让我开心的一项本领作文600字(轮滑)

春天到了，万物复苏、百花齐放。小草从泥土里探出了头来；柳树姑娘对着湖面美滋滋地照镜子；花儿对我们绽开了笑脸，感激似的聚拢在一起。春天不仅装扮了大地，还装扮了我的家。妈妈在网上买了很多小“多肉”回来种植，想把家里也打扮的漂漂亮亮。

植物一到家，我和妈妈就迫不及待地拿出来种植。我先看妈妈示范了一遍，妈妈只用了不到3分钟，一个粉红色的多肉花儿就立在我们面前，活像一个粉红小天使在和我打招呼呢！我想：这么简单，我一定能把它种好。

终于轮到我大展身手了。我先拿出一些用来排水的陶粒，这些陶粒有的和黄豆差不多大小，有的比黄豆还小。它们铺在花盆的最底层，原本空荡荡的杯子里多了一层小黄毯子。然后，我拿出一大包培养土，小心翼翼地撕开，准备倒下去。刚才妈妈种的时候，一包正好倒满一个小花盆，心想这也太简单了！我大刀阔斧地倒了下去，结果中途手一松，哎呀！土全洒在外面了，这可怎么办？好好的土全被我浪费了，我怎么能这么马虎呢！但我一点也不气馁，继续种植。这次我更加小心了，眼睛目不转睛地盯着培养土和花盆，生怕又犯错。我一手里拿着培养土慢慢往下倒，一手间隔着摇动小花盆，让培养土紧实、均匀地铺开。呀！终于倒好，我都不禁想到花种好后会多么美丽了！接着，我用小勺子

我有很多本领：弹电子琴、游泳、轮滑……印象最深刻的是学轮滑的过程。

记得二年级时学校开设了轮滑兴趣班，我积极报名参加，妈妈带着我一起学买了轮滑鞋和护具等必备用品。上课之前老师让我们穿好轮滑鞋，戴好护具。接着就开始教我们第一个动作：站立。当时的我犹豫不决，到底是站还是不站？我看着别的同学一个个都成功了，于是下定决心，鼓起勇气，慢慢地站了起来。我提心吊胆地走着，右脚抬了一点点，左脚没站稳，突然就滑了出去，摔了个四脚朝天，我“呜呜呜”地叫起来。老师走过来，和颜悦色地对我说：“别急别急，慢慢来，心要静，跟着老师一步一步地做。”老师扶我起来后，做了示范动作：一只鞋的最后一个轮子抵在另一只鞋的第二和第三只轮子之间，双膝微微弯曲，这样就能保持重心。我跟着老师的动作做了一遍，果然，不一会儿就站住了不摔了。第二个动作是走路。穿着轮滑鞋走路？我试着迈开脚往前走，伸开保持平衡，但还是会左右摇晃。我像平时走路一样慢慢地往前，重心不断地转移，反复地练习之后终于又学会了一个动作。

经过几次的上课练习之后，就开始最重要的一个动作：滑。老师对我们说：“先把双脚摆成倒八形，双手放背后，把左脚推

每个人都有自己的本领，不管大或小，都会派上用场。我也有一个本领——翻跟斗，或许在大家眼中这样的本领显得那么的微不足道，但那一次它却起到了十分重要的作用。

记得那是上幼儿园大班的时候，我们班要挑选五位男同学登台表演翻跟斗，可是全班人就只有我一个人会这个小本领，于是老师便让我在一周内教会其他四位同学。

因为时间紧迫，我便选择教他们最简单易学的侧手翻，我先给他们做示范，双手伸直举过头顶，然后双手着地，抬左腿，紧接着左腿先落地，侧手翻的要领是要把重心放在腿上而不是手上，他们看我翻得那么带劲，也都照着我的样子开始练习，可是看似简单的动作他们练习了很久也没学会，他们都累得满头大汗，脸也涨得像苹果一样红彤彤的，有的甚至手脚都被磨破了皮，但他们依然开心地笑着，下定决心要在一周内学会。

一周过去了，毕业典礼开始了，功夫不负有心人，他们几个都学会了侧手翻，《中华功夫》的音乐响了起来，看着台下前来观看的家长们都准备了手机记录这激动人心的时刻，我们相互会心一笑，心里充满了自豪。

