让思想飞扬

窗外，寒风阵阵，冬雨绵绵。我任泪眼肆意地流着，紧紧地握着拳头，心里暗想：我的青春我一定要做主。

步入初三，扑面而来的是那堆积如山的作业，再加上父母咄咄逼人的气势，我不得不埋头苦学。渐渐地，我厌烦了这种除了学习还是学习的生活。心中愤愤地想：这难道就是青春？那个充满活力，朝气蓬勃的青春吗？

我虽然讨厌这种生活，但却无力去改变。直到遇见了让我痴狂的“鬼步舞”，我不再沉默。那是一天下午，我正在操场上打球，突然一段热情奔放的舞曲飘入耳中，我急忙朝着曲乐的声音寻去，只见几个衣着新潮的男生伴随着音乐跳着奔放、豪迈的舞蹈，那洒脱自然、健康阳光的舞姿深深吸引了我，打破了我心中的沉寂，我的内心被激活了。

周末我一回到家，甩掉书包，打开电脑，迫不及待地点出已下载好的舞步曲，有模有样地学了起来。妈妈走了进来，看见我正在专心致志的学着鬼步舞，笑着说：“不错嘛！还懂得在空闲的时间练练舞。”后来，我越来越痴迷了“鬼步舞”，周末用大部分时间来练习，甚至经常邀约舞伴们去海口公园跳。我的舞越跳越好，而哈哈哈脸却越绷越紧，终于有一天爆发了。妈妈盯着我说：“佳俊，这个周末不许去跳舞。”我着急地

天灰蒙蒙的，又阴又冷。往日生机勃勃的花园一下变得冷清起来。光秃秃的树枝像铁一般伫立在阴沉沉中，灰暗的花草几乎覆盖了整个花园，梦不禁一个寒噤，战栗起来。

梦是一个黑黑的，不爱说话的女孩儿，她平时学习很刻苦，但成绩始终漂浮在中等上下，而同桌想什么时候考一百分就能什么时候考一百分，梦想不通为什么。

“梦要是反应快一点就好了”。许多人都这样说，梦自己也这么认为。

课堂上，同桌经常为梦指点问题。比如：老师在讲哪一章，那一章在第几页等等。老师在课堂上讲的知识，她也不能完全消化，因此你看到的梦多数在托腮思考问题抑或做那些使她头痛的数理化作业。

梦的脑袋很不灵活，对于那些复杂的几何问题不免要问问在她看来近似“神”的同桌。梦很想多学些知识又加上不懂的题实在太多，于是同桌的频率就高了。但同桌毕竟不是“神”，她也有她自己的烦恼和问题要处理。这么一来两人的矛盾就日益增加了。

一天，同桌干完自己的事，趴在桌上准备小憩一会儿。碰巧，梦又有一道冥思苦想都不会做的题，梦就犹豫了一会儿，急切地用胳膊肘捅了捅同桌，同桌殚精竭力地支着朦胧睡眼喃喃地说：“让我谁会儿……睡会儿。&r

记忆中，每到过年时都会回到姥姥那黑墙土瓦依山而建的老房子里。老房子里温暖如春，热闹的气氛传染给了每一个人。

一天晚上，妈妈说要带我去一个好玩的地方，我带着好奇心沿着蜿蜒曲折的小路向前走。天气格外的冷，时而零零星星的雪花从天而降，本想抬头看看雪花慢慢飘落，却只见一颗颗闪烁着的星星撒满整个天空，小城的天空果然不同。渐渐地，从远处传来隐隐约约的敲锣打鼓的声音，听起来十分热闹。

年味十足的庙会展现在我的眼前，没想到小城还会有如此繁华的地方，琳琅满目的饰品吸引住了我，一个个美味的小吃，似乎也呼唤着我的名字。妈妈却说：“快点走吧，前面还有更有趣的呢，晚了就看不见了。”

我们加快了脚步，只见远处的天空中有一颗颗闪烁着的星星落了下来，美丽极了！如散落满天星辰。终于到了这个放“烟花”的地方。我被眼前的一切都惊艳到了，感觉这里的一切都好像是在梦中。妈妈跟我说这叫“打铁花”。只见一个人把铁汁灌在一个花棒里，打花的人一手拿着盛有铁汁的花棒，一手拿着未盛铁汁的花棒成迅速跑到花棚下，击一下花棒。就这样，打花艺人一人紧跟一人，一棒紧接一棒，往来于熔炉和花棚之间。一棒铁花冲天而起，一棒铁花接踵而至。铁汁遇到花

