让孩子参加春晚舞蹈演出有什么好处

2020年1月12日下午我在舞蹈班上完了课，又开了家长会，因为我要上南阳少儿春晚的舞台了，老师说第二天早上6：30要准时到舞蹈班集合。

回家后，吃了晚饭，在书包里装了一大包零食，就去养精蓄锐了。

凌晨5点，妈妈把我叫醒后，穿上演出服装，吃过早饭便出发去舞蹈班了。路上我仰望着天空，像晚上一样黑，月亮还挂在天边呢！到达了目的地，还没过一会儿，我们坐着双层大巴车出发去南阳了。

经过了两个多小时终于到了，几位老师带着男生和女生上了一下卫生间后，我们便开始排练。我们先在化妆间跳了几遍后，又在南阳少儿春晚的舞台上排练了一遍，然后在休息室等待吃午饭。午饭是盒饭，有豆腐、肉、白萝卜和米饭，虽然有些是我不喜欢吃的，但为了下午能更好的表演，我还是把它们都吃完了。吃完饭后，就由化妆师开始给我们盘头化妆了，画好了妆，就在后台休息等待了。

过了好一会，听到“下面请欣赏由启舞舞蹈带来了的《枣妞妞打枣》”，我们有序地走上舞台，面对着台下人山人海的观众，我的心里像揣着15只兔子似的，回想起上台前老师的嘱托，我慢慢地平静下来。伴随美妙的音乐，我踏着节拍跳起了舞蹈，认真地做着每一个动作，努力地配合着周围的同学，在不知不觉中3分钟表演结束了。

最后我们在南阳电视台门

我参加过很多次舞蹈比赛，但是最让我难忘的是我跟随舞蹈精品班参加的那次大型海选比赛，因为那是我最光彩的一次表演。

国庆小长假前的那个周六，四点半一放学，爸爸就来接我去上市里，在去的路上，爸爸开着车，我就在车里换上了鲜艳的舞蹈服，衣服上有梅红色的亮片，粉红色的羽毛。我又穿上肉色的丝祙和粉色的舞鞋，这一身很是漂亮。

到了场地，老师开始给我们化妆，先打上粉底，然后画眉毛，腮红和眼影是紫色的，眼影上面又打上一层白色亮晶晶的亮粉，老师还给我们画了眼线，董老师说，要等吃完饭以后再抹口红。我们画完妆，一个个像小仙女一样美丽！董老师让我们赶紧去吃饭，我们抓紧吃完饭就回来候场。因为我们舞蹈团是最后一个上场，所以我们就先看别人在台上的表演，他们一个个都打伴的花枝招展，舞姿也很优美。

终于轮到我们团上场了，我们每个人都很兴奋，个个都显得胸有成竹，我们拿出百分之百的信心，想要跳好这支舞。我们是分批上场的，几个小伙伴先上场，他们随着音乐翩翩起舞，过了一会，我和晓雯一起侧手翻翻到台上，我们大家集中精神，认真投入地跳着，展示了很多技巧，博得了观众们热烈的掌声。

经过我们的集体努力，我们团取得了优异的成绩，我们开心地和老师拥抱在一起。我想，以后我还要刻苦练习，争取取得更好的成绩。

春晚作为全世界华人的期盼，连结起的是一段思乡情，一段全家的记忆，一段属于每个人的岁月时光。更重要的是，春晚建构了全球华人的一份“身份认同”。

而这种身份认同的载体是“晚会”。晚会，把情愫外化、呈现给我们。同时，我们反向支持起了晚会的存在——在身份认同的感召下，一碗饺子，一台晚会，伴着窗外或多或少的鞭炮声，“爆竹声中一岁除”。

春晚的节目构成，也是一场“图像的盛宴”。当然，还包括“听觉的盛宴”。

最近一两年，虚拟现实的引入，让春晚气象更新。许多现场观众看不到的虚拟特效，在大荧幕上尽收眼底。在商业模式上，这样的对消费群体的划分，是科学而必要的。

我们为什么看春晚，或许正是因为“今月曾经照古人”，我们知道，远方的“一家人”，可以在屏幕的媒介下相聚。换句话说，不在于晚会演了什么，而在于和谁一起看；或者说，不在于和谁一起看，而在于和谁同时“看到了”。这样的心理，可以参见深夜“点歌”节目的盛行机理。