你看，每个人的本领无论是多么的不出众，多么渺小，都有发光发亮的时候。

在我的成长历程中，有很多爱好，如轮滑、围棋、游泳等。我最喜欢、最痴迷的是轮滑，因而，老师和同学都称我为轮滑控。提起轮滑，我还有一段有趣的故事呢！

去年暑假，我报名参加了南京市迪卡侬俱乐部的轮滑训练班。

开学那天，我兴致勃勃地带上轮滑鞋，和爷爷、奶奶一起来到训练场。由于我心里特别兴奋，就迫不及待地穿上轮滑鞋，戴上防护帽；接着就站起来滑行，结果，重重地跌了一跤。

教练微笑着走了过来，给我示范了轮滑运动的正确姿势。我按照他的要求，弯下腰，右脚紧接着一蹬，滑了出去。教练见我动作不熟练，就让我反复练习。我累得满头大汗，腰腿发麻；于是想放松一下，不假思索地挺直了腰。天哪！刚挺直腰，滑出没几步，身体失去平衡，脚一滑，一屁股跌到地上。我顿时觉得好像屁股被摔成碎片一样，疼痛难熬，眼泪夺眶而出，脑子力萌生出“放弃”继续练习的念头。爷爷走过来，安慰我，讲述军神刘伯承爷爷不打麻醉药将眼睛开刀的故事。我心想：“与刘爷爷眼睛开刀比较，我这点疼算得了什么呢？不就摔一跤嘛！忍忍就行！”

“千磨万击还坚劲”，我又站起来继续练习。开始时，屁股还有些疼，忍了一下也就忘了。牢记“腰再酸，身体不能挺直的关键。

今天的作文课上，梁老师郑重地给我们布置了一项特殊的家庭作业：给你的爸爸或妈妈洗脚。

起初我并不情愿接受这项作业，只因为妈妈常常在我睡觉后再洗脸刷牙。我同样无法为爸爸洗脚，因为爸爸总是和他的好朋友们一起出去玩，比妈妈回来的时间晚很多。这项任务搞得我焦头烂额。

这个星期五，妈妈比平时下班早了一点，我又惊又喜，终于可以完成任务了！可是，那天晚上我玩的太晚了，洗了脸刷了牙就睡觉了，居然忘了给妈妈洗脚！第二天早晨，妈妈来叫我起床。妈妈费了九牛二虎之力才叫醒我。我起来后第一件事就是问妈妈洗脚了没有。妈妈回答说：“昨天晚上洗脚啦”我着急了，说：“那我的作业怎么办？不行，妈妈今天早上你再洗一次脚，好不好？”妈妈笑着说：“那好吧，就再洗一次脚”于是，我叠好被子就去给妈妈洗脚了。

在我给妈妈洗脚的过程中，妈妈一边看微信一边让我洗脚。我把香皂、毛巾、拖鞋拿过来，放在了椅子上。我把妈妈的脚放进脚盆里，一边搓香皂一边加热水。我在这累得满头大汗，妈妈却悠然自得地看手机、终于洗干净了！我把妈妈的脚拿出来，架在另一条腿上，帮妈妈擦脚。妈妈提醒我说：“别忘记脚趾之间的缝也要擦哦！”

等到我

【篇一：我做了一项小实验作文】

“今天我们来做个实验——让小灯泡亮起来！”老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论开来，那兴奋劲儿，比有好东西吃还夸张。耶！我们马上就要当一回“爱迪生”了！

一盏小灯泡、一节电池、几根导线、一个灯座、一个电池盒，准备工作完成，开始实验。先将小灯泡装进灯座中，这时的小灯泡只露出圆圆的玻璃泡，就像一个小宝宝从黑暗的洞里探出脑袋，好奇的望着这个明亮的世界。接着，用两根导线把电池盒和灯座连接起来。嘿！像模像样了，我要让小灯泡亮起来！我怀着激动的心情把电池装入电池盒内，好像自己是一个魔术师，施了魔法等待灯泡发光。

“咦？怎么还不亮啊？是灯泡坏了吗？”同组的同学不禁发问。看着灯泡没有动静，仿佛有人在我头顶浇了一盆冷水，好失望。再看着其他组的小灯泡都亮起来了，实验室里星星点点，响起一阵又一阵欢呼声，“怎么回事？”我有些急了。这时，老师走过来，轻声细语地对我说：“别急，我们来做一个电路检测器！”我把其中一根导线切断，在没有导线的那一端接上另一根导线，电路检测器这就完成了！看看是哪里出故障了？我取

今天，妈妈带我去266轮滑班体验轮滑课，我一看就迷上了。

来到课堂，我迫不及待地请老师帮我戴护膝、护肘、护手和头盔，穿好轮滑鞋教我滑轮滑。

刚开始，老师扶我站起来，可我一动就要摔倒，反复练习，我终于能像机器人那样走两步了。心想：轮滑也不难嘛！我就央求老妈给我报名，老妈也同意了。

接连几天，我就预约去上课，总幻想着自己很快就会成功。可事实并不是这样，接连几天我还是像机器人那样走两步停停，没有一点儿进展，我有些丧气，唉，看来我不是学轮滑的料，还是不学了。

