誓的发音

我心中的海洋是一片明媚的春光，它在大地深情地向我们招手。

我心中的海洋是一片泥沼，泥沼里是爱国之心，无论路走得多么远，它始终是我牵挂的地方。

看呐，美丽的海豚悠闲地在水中游来游去，时而转个圈，时而探出头来，仿佛向游人们点头致意。瞧，啊，大海龟拖着身子划来划去，从上看，好像一片片绿得发黑的荷叶在水中飘动，还有那银灰色的大鲨鱼，穿梭似的来来往往，那样子，还好像是威武凛凛的大将军。

海洋，是生命的摇篮，没有海洋，便没有如今的花花世界。

我们怀着一颗极大的好奇心，去揭开海洋那一层又一层神秘的揭开。人们呢，将有效的从这位蓝色的天使身上索取更多的东西，同学们去拯救一下我们的大海吧，你看哪像人们贪婪地享受这位蓝色天使赋予的一切，地球上的资源日趋衰竭，海洋的无限魅力又迸发出来。

海洋的是有蕴藏量约为900亿吨，仅北冰洋的储量就够全世界开放五十年。哈！人类真是聪明为了自己的生存，可以不惜一切手段去挖掘的自然留下来的宝藏，陆地啊！将要奄奄一息了，紧接着，我们又要去扼杀掉另一个神圣的灵魂。

大海像一首，灵跃的跳动，像一幅画，意涵丰富，像一支交响乐，浩瀚澎湃，它时而安宁，犹如一面明镜子，时而暴怒，掀起万丈是、狂澜，能掀翻航行的小船，它是那样的迷人，又是那样的神奇，它的美丽会持续

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

我在自己眼中是一个什么样子的人呢？我静静细想……

音乐，我的盲区。我对音乐不怎么喜欢，为什么上天赐给我一个五音不全、发音不准的嗓门？不过，我在心情不好的时候还会听一听音乐。

由于发音的关系，我也不喜欢常常要“说”的英语，想到要跟外国人打交道，想到它是门主课，我就无奈地硬着头皮学下去。

我之所以不怎么讨厌语文，因为汉语的母语啊。数学是我喜欢的科目，原因有两点：一、不用说话；二、可以赢得同学们对我敬佩的目光。

我有许多爱好，最爱的是下棋了，棋艺则是一般般。

课余时间我就看看课外书。其实，一开始我不怎么喜欢看书，认为书有什么好看的。直到我看到朋友一有空就看书，他走后，我就拿起那本书——《装在套子里的人》，慢慢地我竟然入迷了。他来到我身边也不知道。一连几个钟头把那本书看完了，打那时候起我就爱上了看书。

每只色彩斑斓的蝴蝶都是经历了长年的等待和艰辛，才能破茧成蝶，展翅高飞。那人是如何蜕变的呢？

从牙牙学语起，我的嘴就像漏了风似的，读不清许多音节，总羡慕周围小朋友清晰悦耳的发音。记得第一节拼音课上，我不止一次努力尝试发出一个再简单不过的音节“a”，但最终，我还是失败了。一次次打击又一次次努力，伴随我小学五年时光，最终我那不堪入耳的语音也渐渐被纠正，在同龄人中显得不那么突兀。

偏命运弄人，我选择了一所外国语中学，更选择了常人都很难读好的德语。即使长辈和朋友一再提醒，我的大舌头将会成为学习德语的障碍，但心中的强烈欲望却有增无减。我很倔强，总不服输，直到第一节语音课，我的热情之火一下子被熄灭了。德语对语音的要求极高，而我的发音在一个个德语音节面前再一次显得如此苍白无力。此后，每到语音课，我都躲在最后，害怕老师点我的名。在一次口试结束后，老师一脸严肃地对我说：“你不适合学德语！”听罢，我的心像被抽空了一样，呆呆地想着：有些东西，别人可以轻而易举地获得，而自己努力了半天，却还不尽人意。就此放弃吗？我还是心有不甘。回想着半年来，我总躲在别人看不见的地方，把课文多读上十遍。同学在休息玩耍时，我会对着镜子不断练习。然

