让坐和让座的语音朗读

虽然让座是中华民族的传统美德，可是现在会让座的人已经越来越少了。

记得有一次，我从学校放学后，就和妈妈坐公共汽车回家。上车后，我扫视了一下车厢，车上的人不算多，但座位都坐满了人。他们形态各异，有的兴致勃勃地玩手机，有的目不转睛地欣赏车窗外的景色，全然不观望车内的变化。无奈，我和妈妈只好站着。我和妈妈摇摇晃晃地过了几个站，四五个人下了车，我和妈妈以及另外两三个原本站着的人就坐下了。过了两个站，一位头发灰白灰白的老奶奶一手扶着栏杆，一手拿起挂在脖子上的卡在读卡机上读卡。我想这些哥哥姐姐、叔叔阿姨们一定不会给这位老奶奶让座的。我刚想起身让座，一位长发披肩，戴着深蓝色方框眼镜的大姐姐，就是那个和我同时坐下的大姐姐，她说：“婆婆，您坐吧！”老奶奶轻轻摆了摆手，说：“不用啦，还是你坐吧！”大姐姐想了想，说：“我……我下一个站就要下车，您坐吧……”老奶奶笑了笑，“那……谢谢你啦。”大姐姐趁老奶奶转身时，躲在了车厢后面的人群中，不让老奶奶看见。我的心顿时温暖起来，并且很感动，我为人与

在央视节目《朗读者》里，有一句话说得好：“遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。”在我遇见朗读时，我便想说：朗读，让我遇见一个更好的自己。

我喜欢和朗读相遇时思考的自己。

朗读着陆游的《冬夜读书示子聿》里的“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，让我懂得了少年的时候，无论怎样都要努力学习，只要坚持下去，总会有成果；读到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，又懂得学习也是需要思考实践的，不能成为书呆子，只知道“纸上谈兵”，要通过学而能够举一反三……朗读那一段段文字的同时，也启发我去思索学习的办法，这就是我和朗读相遇时的收获。

我喜欢和朗读相遇时感恩的自己。

朗读着冰心的《寄小读者》，读到了时时刻刻都在关心爱着我们的母亲，就是因为她们关心我们，所以才知道我们身上发生的细如牛毛的小事，而且可以那么滔滔不绝、不厌其烦地说出来。我们怎么能不对母亲感激，怎么能不死心塌地地爱她呢？朗读时不仅让我眼含热泪，更让我找回了感恩的自己。

我喜欢和朗读相遇时坚持的自己。

朗读着林清玄的《心田上的百合花开》，我感受到原来要成为花开遍野的百合也是需要内心有所坚持

人间处处有真情，我相信只要大家留心观察身边的事物，就会发现人间是多么美好，多么让人向往啊！

在一个清香袅袅的早晨。我迈着轻盈的步伐，唱着动听的歌谣，走在这凹凸不平的小路上，“啊，啊，累死我了。”我上了车，找了个好下车的位置坐了下来。

车子停住了，因为有一位年龄很高的老奶奶将要上车。老奶奶面呈土色、疲惫不堪。我本来想给她让坐，可是又心有不甘。

过了两站，车上根本就没有人让坐，而车子又开的不稳定，奶奶也是一样，磕磕绊绊，像喝醉了酒似的。

突然，我心里冒出了两个小天使，白衣服是白天使，黑衣服是黑天使，白天使告诉我一定要尊老爱幼，尊敬长辈，爱护幼小，黑天使说车子上只有老奶奶站着，你可要想清楚了。

我觉得两个小天使都各有各的道理，但是老师说过要尊老爱幼，所以我选择了站在白天使这边。

因此，我受到了老奶奶以及车里叔叔阿姨的表扬。

我校首届教师朗读者活动让我们好生惊喜。在这里，笔者不能不感谢老师给我们班一个难得的观看机会——要知道，两个年级只有四分之一的学生有可能成为幸运观众——否则就只能与次此视听盛宴失之交臂了。

一进场，我就被台上的灯光闪到了。整洁大气的会场，现代化的荧幕，以及五彩斑斓的灯光，让我感受到这次活动的隆重——平时因为课业繁重，我好久没有如此心潮澎湃了。

相信在场的同学也有和我一样的心情吧。大家激烈地讨论着，不时还有粉红的节目单传来传去，欢笑声中充满着青春的朝气与活力。

也许是因为现场诗情画意的气氛吧，老师们都显得格外年轻，展现着平时在讲台上难得一见的身姿。我注意到唐某人的穿着——我们班的语文老师，他今天是诵读活动的主持人之一，正式的西装，整齐的发型，如他和我们所说的一模一样，“花了一番功夫去打理。”