阵阵东风，吹出万紫千红；朗朗书声，铺就锦绣前程。青春的风琴，奏响我们理想的梦。

我们如今已不再是个孩子，我们已经成熟了，不是吗？时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们带着抱负走进了高中大门，那时我们高喊：我们要奋斗，而这时的我们认为平平淡淡是最真，且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可以无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。这是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展多姿；生命是精美的小诗，清新流畅意蕴深长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。生命是短暂的，难道我们不应该让自己的生命有价值吗？难道我们真要平平淡淡地过一生吗？难道那就是我们的人生追求吗？

在我们读书的日子里，倾注了亲人的多少关怀和温

天真的脸庞已被成熟的笑容俺去，失控的情绪已被冷静的心态遮住。我已经长大了！然而翻开旧时的相片，心中却如平静的湖水产生波澜。

看，相片中的我背着大山，头仰天空，正在操控风筝，而脚下踏着绿盈盈的田野，多么欢乐啊……我不禁想到……

那是一个夏天，一个富有生机的季节。风呼呀呼呀吹。我带着刚买的风筝去放。那是个燕子风筝，骨架定的很牢，最可爱的是它那如剪子似的尾巴和路的眼睛。

我开始转动线把，将风筝抛出去，然后向前方跑。可事情并不如我所愿。“小燕子”还是不想飞起来，正懒惰地趴在地上睡大觉呢？

我看准一个有利的时间---大风。赶紧将风筝用力抛过去，跑了两步，转动线，放线。

风筝越飞越高，可能它比我更清楚的看到天空和草地。我不亦乐乎地将手中的线放长，使它越飞越远，心中的愉悦之感越累越多。身上早已沾满了臭呼呼的汗，心里却神清气爽，激动不已。我也希望自己能在天空中飞翔，但是我没有翅膀，那就让风筝代替我飞吧。风筝在天空中展现它优美的身材，如一道绚丽的彩虹。

“赫”，风筝夹在树叉上，任凭怎么扯，怎么拉，就是下不来。看来命中注定它硒身安所的地方。回家吧…&hell

那是一个冬夜，下了晚自习，我独自骑车在黑暗中奋力前行，风刮在脸上生疼，雨摔到脸上像针刺一般，然而真正使我难受的绝非仅此而已。

好不容易到了家，还没走到门前，门便了。妈妈看到我狼狈不堪的样子，呢喃道“怎么不知道穿雨衣呀”语气中透露出浓浓的关心，进屋了，帮我把衣服找好，热水放好，便唤我去洗澡。

妈妈这般的关心让我更加难受，眼泪悄然滑落，为什么自己这么不争气？为什么努力还是没有回报？想起那不入眼的成绩，心中一阵惆怅

曾经的我，也曾拥有过胜利的光环，有过骄傲的资本，可是老师的一句“怎么搞得？”破坏了我所有的美好，让这一切都离我远去。为什么别人在离自己的梦想越来越近的时候，我却发现自己已经走远了呢？曾经自信，自负的我还能再回来吗？父母的关心似乎是我承受不起的重担，给了我温暖，却让我的心灵变得沉重，想让他为自己骄傲，可是却发现有时候真的是无能为力。

正想着，妈妈突然喊我：“快来洗澡！”看我还愣在原地，便关切地问我怎么了，我只是摇摇头，我很想说可不可以不要对我这么好，但最终没有说出口。

洗完澡后，来到安静的卧室，想自己一个人静静。坐在书桌下，愣愣的出神，脑袋里空空的。看窗外落叶在风雨的击打下，优

有太多的年少在日复一日中随风而逝， 有太多的少年在年复一年中行将老去。但无法否认的是 每一个时代的孩子们都怀揣着这个时代所赋予的梦想，在梦的国度里，他们都曾懵懂翱翔，都曾跌倒失望，但不可否认的是，他们所有年少的期待都构成了这样一个梦幻的年代。

他们生于八十年代，沐浴在祖国的春天里，接受着一切美丽的事物；他们自信却又脆弱，朋友很多却又孤寂相随；他们追求与众不同，活在当下，尽情而放肆的享受着生活。这是他们，已不再是孩子的80后。他们偶尔彷徨，在城市的角落张望，更多的是已渐趋成熟，踏上了属于自己的人生，无悔青春。

80后的青春是一首诗，舒缓流畅，自然生动。他们走过十六岁的花季，默念着席慕容的那句“十六岁的花只开一季”，叛逆着，亦成长着。他们走在生命的旅程中，偶尔歌唱，偶尔忧伤，偶尔也会回头张望，思考着一路走来的得与失，最后在匆匆之中，他们中的一些即将奔向而立之年，却依然在无垠的城市旷野随风漂泊，无奈却也成熟稳重了些，没有了青春的际遇与欢喜，更不为似水的流年而悲哀。他们，拥有过太阳一般滚烫的青春，热情奔放，纯洁真实。