我们要参加军训了！

星期三，在开营仪式上，原校长，大队部韩老师给予我们很高的希望。同学们信心满满，个个摩拳擦掌，誓在教官严格的训练下，完成好每一项动作，感受摸爬滚打的不易，真正领略军人的风采！

开始训练了。教官上来就给我们来了一个“下马威”：站立十分钟。“军姿，需双脚“八”字站立，大拇指贴手指第二关节，双手紧贴裤缝，身微微向前倾，收腹，挺胸，颈部挺直。计时开始！”教官面带严肃，落地有声地说着动作要领。我们大家都一动不动，就像“兵马俑”一样，站得直直的，两眼目不转睛，坚持着。可是过了仅仅一分钟，有几个同学就耐不住这份寂静，悄悄地小声说话。“加时一分钟！”我们受到了惩罚！偏偏这时，一阵恶作剧的风吹来，把我在耳边的几缕短发吹来，吹就吹呗，偏偏落在眼睛前面，很不舒服，我特别想把它们拂去，可是这样的话，又要加时间，我可不想继续站着，唉，忍能则忍吧。可是总有几个人拖时间，我感觉身体麻木了，但我咬紧牙关，默默地告诉自己一定一定要挺住，坚持住……终于结束了，我马上蹲下来，活动一下有点僵硬的肩、腰和腿，还有那几缕差点儿

任硝烟弥漫，任风驰雨骤，长枪短炮永远摧毁不了装进心里的那个家园。

——题记

刚刚降临世界的婴儿，在宁静的医院里，第一次听见这世界的问候，是中文的声音。年幼的孩子，蹒跚学步，牙牙学语，嘴里含糊不清的念着的是中文的发音。刚刚学会说话的孩子，用稚嫩的牙口缓缓吐出“妈妈”两个亲切的字眼，父母总是欣喜若狂，仿佛听见了这世界上最美妙的声音。学习识字的孩童，张着小嘴巴，一字一顿的念着“你好”“尊重’”每一个字都是那么小心翼翼，留心留神。在这每个拉长的音节，每个清晰的咬字里，天真的稚子摸索着人灵魂深处的本真，学习着礼让与尊重。岁月青葱，时光荏苒。在长大成人后的某一天，在某个白驹过隙的瞬间，也许就会突然想起那已两鬓斑白的父亲是怎样一点一点教会我们汉字、幼时又是如何跟着母亲学习发音，那方方正正的汉字里又教会我们怎样的启迪。即使懂得了再多的真谛，也忘不了年幼时中文所教会我们的道理，即使看淡一切功名利禄，都看不淡那血浓于水的亲情。

中文在每一个炎黄子孙身体里播种下诗意的种子。一笔一捺，中规中矩的汉字在诗意的融合下，凝结出铁骨柔情的种子。因为几千年来，诗意一直长存于人

随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加，最多的烦恼还是在学习上。

成绩是第一烦恼。

戈宇航原本和我是最好的朋友，我们曾经还发过誓要有难同当，有福同享，可最近他和我疏远了，因为马上就要毕业了，戈宇航要提高成绩，于是下课后他不再和我聊天，不再和我一起玩耍，不再和我一起耐心的解决难题了。每当我主动回忆那段珍贵的时光时，他总是很坦然地说：“请别打扰我学习了，六年级了，成绩比友情更重要！”是的，六年级了，可是六年级就真的不需要友情了吗？

复习是第二烦恼。

每当我看到母亲拿着扫把用她那勤劳的双手开始工作时，我就想帮帮母亲，可是每次我说：“妈妈，你累了，让我来帮你吧！”妈妈都回答：“不用了，你快去复习吧！”我走进房间，打开课本，一课两课三课，全部都要复习，复习，无休止地复习，难道六年级就不能休息了吗？

失败是第三烦恼。

每当考试考得不好，我就会忐忑不安，生怕妈妈知道，但是回家又不得不把试卷给妈妈看。妈妈看完后，我又免不得要挨一顿毒打，在学校面对老师时的坐立不安，在家里受到父母亲严厉批评的忧伤，这些都让我的心情不得安宁，我常常仰望天空，真想大喊一声：难道我就没有努力吗？

