解聘书需要本人签字吗

今天去学校看了一下，也还是没有发现我所想要的录取通知书，他说今天有人都回去过节了。

其实，我还最关心的，就是专业选择问题，我还是想说，很多人在之前就不知道自己该干什么，而我知道自己以后能做什么职业，却被人否决，被我的父亲否决。即我不能选择我所喜欢的专业。

我的青春我做主，我的未来我选择，现在看来估计是一句空话。我或许可能连我自己喜欢的物流专业都不能选择和决定，谈什么未来，如果我的父亲不同意我所想换的港口物流专业，我或许只能屈就我父亲为我选定食品检测了，这个专业要学化学，我头疼，并且毕业以后可能还要由我父亲求人安排，我怎么选择我的未来呢，我又怎么去规划我的人生呢，我还有独立的余地吗？我未来要走的路估计又是别人帮我安排的。还我的未来我主导，简直是空话。

在就业难的年代，或许那句响亮的口号是错的吗？一切都要屈从于就业，工作才是主要的，哪怕自己的工作根本不喜欢， 喜欢的却根本无法争取或是选择，我需要妥协吗？

在我们的生活中，需要宽容吗？有人说要，也有人说不要。到底生活需不需要宽容？我也不知道。

生活需要宽容吗？

今天，我挨骂了。姐姐的女儿江心愉和邻居家的女儿一起玩。后来，邻居女儿的母亲叫她回家。可是心愉不想让她回去，结果她就坐在地上大哭起来，还居然说是我打她才哭的。妈妈和哥哥不分青红皂白就骂了我。我万般解释，他们就是不相信我。后来，我也哭了，可是哭了又怎么样，还是没有人相信我。你们说，我该恨他们还是宽恕他们？

生活需要宽容吗？

有一次，我去深圳打寒假工。打工的时候，有一个外省工人就坐在我前面，有一次，经理有事叫他，他把手机放在我的桌子上，回来后却一个劲说我偷看他的手机，还拿胶条打我。话说回来，即使我真的玩他的手机，他也不用这么用力打我啊！可是我真没玩他的手机啊。同事漫丹也在那，她作了证。可是那个外省人好像就是故意的。你们说，我是不是要报复，还是忘了我吃的亏。

生活需要宽容吗？

前天晚上，就是那个外省人莫名奇妙打我的手机，我认得他的声音，我故意问他是谁。他说他要找一个xx小姐，我跟他说我不是那个xx小姐。外省人认得我的声音。接着他还问我说：“你是不是那个做工的时候坐在我前面的小女孩？”我一害怕，就把手机挂了。结果他接着打了好几十个电话给

这在个世上，有很多人，有很多话使你温暖。它们像天上的繁星，茂密得数不清。但是，我依然清楚地记得，那一句话。

那一天，我正在和同学们追逐打闹。接着，我正要上前去抓住一个同学时，“嘎吱”，我的脚踝扭到了，整只脚顿时就麻木了。他们玩得兴高采烈，谁也没有注意到我。我看见同学们玩得那么开心，于是决定不要打扰他们。我忍着痛，默默地回到了教室里。教室里空荡荡的，我孤独地坐在座位上。

放学后，我都不知道该怎样回家。那种疼痛感像一条毒蛇一样，缠绕在我的身上。这种滋味真不好受。但是，我还是要回去呀！“一步，两步，三步，哎哟！”我小声的喊道。没办法，我只好蹲下去，小心翼翼地揉了揉，又捶了捶脚踝。于是我每走两步就弯下身子揉一下脚踝。我很难过，为什么我会扭到脚呢？以前每天开开心心跑回去的路，现在它显得格外遥远。此时，我就像一只无助的，受伤了的兔子。来来往往的人与我擦肩而过，但是没有任何人注意到我。树叶沙沙作响，好像在嘲笑我，连路边的小草也都背对着我。我的心凉透了。

突然，无助的我听到一个温暖的声音：“请问，你需要帮助吗？”我抬起头，往上一看……

我看见一个男孩，戴着一副眼镜，胖

【家长签字】

费佳佳

期中考试结束了，老师让回家让家长签字。我想着要妈妈签字，就仿佛是上演一部囚犯向警察求饶的电影！后果自然是“没门。”！

放学后背着沉重的书包回家，心里忐忑不安，也只不过多了一张连1千克都不到的试卷。“家长签字”！“家长签字”！这四个字。，一直在我的脑海里徘徊。我战战兢兢地走到家门口，做好了一场迎接暴风雨的准备。

