让座位拼音

星期天的早晨，阳光明媚，小明和爸爸一起坐公交车去奶奶家。

车上的认可真多啊！司机叔叔一直在喊：“往后走，往后走！”小明走着走着突然发现离下车门不远处有个空座，于是他三步并作两步地跑过去坐在上面，爸爸也紧跟了过来站在他的旁边。

车子缓缓的开动了，小明很兴奋，东瞅瞅西看看，看见爸爸在车上摇摇晃晃地，肩上背着给奶奶带的小米，他弓着腰，额头上有细细的汗珠，小明心里想：“爸爸一定很累吧！”她看了看四周也没有空位了，他站起来对爸爸说：“您坐吧，我站一会儿。”爸爸说：“谢谢你，你快坐吧！车上这么挤，你还小。”小明不忍心让爸爸这么累，灵机一动，趴在爸爸耳边说：“您坐在座位上，我坐在您腿上，这样咱们都不用站着了。”爸爸高兴地答应了。

这时坐在前面的老爷爷回过头来说：“小朋友真是一个懂事地好孩子。”

讲文明，懂礼仪是中华民族的传统美德。在我的身边有很多讲文明，懂礼仪的事，但都因为时光流逝而逐渐忘记了，其中有一件事却深深的印在我的脑海里，使我难以忘怀。

这件事发生在一个寒冷的寒假里。老天爷不知为什么好端端的，眼看就要过年了，居然下起了暴雪！冷风呼呼的刮着，吹到脸上就像刀割一样。我和妈妈打算坐大巴车到奶奶家过年。由于是过年期间，车上的人越来越多，还好我们来得早。为了取暖，我们在车尾最暖和的地方坐了下来。

宁波到裘村之间有一站叫杭村。在那一站里，上来了一个老态龙钟的老奶奶。因为年纪大了当她蹒跚地上来后，左顾右盼，见没有了空位，而且车后挤满了人，只好自认倒霉的站在车门前。这位老奶奶站的地方正是最冷最危险的地方，因为车门前有几个台阶，当大巴车停在下一站的时候，售票员就会把车门打开，这样很容易会因为大巴车停止时的震动摔下去。而且每当车门开出来的时候，总有一股寒气涌进来。

这回我看清楚了老奶奶的面容：这位白发苍苍的老奶奶被冻得面色苍白，一头密密的白头发显得更加憔悴。她的耳朵已经有些聋了，听不清别人在说什么。它的眼睛眯成一条缝，就像闭着眼睛。她的嘴巴弯了，干燥得很。年轻时深红的嘴唇现在变成了紫红色的了，就像一朵即将枯萎的花。一道道弯弯曲曲的皱纹爬满了她那瘦小的

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

今天早上，我与几个同学以前做公交车去县城玩，车到站了，我抢到一个好位子，上下车都很方便。

车行去一站，便上来一位老人，我发现这位老人的眼睛深深的凹进去，但却有着不一样的光泽，

一双饱经风霜的手血管突起，指甲微黄，满是裂口，满是摺皱，并不光滑，略显粗糙；她看看了车上

座位已经座满了，她只好站在那里，车上的人好像根本没看见这个人一样，有的人摆弄着手机；有的人在哪大声说这话；有的人在哪睡觉。我直盯盯的看着那个老人，手握紧，心里想：怎么办呢？让还是不让？可是让了我就没地方座了呀？不行！她是老人，我要给她让座！于是，我站起身来，走到哪位老人的身旁，对老奶奶说：“老奶奶，天这么热，要不，你去座我的位子吧，哪里不太热。”老奶奶用并不标准的普通话说到说：“谢谢你了，小姑娘，可是天这么热，你一个小孩子那受的住，我还有两站就到了，不用座了。”我说：“我马上就下去了，你座在哪吧！”老奶奶笑了，像一汪清泉，流进我的心中。老奶奶在我的搀扶下，座在了位子上，这时，我看到车上的人，有的低着头，有的在向我投去赞许的目光……

下车之后，我想起一句话，觉得非常的有道理：尊老爱幼，本是我们

她经常坐在公车的最后一排，同一辆车，同一个座位，只属于她的。

少女喜欢看着窗外来来往往的行人，也总喜欢看着形形色色的乘客上车、下车。

公车带着少女一站一站的停下来，上车的人总能看到坐在最后一排的少女，有时低下头摆弄自己的裙摆，有时默默盯着自己的双腿，样子看起来有些可怜。

没有人知道她从哪里来，也没有人能知道她将去何处，从没有人看见她下车，好像她一天就只坐在那似的，有些诡异。

一天，她还是坐在最后一排，一个背着公文包的男人上车了，男人坐在了靠近车门的座位，又有几个人上车了，人们陆续上车，车上的座位很快就坐满了，司机准备开车。

正当要关车门的时候，一声稚嫩的童音叫喊着，焦急的挤上公车。

是一个七八岁的小男孩，男孩上了车，眼神有些渴望，轻声说：“司机叔叔，等一等好吗？我妈妈腿脚不方便，走路很慢，赶不上车。求您了。”