展演开始，两个主持人一亮相，场下就掌声雷动，欢呼声，笑声似乎要穿透天花板了。我们班自然喊得更加带劲，大家的掌声中还包含着对唐某人的支持。

第一个登台的是校领导，他读的杜甫的《江汉》，颇有引领整个活动的意味。紧接着的粤语诗词串烧是一个颇有创意的节目。几

今天早上，我与几个同学以前做公交车去县城玩，车到站了，我抢到一个好位子，上下车都很方便。

车行去一站，便上来一位老人，我发现这位老人的眼睛深深的凹进去，但却有着不一样的光泽，

一双饱经风霜的手血管突起，指甲微黄，满是裂口，满是摺皱，并不光滑，略显粗糙；她看看了车上

座位已经座满了，她只好站在那里，车上的人好像根本没看见这个人一样，有的人摆弄着手机；有的人在哪大声说这话；有的人在哪睡觉。我直盯盯的看着那个老人，手握紧，心里想：怎么办呢？让还是不让？可是让了我就没地方座了呀？不行！她是老人，我要给她让座！于是，我站起身来，走到哪位老人的身旁，对老奶奶说：“老奶奶，天这么热，要不，你去座我的位子吧，哪里不太热。”老奶奶用并不标准的普通话说到说：“谢谢你了，小姑娘，可是天这么热，你一个小孩子那受的住，我还有两站就到了，不用座了。”我说：“我马上就下去了，你座在哪吧！”老奶奶笑了，像一汪清泉，流进我的心中。老奶奶在我的搀扶下，座在了位子上，这时，我看到车上的人，有的低着头，有的在向我投去赞许的目光……

下车之后，我想起一句话，觉得非常的有道理：尊老爱幼，本是我们

2016年8月27日这个普通的早上，却在我身上发生一件不普通的事：一位年龄40岁左右的阿姨逼着我给她让座。

早上八点我一如既往座公交车去补习班，在公交上我座在角落上的一个位子，带上耳机听英语。

车行出了二站上就来一位40岁左右阿姨，顶着一头卷发，踩着一双高跟鞋，画着浓妆；她站在车上看了看座位已经座满了，于是就走到我的身旁站了下来。指着我的脑袋说：“你这个孩子见到有老人为什么不给我让个座”说这便拔下了我的耳机。我今天早上刚被妈妈训了一顿，心里的一阵怒火还没灭，见的有人在这指责我，心里的怒火终于按捺不住，冒出一句：“凭什么让我让座，我花钱买的车票。”车上的人全都转过头来看向我。那个阿姨声音尖锐的说道：“现在的孩子怎么这样，见到老人也不知道让个座位”“你是老人吗，别老虎拉大旗”，我已经完全不顾别人看我的眼光，我只是觉得这位阿姨是在太不讲理了。车上的人议论纷纷，有的人说“现在的孩子都是家长惯的，别人说一句就发火。

有的人说“那个大妈也真是的，明明挺年轻，还在那里装老人，逼一个小孩子让座”后来我还是没给那位阿姨让座，我只是觉得她

让座，是一件很平凡的事，相信大家都让过座，但是，也不能小看让座，谁能相信让座能闹出大事？有一则新闻，让我改变了对让座的看法，那一则新闻的内容是这样的：

近日，郑州公交车上一名老人突然死亡，乘客称老人因让座问题与一小伙争吵，老人打了小伙上个耳光，小伙当时并没有还手，小伙下车后，老人突然倒地瘁死，据老人家属称老人患有心脏病。

总结了一下，我发现老人，小伙和乘客都有些问题，先来看看老人在此事中的问题，第一，为什么老人只让小伙让座？第二：为什么小伙不让座，就与小伙吵起来，发生肢体碰撞呢？第三，为什么知道自己有心脏病，还要和小伙吵呢？已经与小伙发生胖体碰撞了，为什么还要打小伙的脸呢？这是对别人的污辱啊！

小伙也同样有问题，第一：为什么一定要与老人吵，发生肢体碰撞呢？只要让一步，矛盾就不会发生，第二：为什么就不能把座位让给老人呢？如果让了座位，就不会发生争执、推撞，如果老人先争吵、推撞也得让一让老人，有时候，退一步海阔天空。