我推门而入，映入眼帘的是妈妈炒菜的背影。我看着书包里的考卷，却怎么也开不了口，就好像嘴巴上粘了502胶水一样。“妈……妈妈……家长……签字！”我把试卷递给妈妈，让妈妈签字。此时此刻的试卷就像一个定时炸弹，随时都有可能爆炸。妈妈看了一眼分数，脸上的表情由晴转阴再到打雷。妈妈瞪了我一眼，眉毛向上倾斜，眼睛里的怒火，仿佛可以燃烧所有一切。“怎么只考这么点分”！妈妈火冒三丈地问道。我默不作声，妈妈看到后，嘴不停地动着，唾沫横飞，我还揪着试卷，试卷似乎在喊救命。妈妈见我一动不动地站在那又发飙了！只见妈妈的嘴唇上下翻飞着，一串串带着怒

“今天的语文试卷必须带回去交给家长签字，写上意见，明天我要一份一份查看！”何老师清脆的声音在六（5）班的教室回响，教室像山谷一样把声音又传了回来，声音好像一把锋利的刀子一样，一头扎进我的耳膜。瞬间一阵叹息声从各个角落抖落出来。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。走在回家的路上，手里拿捏着那张惨不忍睹的试卷，试卷上那鲜红瘆人的“78”，“7”不正像一个鲜血淋漓的钩，而那“8”不正像一副惨兮兮的手铐吗？卷面上一个个叉叉，好像一张大网将我团团缠绕着，折磨得我浑身痛苦。唉，微信里老师早已经将考试试卷已发消息提前告知，我连“作弊”的可能都没有。我妈那个只认分数不认人的牛脾气，我怎么受得了！

提心吊胆地回到家，天助我也，妈妈还没回来，算是“暴风雨”前的宁静吧。躲得了初一，躲不了十五，是祸注定躲不过，坦白还能从宽，我老老实实地将试卷放在桌上。

我一改往日边吃边玩边作业的风格，我赶紧坐下来作业。也许，妈妈回来看到我认真做作业的样子，兴许脸色好看些。不知不觉，我做完了数学又做完了语文，就剩下英语背诵了。刚拿起英语书，想读会

我们数学老师一个超级严格的老师，总是要求我们把每一次的试卷带回家，然后让家长签字并且写上评语。但是问题来了，考的成绩好的时候肯定欢天喜地的希望家长签字，但倘若考的一塌糊涂，则不希望家长见到自己的试卷了。

那一次，我竟然考出了上学期间最差的数学成绩不及格，还是考试的时候走神了答得一塌糊涂。我心灰意冷地将试卷藏在了自己的书包里，犹豫着徘徊着，内心纠结着怎样告诉父母我考砸了这个消息。我现在的境况竟然像动画片里的野比大雄，总是苦恼自己藏起来的试卷被妈妈发现，但是我比大雄运气还不好，因为他还有哆啦A梦的帮助，而我只能自己想办法。

或许是我太在乎成绩了，我竟然有了胆量自己签字，虽然签字的过程充满了惊险与刺激，但我已经“上了贼船”，无奈下，只能硬着头皮干下去了。我先模仿了十几遍我爸爸的签字，然后用微微颤抖的手，哆哆嗦嗦地在试卷上签上了父亲的名字。又仔细端详了几遍，确认没有问题的时候才小心翼翼地将试卷收好。

那一夜我竟没有睡好，做梦还梦到了数学老师发现了我的试卷是自己签的名，然后被叫进了办公室……第二天上课的时候我内心也充满着紧张，上数学课的时候我一直在偷偷地看着数学老师的脸色，总觉得有异样，总觉得有暴风雨快要来

“唉，怎么办好呢？”四毛担忧地想。可今天四毛的脑袋仿佛突然生了锈，怎么思来想去也想不出好办法。无奈之下，四毛只好抬起沉重的腿向那恐怖的家走去。

“妈妈，我……我回来了。”因为心虚，四毛说话变得结结巴巴的。

“哟，我的乖儿子四毛回来啦！”妈妈笑盈盈地说：“今天考试考得怎么样啊，好儿子？”这句话，正好击中了四毛的痛处。还没等四毛回答，妈妈又絮絮叨叨地说开了：“四毛，你读书累了，今天妈妈特地做了你最爱吃的红烧鱼，给你补补身子。”

