱼还是可爱的游来游去。那只鱼是最小只的，大家都对它刮目相看。

它的背鳍后面有个黑点，黑褐色的身体上，一片片白色鱼鳞光滑闪耀。

也许，它不如鲸鱼庞大，也不如金鱼美丽。可是它却是我最欣赏的鱼。加油！

在黑暗的大海里，有一颗想闪闪发光的石头，已经沉睡了二百五十一年，终于有一天，这块石头裂开了。

石头里游出来一个小孩子，他和别的小孩不一样，不仅在于样貌，他还能在水里自由的呼吸，和鱼儿一样，因此，人们都叫他“鱼孩”。

鱼孩出生之后，许许多多大大小小的鱼就跑去看他，很多鱼纷纷争议：“就是什么东西啊，不会吃掉我们吧。”还有的鱼说：“这个东西怎么长得这么奇怪呢。”最后，一些比较老的鱼说：“我见过他，其实他是人类，还捕捉过我呢。”这些鱼意见不同，争执起来。

这时一条大鲨鱼正向他们游过来。

鱼儿们见到鲨鱼之后转身就逃，鱼孩问到其中一条鱼：“你们怎么啦，为什么要跑呢？”

那条鱼回答道：“你没看见吗，那是一条鲨鱼啊！”说完，他就赶紧的跑掉了。

正说着，鲨鱼已经游到了鱼孩的身边。

鲨鱼刚想咬鱼孩，没想到，鲨鱼被一个巨大的网兜拽了上去，只听有人说：“真重啊，肯定是个大家伙。”渔夫一看是一条鲨鱼，说：“这回可是发财了！”

但是，鱼孩却趁此机会，勇敢的爬上去，就出了鲨鱼。鲨鱼感激不尽：&ldq

小小读书角，不仅能够开阔我们的视野，还能将我们带进知识的海洋。

刚下课，老师走进来，“我决定在咱们班级里面放一个读书角，读书角还能增加咱们的读书的氛围。”老师在台上讲着话，我环绕了一下班级的同学们，发现没有几个人在听老师讲，都在埋头做着自己的事情，其实在老师说的时候我也对这个小小的读书角的作用产生了深深的怀疑，一个小小的读书角真的能像老师说的那样让我们能对书记产生兴趣么？

伴随着疑问和怀疑，小小的读书角也在我们班级的角落里搭建好了。在我以为读书角搭建好以后，同学们都会对这个小小的读书角没有反应，当这个读书角不存在，下课还是照样的疯闹。但是却和我想的完全不同，因为读书角在门的附近，一走一过就会顺带着带回来一本书来看，一个人照做，周围的人也会同样受到影响。虽然下课玩闹的现象还是照样有，从读书角拿书回来看的人还是少数，但已经很明显的看到了读书角的影响。

在读书角读过书的同学，下课的时候还会和周围的人讨论着故事的情节，讨论着里面精彩的内容，一个讲一个听着，又是一个影响的过程。班级里的班干部还决定把家里的书带过来放到读书角供同学使用，一本书换来的可能就是三本书之多，读到的领域也会逐渐增加，真正会做到见多识广。

没想到之前被我小瞧的读书角

“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什么声音呢？让告诉你吧！我们在玩捉鱼呢！那你再猜猜我们在什么地方捉鱼呢？你一定会快速地回答：“在小河里！”噢，猜对了哟！

第一队先进去捉，第二队坐在边上看着。小伙伴们都激动万分，在河里奔跑。“扑通，哎呀！”有一个人摔倒了！“哈哈！”大家大笑着。那个人也不生气，也在河里哈哈大笑。再看大家抓鱼的姿势，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕鱼见了他就游走了；有的人心惊胆战，不停地问大人鱼会不会咬人，大人们哈哈大笑地回答“不会。”；还有的露出一副天不怕地不怕的样子，一见到了鱼就抓。“哦，一条大鱼！哎呀，怎么就跑了呢？”一个人装出一副无辜的样子说到，逗得我们都笑她笨。“抓头的话它不会这么容易挣脱，不能拎尾巴，否则的话容易挣脱。”管理员大声的说道。第一队的人听后，都采取管理员的方法，一会儿便把河里的鱼都差不多捉了一半的一半了。

“第一队快把鱼全放回去，第二队，上呀！”我扑通一声一下跳下水，抓起一个水桶就套。我不敢抓鱼的头，怕手指一下不小心插到鱼的

今天，老师带来了一个桶，里面有几条鱼，并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活，要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民，高兴得一蹦三尺高。

我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁，桶直径大约有30厘米左右，里面有三条鱼，看见鱼了，我感到很兴奋，你瞧！鱼穿着豹纹似的衣服，很美丽。鱼鳍像一把扇子，摆动个不停，尾巴也在不停地摆动着，头上镶着两只小眼睛，又黑又亮，真可爱。鱼儿们有的闭目养神，有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛，黑宝石似的，有的正自由自在地游来游去，真是一群可爱的小精灵。

老师让我们开始捉鱼了。一会儿，轮到我了，刚开始我很紧张，心想：如果鱼咬了我的手指怎么办？可是，我还是开始捉了，我旅行首先全神贯注地观察了一番，选了一个位置，伸出手准备去捉，又想：这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢！但鱼也不傻，东逃西窜，不过我眼疾手快，赶忙伸手去捉，哈哈，一条活蹦乱跳的鱼，被我捉到了。它眨着眼睛，鱼鳍和尾巴摆动着，好像在说：“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。

第二轮开始了，老师分别要选两位同学当代表，先选了我当女生队代表，又选了曹涵当男生队代表，准备捉鱼了时间是30秒，我见曹涵胸有成竹，满有把握，我心里打起鼓来。开始捉鱼了，的挽起袖子，一