我停了两天没约课，妈妈说：“你这几天怎么不去轮滑呢？是不是练不会就想放弃？遇到一点困难就放弃那可不行，那就永远学不会，我陪你去上课”。好吧，我极不情愿地答道。

来到课堂，我专心听老师讲课，掌握到要领，反复练习，现在我可以在场地上快速滑行了。

我成功了！我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

无意中看《熊出没》熊二跟奇奇学轮滑，觉得轮滑好帅，我也想：假如我也会该多好！

开学前，我和妈妈回老家，吕二宝妈妈送给我一双粉红色的轮滑鞋，我高兴极了，妈妈学会了轮滑口令和如何给我穿轮滑鞋，哈哈！我的轮滑运动开始了。

每天晚上写完作业，妈妈陪我去练习，帮我穿上轮滑鞋全副武装，我站不稳，脚下小轮子老乱跑，吓得我直喊：“呦，妈妈！”妈妈开始她的口令：“丁字步站立稳！”咦！？我站稳了。妈妈扶着我一个胳膊，边扶边说：“朝前看，八字滑，腰前弓，胳膊甩起来。”我滑，我滑，我脚底溜得快了起来，妈妈扶着我都快跟不上了，拐弯时小轮子乱跑，我失去了平衡，一下子摔了个四脚朝天，“唉呦呦！我的屁股，吓死我的小心脏了。”妈妈说：“没事吧！”“没事，妈，回头把我的屁股也绑个屁股垫，我就不信我还滑不了你了！”我狠狠得对滑鞋说道并按妈妈口令爬了起来，继续让妈妈扶着滑，心里想：“总有一天，我会不用妈妈扶，把你滑得很溜很溜！”摔倒了，爬起来，擦干泪，再滑，再滑倒，再爬起来……

经过二十多天的练

一个星期五，老师布置了一项特别的作业——做实验。后来，老师就给我们做了一个“鸡蛋浮起来了”的实验。需要的实验材料有：1个鸡蛋、1包盐、2个水杯、1根塑料棒。

开始做实验了，先把水杯装大约四分之三的水，然后把鸡蛋放进去。顿时，这杯水的水位立马上升，鸡蛋沉了下去。老师说放盐可以让鸡蛋浮上来。老师来放盐，我们来数：“一勺、两勺、三勺。”老师一共放了三勺盐，然后用塑料棒搅拌了一下。这时，奇迹发生了——鸡蛋慢慢地、慢慢地像一个皮球一样浮上来了，我们不禁赞叹起来。老师笑着问：“谁敢尝一尝杯子里的水？”我们勇敢地伸出舌头，老师用塑料棒蘸水轻轻点了一下，立马个个都皱起了眉头，原来这水比海水还要咸！

老师还神秘地说，她可以变魔术，这让我们都很奇怪。只见老师端起另一个玻璃杯，慢慢地朝放有鸡蛋的杯子里倒水，令人不可思议的是这一颗鸡蛋既没有浮上来，也没有沉下去，而是悬浮在杯中，像鸡蛋神一样。我们目不转睛地看着，老师端着手里的水杯，又神采飞扬地说：“我可以让鸡蛋又浮起来。”可是，她搅拌了一下，鸡蛋沉了下去。老师说：“盐

我之所以学习轮滑是因为看见小伙伴们在路上像燕子似的轻盈地滑行着，有时“金鸡独立”，有时“凌波微步”，真是世外高手呀！要是我也能像他们一样，去享受那种感觉，那真是太棒啦！

于是，我开始了练习。一开始我先试着站稳，再小心翼翼地走几步。我认为这样我就学会了，我准备跑到妈妈面前去炫耀。

我趾高气扬地走到妈妈面前，欣喜若狂地对妈妈说：“妈妈，我已经学会轮滑啦！”“滑一个给我看看。”妈妈说。我才刚开始滑就遭受到了妈妈严厉的批评：“你这能叫滑轮滑吗？”“轮滑是滑行的，不能一步步地走！”爸爸又补了一句。

经过了这次的失败，我开始了“魔鬼训练”。有时滑得太快了，刹不住车，就一溜烟地冲出了院子；有时控制不住，就摔了个四脚朝天。不过这些困难对我来说简直就是小菜一碟，我继续刻苦练习。练到就如脚下乘着风，炉火纯青的地步。终于，功夫不负有心人，我会轮滑啦！

我约了小伙伴们来比一比。我跟它们说：“咱们看谁先到那个花坛。”他们骄傲地说：“当然没问题！”比赛开始了，我飞快