善良的司机点点头。

车上的乘客开始埋怨，埋怨母子俩耽误了时间，过了几分钟，妈妈还没到，乘客开始不耐烦，纷纷指责男孩和司机。男孩不停地向乘客鞠躬，嘴里不断道着歉。这一切都被最后一排的女孩看在眼里。

终于，男孩的残疾妈妈拖着一瘸一拐的腿上了车，男孩胡乱擦掉脸上的泪痕，慌忙的去扶妈妈。

全车人瞬间沉默了。

车开动了，乘客无一例外都没有把自己

2016年8月27日这个普通的早上，却在我身上发生一件不普通的事：一位年龄40岁左右的阿姨逼着我给她让座。

早上八点我一如既往座公交车去补习班，在公交上我座在角落上的一个位子，带上耳机听英语。

车行出了二站上就来一位40岁左右阿姨，顶着一头卷发，踩着一双高跟鞋，画着浓妆；她站在车上看了看座位已经座满了，于是就走到我的身旁站了下来。指着我的脑袋说：“你这个孩子见到有老人为什么不给我让个座”说这便拔下了我的耳机。我今天早上刚被妈妈训了一顿，心里的一阵怒火还没灭，见的有人在这指责我，心里的怒火终于按捺不住，冒出一句：“凭什么让我让座，我花钱买的车票。”车上的人全都转过头来看向我。那个阿姨声音尖锐的说道：“现在的孩子怎么这样，见到老人也不知道让个座位”“你是老人吗，别老虎拉大旗”，我已经完全不顾别人看我的眼光，我只是觉得这位阿姨是在太不讲理了。车上的人议论纷纷，有的人说“现在的孩子都是家长惯的，别人说一句就发火。

有的人说“那个大妈也真是的，明明挺年轻，还在那里装老人，逼一个小孩子让座”后来我还是没给那位阿姨让座，我只是觉得她

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今天是一个晴朗的天气，小朱去商场买了一个包准备回家。他坐到一个窗边的座位上在认认真真的玩手机，这时，车到站了，上来了一个白发苍苍的老爷爷，老爷爷颤颤巍巍的走到了车厢里，小朱眼疾手快的从座位上站起来说：“老爷爷，您坐吧，我马上就要下车了。”亮亮看见后面的人在助人为乐，也想向他学习，就等待着下一个人上车。

车又到站了，上来了一个齐耳短发的胖阿姨。亮亮高兴的想：“这回我终于可以助人为乐了。”他就对胖阿姨说：“阿姨，您怀孕了，站着不方便，坐我这吧。”胖阿姨有点难为情的拍拍肚子说：“小朋友，我不是孕妇，我只是有点胖而已。”亮亮听了这话在座位边傻呵呵地笑了。

今天，因为中午饭吃的少，再加上学习任务的繁重，所以我在公交车上睡着了。

过了一会儿我被一个大约五十岁的老奶奶叫醒了，她叫我给她让座，还说：“你们老师没有教你们要给老人让座吗，再说你们现在小精力旺盛，这座位就应该给我们老人坐……”

听了她的话我很生气没有理她也没有给她让座，她还在那不停的唠叨，随后有一位大约八十岁的老奶奶上了车，我说：“老奶奶我这个座位给您坐。”老奶奶摆摆手说：“没事，你是新世纪的主人，是祖国的花朵，像我们这种老人，就应该站着，要锻炼身体。”在我的软磨硬泡下，老奶奶终于坐下去了，前面上来的那个老奶奶脸都气红了，对我说：“为什么不给我让座？”

我漫不经心的说：“有两个理由，一是因为这位奶奶的年纪比你大，二是因为我不想给倚老卖老的人让座，再说了刚开始那位奶奶还不坐，我让她都不要，更不会给你。”那个以老卖老的奶奶被我说的哑口无言。

到站了，我下了车，从此以后、我不会给任何以老卖老的人让座，不会给任何，任何！我把任何两个字说的很重。

在社会中，也有许多人，以老卖老，像这种人，我们根本不用也不要同情她。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l