今天单从图像的建构上谈谈春晚

盼望已久的春节到了，晚上我们一家吃过团圆饭，早早地坐在电视机前，等待着春晚的开始，8点钟，节目准时开始了，我们高兴地看了起来。

春节联欢晚会，我们观看了许多精彩的节目，有小品、唱歌、舞蹈等等，其中，令我印象最深刻的是《扶不扶》这个小品。这个小品主要讲的是：有一个叫郝建的人，他的自行车刚刚追尾了，前面的车轮被压得不成样，他拎着车向前走。这时，正好有一位大妈摔了下来，郝建好心过去扶她一把，可是，那位大妈却冤枉了他，说是郝建把她撞到那儿的，还在那边一直嚷嚷，正当郝建手足无措的时候，一个刚刚帮他处理追尾事件的交警来了，才把这件事讲明白了。事后大妈非常感激郝建，而他却说：“人倒了，还可以扶起来，人心倒了，可就再也扶不起来了。

看完这个小品，让我们每个人都会受益非浅，他告诉了我们做人的道理。

今天是我第一次参加舞蹈比赛的日子。

我、妈妈和奶奶从体育馆北门进去，很快就找到我们跳舞的地点，茫茫人海中我第一眼就找到我心目中的女神（老师），那婀娜多姿的身材多么美呀！老师一眼就锁定了我：“张雨欣来，我给你拍张照片。”我像小鸟一样飞到老师面前，摆好POSe。老师说：“笑一个！”“嘻嘻！”

不一会激动人心的音乐响起来。没想到我居然是第三个上场，虽然有很多人，但是我还是很紧张，快要到我上场时，我居然不自觉地全身发抖。心想完了肯定跳不好了！还没等我想完，主持人报幕了：“下面请儿童拉丁单人上场”我先鞠了一躬首先响起恰恰的音乐，开始音乐的节奏“two\three\恰恰one，two\three\恰恰one……~~”跳恰恰的时候我头低着，心里一直数节奏，导致评委没有看到我的表情，当我抬头看妈妈的时候，妈妈脸上的笑容全然没有了，她给我比了一个抬头的动作还有脸上的笑容。我立马就知道妈妈动作的含义了，当伦巴的音乐响起，我做了一个抬头挺胸的动作，脸上也带着上课时的笑容，优美地完成了最后一支舞。音乐停了，我给观众鞠了一躬下

在除夕夜的晚上8：00，家家户户都打开了电视收看《春节联欢晚会》，我也不例外。我早早的洗漱完上床看《春晚》，盼了又盼，终于开始了。

我现在还记得几个节目，如《赞赞新时代》，这首歌是由李易峰、江疏影、景甜演唱的，表达了现在的生活比20几年前的生活好多了，赞美现在繁荣昌盛的生活，为现在伟大的中国而感到自豪。还有《真假老师》这个小品，这个里面也有个道理，不能以为父母在外打工就是为了孩子好，其实孩子需要的是家长的陪伴，不需要那些钱，我真的希望所有家长都能陪着自己的孩子，让孩子这个弱小的雏鸟有父母坚硬的翅膀来依靠。以及《山笑水笑人欢笑》这首歌，这首歌其实是告诫人们要保护环境，因为地球是我们的家园，保护要靠大家，这样人们也就可以过上健康、快乐的生活了。最后还有《提意见》，这是个小品，它告诉我们做人要真实，想说什么就说什么，不能特意的拍马屁，这样反而会被人嫌弃。

这就是我印象最深的节目，如果想了解更多的，那么就锁定《2018的春节联欢晚会》。

吃完年夜饭，爸爸神秘的跟我说，今天我们还有一个保留节目，我问爸爸到底是什么？爸爸说：“看春晚！”