乘客在这次事件中也是有问题的，为什么乘客们在两方执时，不出手阻止呢？如果乘客们阻止了两方，说不定这次的事情可以挽回，不会让老人过世，不会让老人的家属伤心，不会让小伙受到损失，这一事就不会发生。

我发现，只要三方中有一方退一步，这件事就不会发生

董卿主持的《朗读者》在央视火了，引发一股朗读热潮。妈妈也买了一本《朗读者》，我在她的影响下，跟着细细品读了。正如董卿在书中所说：“朗读属于每一个人。”确实每个朗读者在朗读中，都尝到不同的滋味。

《朗读者》中的每一篇，我都不错过。印象最深的是《选择》这个主题——徐静蕾、耶鲁村官秦玥飞、红丝带校长郭小平的朗读，让我明白选择无处不在：面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来就被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。朗读让我在有声的文字中领悟到选择是一种智慧，而选择爱上朗读更是一种睿智。

爱上朗读缘于那次年段朗读会，我平时喜欢安静地写，就是羞于上台通过语言表达。在老师和妈妈的鼓励下，我尝试朗诵苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，读到“故国神游，多情应笑我，早生华发”时，我略显沙哑的音色，读出了词人对英雄人物的敬仰和对自己坎坷人生的感慨，收获了朗诵的第一张奖状和信心。于是一发不可收拾，上学期学校举行朗读比赛，我又积极报名参加，朗读题目是《最美守护者》。老师帮我选择的是一个消防员角色。在一遍又一遍的朗读训练中，我渐渐明白朗读不仅仅是读准字音，也不单是说出

生活中，有许许多多的事令我们感动……从那件事情以后，我坐公交车一看到老人、残疾人、孕妇，都会给他们让座。

那是一个火热的夏天，我出去找同学玩，准备坐公交车。等了许久，车终于来了，我赶紧跑上车去，车上人很多，非常拥挤，我赶紧找了一个座位坐了下来。坐在我旁边的是一个比我小的女孩，她应该是一个人出来的吧！

这个女孩看起来很文静。一张红扑扑的脸蛋上，嵌着两只水汪汪的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛真漂亮，那又直又长的黑头发轻松垂在背后。她正在聚精会神地看摆在双膝的一本书。

车开了一会儿，突然急刹车。所有人都往前面倒。不过还好，我坐在座位上，没有撞到头。那个小女孩合上书。她把目光转移到了一位拄着拐杖的老爷爷身上。她很犹豫，好像在想什么事一样。

突然，她站了起来。往那位老爷爷的方向走。她走到老爷爷身边，说：“老爷爷，您坐那儿吧！”老爷爷说：“不用了，我站一会儿就到了。”小女孩又对老爷爷说：“老爷爷，您坐那儿吧，我站着，没关系。”老爷爷笑着说：“谢谢你了，小姑娘。”说完，她便把老爷爷扶到座位上，让老爷坐了下来。

那么小的女孩都让座了，我却没有让座

让座，是一种美德。如果把让座比作是一朵鲜花，那么，这朵鲜花将是——最美丽的花朵。

有一天我坐公交回家，来到车上后发现——车上便座无虚席。

公共车在平坦的柏油路上缓缓驶着。车子里的拥挤是我未曾领略过的，人多得几乎占据了所有的空间，空气变了质似的。

过了几个站，总算有空位了，双眼放光的我立马冲向了有空位的位置上坐了下来。

一会儿，车上来了一位满头银丝，满脸皱纹的老人，他缓缓走上公交车，拿出了老人证给司机看的时候，此刻，我已经知道他是一位大于六十的老人。

老人站在我的身边，左手提着买的鸡蛋、葱什么的，右手扶着扶手，感觉只要车一晃，他随时就可能跌倒。

“让座？不让座？”这两个问题一直徘徊在我的脑内，我的大脑一片空白，不知如何是好。老人有点站不住了，我也是花了好久才占了这个位置，不愿意让出去也是正常的。我还在思考这个问题，到底让不让座，毕竟老人年老，尊老爱幼为老人让座也是应该的，于是，我怀着这个思想，轻轻的戳了一下老人，老人转过身来。我站起来，说：“您坐吧！”老人脸有点红红的，不情愿的说出：“不用。”说完还摇摇头。我说：“您都累成这样