为了应付妈妈，四毛故作笑脸，说：“嗯，考得挺不错的。妈妈，试卷我放这儿了，你自己看吧！今天作业多，我先去写作业。”说完，溜进了自己的小房间。

“呵，好儿子这么自觉，我不用管肯定也考满分！”妈妈用围裙擦干了手，拿起四毛的试卷，准备签字。“咦，66分？肯定是我看错了！”妈妈揉揉眼睛，又一次拿起了试卷。“哇，真的是66分！四毛，你这臭小子，竟敢骗我，你给我过来！看我今天不打烂你的屁股！”

四毛不敢面

他，挥洒大爱，把爱演绎的淋漓尽致；他，心怀祖国，热衷祖国公益事业；他，善良热心，在地震的阴影下洒下一缕阳光；他，有说不完的故事……他就是“新阿福”——曾敏杰。

他为我国的儿童公益事业做出了贡献，帮助许多脑瘫儿童进行康复治疗。给了儿童新的希望，看见生命的光芒，让他们知道上帝并没有把他们忘掉，上帝并没有不公，终会有救主来燃起新生命的火苗。他在玉树地震发生后，作为义工亲自赶去灾区送温暖，发起公益活动，他心系灾区，给孤独无依的孩子送去急需的用品，带给他们父亲般的温馨。就在将物资送往玉树最偏远的村寨时，他和同伴遭遇意外不幸遇难，“壮志未酬身先死”，天似乎对他不公，让他带着遗憾去了那天堂。“没想到当地那么穷，冬天到了，一定要为孩子们做点什么。”这也成了他生命最后一刻的绝唱。

他生命的绝唱在去往灾区的路上终结，但他的回唱仍久久萦绕在我们耳边，他把身体献给了大地，但他生命散发的光芒依然温暖着人间。

他为我们做出了好的榜样，让那些“事不关己高高挂起”的‘非责任’人红着脸低下了头。有一个这样的故事：

书籍，人类的精神食量；书籍，人类进步的阶梯；书籍，人类的快乐所在；书籍，人类知识的天地。我们需要书籍。

书本，是我们一生中不可或缺的东西，她从我们很小的时候就陪伴着我们。

刚刚上学的时候，我对书本充满了好奇。刚开始，那些拼音字母陪伴着我，后来，数字和汉字也来到了书本里，我从幼儿园的几年时光中学到了语文和数学的基础知识。

上一年级的时候，儿歌也来到了书本里，她使我了解到了生活中的各种事物的特点，让我懂得了生活的多姿多彩。

上二年级的时候，我开始学习看课文，渐渐地也学会了朗读课文。在那期间的学习中，我体会到了汉语的生动与丰富。

上三年级的时候，外语走进了我的课程里，使我了解到了更多更新颖的有趣的知识，从而我也了解到了广阔的世界。

上四年级的时候，我了解到了我国古代文化的精髓——古诗，同时我也学会了理解古诗意思的方法：1、了解诗歌的背景；2、解读诗人；3、结合实际生活理解诗句意思和诗所表达的感情。这些知识使我懂得了：浓缩就是精华。

上五年级的时候，我开始读四大名著：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。这又让我知道了：师徒之间的深情，三国激战的来龙去脉，梁山好汉的豪情壮志，富人国的感人故事。

现在我已经六年级了，我的阅读还再继续

近日，四川成都一所高校的学生爆料，在学校保卫处认领自己丢失的苹果手机，却被要求缴费十元才能领走。这又在网上掀起了一番不大不小的波澜。有的人对设立失物招领费这一行为表示不理解，认为物品在学校丢失，学校就有义务将丢失物品还给学生。而我恰好对此持相反观点。

首先，学校是学生们学习生活的地方，学校的职责在于教学生学习，做人，保障学生人身安全。法律上并未规定学校有义务归还学生丢失物品，也就是说，学校并无“拾金不昧”这一义务。其次，学校设立“失物招领费”，是将费用奖励给捡到物品的人，其目的是为鼓励学校里拾金不昧的良好风气，而并非学校私吞。再者，捡到物品的人能够将物品归还，而不是据为己有，是拾金者本人具有高尚的道德情操，我们难道不该对其嘉奖吗？并不是所有人都有如此高的道德意识，别人将物品归还是源于他本身的道德修养，我们应鼓励这一行为，但不能将这一标准强加于所有人身上，这本身就是不道德的。

校方设立“失物招领费”，一方面是为提高学生的思想水平，另一方面，也是为嘉奖拾金不昧者。我认为学校的做法是有其合理之处的。

但是，拾金不昧者本身并不期望得到报酬，因为如果想要得到报酬，大可直接将苹果手机据为己