春晚开始了，我们一家人坐在一起看，连弟弟都安静下来了，偶尔看得也在那里傻笑。春晚节目可真丰富，有唱歌，有跳舞。不过让我记忆最深的却是一个小品和一个相声。

先跟你说说小品吧，小品内容讲得是一个老公公的失忆了，一个敬老院院长为了让他恢复记忆，让一个老婆婆装成他的老伴，去哄他。这个哄的过程真是笑料百出，尤其是当院长又假装自己是老婆婆和老公公的儿子的时候，这个老婆婆说：“我有这么小的老伴和这么老的儿子，让我失忆好不好！”的时候，我们全都笑得停不下来了。但是小品的结局真是出人意料，原来老公公和老婆婆真的是一对，但其实失忆的是老婆婆，是老公公为了让老婆婆恢复记忆，一起跟院长演了这一出，是不是让人很意外！

再跟你说说相声吧，我不知道演员具体叫什么，只知道一个很胖，另一个瘦一点，姑且就叫他们胖子跟瘦子吧！

两人一上台就说起了一堆老话，最后胖子受不了了，就问瘦子：“你怎么这么多老话啊？”瘦子说：“我姥姥说得话就是老话！”然后他们两个又开始比起自己的姥姥来了。

瘦子说：&ldquo

现在的孩子，无非就是很多电玩，很多游戏。而连宅童都也数不胜数了。因为现在的科技发达，所以现在的游戏也变的多种多样了起来，足不出户就能在家里玩的开心。

可是想一想，现在的孩子压力也很大，随着社会庞大的发展，各种家长的攀比心也日益渐重。殊不知各位家长小时候又是多么的无忧无虑。因为这些，所以才让现在的孩子压力太重，生怕会遇上了什么惹父母不高兴的事。

现在的孩子快乐很少，只能在家里。

现在的孩子快乐很少，因为接触的人太少。应该构成的小社会也太小。

今天是个喜气洋洋的日子，也是个可以看春晚的日子，你们猜，今天是个什么日子，没错，今天就是大年三十。

在年三十，人们可以做很多有意思的事情——放鞭炮、旅游、看电影……其中，我最喜欢做的一件事情就是看春晚。

夜幕降临了，我立刻走到电视机前，坐到椅子上，准备看春晚。

春晚开始了，两位主持人立马走到桌子旁边，开始讲述那里的表演情况。

讲完以后，他们也离开了桌子，开始表演第一个节目，只听“哄”的一声巨响，台上的灯突然熄灭了，再听“哄”的一声巨响，台上的灯又突然打开，只见两人从后面走了过来，原来他们在换背景，准备表演节目。

两个多小时过去了，节目有歌曲、相声、小品……有我们儿童的节目，也有爷爷奶奶们的节目。给我印象最深的就是小品《真假老师》，小品里有一句话说——孩子需要的是陪伴，这也讲出了我的心声。时间在一分一秒的过去，春晚也在有序的进行着。最后在李谷一奶奶《难忘今宵》的歌声中春晚结束了，我看看时间，已经是十二点半了。我立马脱掉衣服，准备睡觉。

我躺在床上心想：“啊！春晚真好看哇！”

创新工场董事长兼首席执行官李开复在微博中写到：“我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理，这种盲从的人如何进入社会？”我赞同这一观点。诚然，让孩子盲从听话，不如让孩子理性“听话”。

中国人总是喜欢把“乖”“听话”等词当作一个孩子应具有的表象优点。但是，“听话”听的是什么样的话，势必影响孩子思想行为的发展与培养，一些邪恶歪曲的话必将贻害孩子终身，而一些正确理性的话语也必将使孩子受益终身。因此，我们应该让孩子成为一个有思想的听众，而不是摇头晃脑的盲从者。

如今的社会，就是一万花筒，迷乱世人的眼睛，各种诱惑如同一个个大大小小的陷阱，束缚着人们前进的步伐，更何况初出牛犊的孩子呢？在这种情况下，让孩子理性地听话，比让孩子服从命令式的听话更能让孩子在社会站得住脚。讲理的孩子因为觉得你有理而听话，而不是惧怕你而“听话。”

大多数欧洲国家，对于儿童的教育都是采取“放养”式管理，即让孩子从小培养独立自主，自我面对困难独自培养理性意识的方法。他们拥