成长就好比一段旅程，在这段旅程中，

潘老师的期望就是让我成为一名朗诵家。

只要老师一教我朗诵，我就能朗诵得津津有味、朗朗上口，潘老师她朗诵的时候是那么的投入，一个个发音是那么准确。有一次，我上台朗诵，老师鼓励我：“南南，你行的！”我鼓起勇气，用那动听的声音朗诵着感人的诗句，我的表现感染了台下的评委老师，评委老师们一个个痛苦流涕，纷纷竖起大拇指，跟我说：“小朋友，你真棒！”这时，我心里比吃了蜜还要甜，别说有多高兴。

得知我得了大奖，潘老师说我将来肯定能踏上这条朗诵之路，每次朗诵兴趣课我都比原先更加自信，老师一次又一次教我更难的文章，教我朗诵技巧，我更专注了。随着我的进步，在参加的各类朗诵比赛中，我均有上佳表现，家里的墙上也贴满了一张张奖状。看着自己一天天的进步，看着老师那满意的眼神，心里喜滋滋的，我都不知道怎么来感谢她，这时真想给她捶捶背，送上一杯热水，给她解除一点点的疲劳。

在我的朗诵之路上，潘老师的一句话总伴随我的成长，“付出总会有回报！”我感谢潘老师，我不会让您失望。

父爱如山，母爱如海。是啊！父亲的爱就像大山那样高大，母亲的爱就像大海那样温柔。我们就像“大山”、“大海”的珍宝被他们呵护着成长。

当我一字一句学说话的时候，母亲是那么细心的倾听你说话，并且耐心的教导纠正我错误的发音；当我遇到危险的时候，父亲会用他那高大的身体为我遮挡危险；当我的肚子唱“空城计”的时候，父亲与母亲又是那么焦急的想尽一切办法为我做好吃的美食……

记得有一天晚上我想吃菠萝，于是妈妈给我买来了一个很大的并且用盐水泡了的菠萝，我大口的把菠萝全部消灭掉了。可是深夜的时候我就开始发烧头痛，紧接着就是上吐下泻，难受极了，深夜爸爸妈妈开车把送到医院，医生检查完后开了一些药带回家。回到家里，爸爸妈妈顾不上自己的疲倦，一直细心的照顾我，看到妈妈忙碌的身影我心理顿时涌出一股暖流。

还记得有一次，爸爸带我出去散步，我和爸爸正说的开心，突然跑出来一条大野狗朝我扑来，我吓了一跳，飞快地跑到爸爸身后。爸爸说：“大牛不要怕，来！你拿一块砖头，我拿一块石头，咱们一起把野狗赶走，好吗？”“好！”听了爸爸的话我立刻精神饱满。&

我对音乐特别不感兴趣，准确的说我就是一个发音不准、五音不全、唱歌跑调的人。

这不，下节就是音乐课，我最头疼的事又来了。“丁零……丁零……”上课的铃声响起，音乐老师缓慢地走进教室，走到讲台上，播放上节课我们学的歌曲。播完后，他让几位同学起来唱唱。

我手心冒汗，生怕老师叫到我，真是怕什么来什么，老师真的叫到了我的名字。我极不情愿地站起来，刚唱几句，班里就哄堂大笑起来，有的人还在下面窃窃私语，我的脸憋得通红，恨不得找个地缝钻进去。内心的委屈终究是忍不住的，我掉了眼泪，失控般跑出了教室，在校园的长椅上痛哭起来。

“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞过绝望……”悦耳的声音，熟悉的旋律在我耳畔响起。我缓慢抬起头，一个瘦弱的女孩站在我面前，面带微笑。

“姐姐，不要哭了，擦擦眼泪吧！”她温和地说。

“他们总是嘲笑我，我知道自己不会唱歌，为什么我尽自己最大努力去唱，他们还嘲笑我呢？”我泣不成声，委屈极了。

“姐姐，你已经尽了最大努