我喜欢《奋斗》中那一群坚持自我顽强不屈的80后年轻人，他们面对生活、爱情与事业的困窘，奋斗向前，绝不向命运低头。并且

近几年，为了自己的大脑充电，让自己不落后于这个信息时代，不落后于新的教育思想和精神，每年我都会订阅部分教育刊物或报刊。我定获通过阅读教育报刊，我学会了思考，学会了回顾昨天！把握今天！设想明天！

作为一名青年教师，我已懂到慢慢领会，并在学习中不断进步。从教英语教学已有十余载，在这不长但又不短的时间里，更多的是收获。在如火如荼的工作中，我获得了一种崭新的视角，这是我订阅报刊情结的由来，更是这份情结给我的馈赠。这份情结会越系越紧，揣着它我进步！我成长！

教育报刊使我的业务能力得到了很大的进步。我大量的阅读关于教科研方面的书籍，如《青年博览》，《小学教学参考》，《小学教学设计》《山东教育》《潍坊周刊》等，关于小学英语教学的《英语周报》，《英语辅导报》，《学英语》等等，从中得到了很多关于教育的最新信息，吸收了很多新课程改革的新思想，更是学到了很多实用于小学英语课堂的同行们的丰富的教学经验。尤其最近几年，学校每次收到《山东教育》这份刊物，都会及时的发到我们每个办公室，以便更我们教师及时阅览。而我，每次都会如获至宝的翻阅期中一些文章，有教育理论、教育人物、课题研究、教学设计、教育随笔等等栏目。每每读到一些对我的教育教学有用有启发的好段落、好方法我都会随时记在我

鼾声震耳欲聋，窗外的月光打在桌上，他独自坐在书桌前，默看今天抄过的诗。他怕打扰到同事的休息，便只借着那一缕“清凉”的月光。笔尖落在早已泛黄的纸上发出“沙沙”的声响，那是这夜里最动听的声音了。穿过开元盛世，与李白一起醉饮长安；越过宋朝，与辛弃疾看梦回吹角连营；回望三国，与曹操共观水河澹澹，山岛竦峙；无数场景侵入他的脑海，吹过盛唐的风，赏过宋朝的雨，掠过沙场，走过江南。这一点一滴滋润了他单调朴素的生活……

嘈杂的饭馆中，所有人都在低头看着手机，聊着天。而他却拿着一本被翻得早已破旧不堪的小本子，认真地背着，仿佛周围的一切都与他无关，一心只痴迷在诗词之中。“请来取一下餐，先生”。服务员叫了他许多遍，可是他却全然不知，直到有人过来他才如梦初醒，提着外面走去……

聚光灯一个个的打在他的脸上，光芒万丈。一次次的答题，一场场的擂主争霸赛，一路披荆斩棘，锐不可当。一步步答题，一道道难关。他沉着镇定，信心满满。冠军一战，激烈，刺激，当他与对手只有一分之差，他的额头上滚下一颗豆大的汗珠，手开始颤抖，内心早已兴奋到了极点。终于赢了，主持人宣布的

飞既是一项技能，也是一种心态。——题记

大自然是同母爱一样令无数笔者青睐的话题，它神奇瑰丽，鬼斧神工，隽刻叶韵。在那辽阔的苍穹，既有雄鹰的搏击，也有燕雀的呢喃。偷偷地躲在城市公园的角落，在榆阴下的草地上仰望空中轻飘的云，那般自由，变幻，在如洗的晴空。

斑驳的光影在草尖上滑过，溜进发丝，树影婆娑，竜竜窣窣的，似是自然的小夜曲，空灵，悠扬，朦胧又明澈。远处，跳广场舞的阿姨，体态轻盈，洋溢着青春的活力，没有愁苦，没有负担，自由，闲适，如飞似的。虽已知命，耳顺，却风韵犹存。个儿把米高的毛笔，在满头银发的老大爷手里，如行云流水般挥洒自如，写出来的字刚劲有力，形神兼备，如腾飞的巨龙。再一看老大爷，白衣，白裤，黑布鞋，精神矍铄。动作干脆，利落。从骨子里透出一股质朴的中国气息。那边，是一方鱼塘，兴奋的孩童在父母的帮助下收获了一条条美丽的生命。他们惊喜，欢悦。正像那塘中争食的鱼儿。而那鱼儿也像孩子们一样正从尾尾鱼苗慢慢长成一条条健康，活泼的能给人带来欢愉的成鱼。在阳光下的一群，是青春的，他们充满活力，激情与理想，不受牵绊，飞似的自由。当他们活动在田径场上，出入阅读室时，是他们最可爱的时候。他们正像那正午的太阳，散发出诱人的芳香，暖心的光芒，