让我感动的事作文500字5年级下册语文

篇一：找春天作文二年级下册

陈岳峰

有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢花红柳绿的春天。

春天在哪里？在天空中。我抬头看看天空，最先映入眼帘的是各种各样的风筝，有的像飞机，有的像一条长龙……春天的天空就像一块蓝宝石一般纯净，还有几朵白云在施展魔法，一会儿变成小狗，一会儿变成小鸡……

春天在哪里？在小河边。小河边有一大片柳树，柳树的枝条像春姑娘的头发，又细又长。小河好像刚刚擦过的一面大镜子哦，非常明亮。

春天在哪里？在花园里。花园里的花有些已经全部绽开了，像一张笑脸；有的只开了一半，犹如一个害羞的少女；还有的只是个花骨朵儿，就像一个刚出生的婴儿。

啊！春天来了，我们找到了她。

篇二：找春天作文二年级下册

余梓晨

妈妈说春天来了，我还真有点不信呢！一大早我就穿着美丽的毛衣，跟几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里？在清澈见底的小河里。小河的上面有着叽叽喳喳的小鸟，旁边有细长的柳枝，好像春姑娘在梳妆打扮。河里有美丽的小鱼，有的在玩捉迷藏，有的在开会，还有的在吐泡泡。

春天在哪里？在天空中。天空像蓝蓝的大海。白云在施展魔法，一会儿变成美味的薯条，一会儿变成顽皮的小猴。天空

篇一：四年级下册天窗小练笔

我家的大落地窗

顾子淳

今天又是个暖和的大晴天，我站在我家的大落地窗前朝外望去，远处的立交桥上空荡荡的，偶尔有几辆救护车呼啸而过，小区里静悄悄的，往日里玩耍的小孩子们就像被风儿刮跑似的，不见了踪影。

“我好想出去玩啊！”

可是，电视里每天都播放着武汉疫情有多么严重，我只能老老实实待在家里。幸亏我家有个大落地窗，让我可以“望梅止渴”。

虽然前几天下了一场大雪，但大人们说玩雪可能会沾染病毒。怎么办呢？那当然只有看雪了。若是一扇小窗，就只能看见屋前的一点雪，若是大落地窗，便可以看到整个小区内美丽的雪景。大落地窗这时便是我向往外面世界的唯一的慰藉。

透过窗外漫天飞舞的雪花，我仿佛看见了十几天前的自己。那时，我还在伊春，在清晨金色的阳光里泼水成冰；在中午蔚蓝的天空下踩着滑雪板从高高的山坡上一冲而下；在零下二十多度的夜晚放烟花、围着篝火唱歌跳舞……我们还徒步穿过了古老的林海雪原，在大森林里寻找野生动物的足迹。这大大的落地窗就像电影院里巨大的荧幕，播放着回忆里的点点滴滴。

当时修落地窗的大人们真值得我好好的感谢，它让被困在家里的我看到了外面的世界，让美好的回忆浮现在我眼

她，圆圆的脸蛋，微胖的身材，湖水般清澈的眼睛上挎着一副黑框的眼镜，给人一种亲切感。

她对我很严格。我写字的时候，只要姿势稍不注意，她就会立马纠正；我读书的时候，她总是坐在我旁边守着我；我吃饭时，她总是给我夹不爱吃的蔬菜……但我总控制不住自己，经常勾手腕写字、读书不认真、挑食……家里总是鸡飞狗跳。

她有时候很严格，有时候却很温柔。一次我和妈妈闹脾气，没吃午饭就上学了。放学一到回家，映入眼帘的却是满桌子各种各样的零食，都是我最喜欢吃的。连我做梦都想吃的方便面也在其中。方便面是垃圾食品，妈妈一般都不给我吃。我像饿了几天的猛虎一般，扑向零食。吃着香喷喷的方便面，我百感交集，眼泪夺眶而出，心想：虽然我总是惹她不开心，但她还是深深地爱着我。

突然，我觉得自己很不懂事，以后我一定会规范书写，认真读书，不再让她伤心。

这就是我的妈妈，一个普普通通却深爱我的人。

大熊猫非常有趣、可爱，我很喜欢它。

它的外形十分有趣，眼珠十分小，不仔细看，还以为是两颗黑色珍珠呢！它的眼珠旁边有一圈大大的黑眼圈，似乎戴着一副酷酷的墨镜，它的鼻子像一个倒放着的栗子，身体毛茸茸的。它那圆圆的脸颊上顶着一对黑乎乎的耳朵，仿佛正戴着黑色的耳机，安静地听音乐呢！大熊猫喜欢吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉。虽然大熊猫的名字中有一个“猫”字，但它可不是猫，而是哺乳动物。它们主要分布在四川、陕西等地。大熊猫睡觉的时候姿势各异，有时躺着，有时趴着，有时抱着树干……大熊猫在太阳底下睡觉姿势最可爱了，躺在地上，腹部朝天，时不时用爪子轻轻拍肚皮，有时还用前爪遮住眼睛，好像在嫌弃太阳一样。

大熊猫已经在地球上生活了800多万年，被称为“活化石”，也是中国的国宝，让我们一起来保护大熊猫吧！

在一年级下学期的时候，发生了一件我现在还记忆深刻的事。

那是一个阳光灿烂的中午，我妈妈带着我和我的朋友去吃饭，到了那边，大家都很渴，就点了杯饮料，我点的是杯热的奶茶。

饮料终于来了，我迫不及待地拿了一根吸管，插进去便“吸溜吸溜”地喝了起来，可我刚喝了一口喉咙就感觉到钻心的疼。原来，热饮是不能用吸管吸的。

我妈妈马上打车带我去医院，可是我们站在路边等了好久也没看见一辆出租车。

我妈妈只好改叫别的车，过了一会儿，一辆车停了下来，妈妈有礼貌的问：“您能带我们去医院吗？”那个人冷冷地说：“对不起，我赶时间。”

我们都有些失望，不过又重新打起精神来，妈妈也继续拦车。又过了一会儿，一辆车停了下来，里面的那位叔叔降下车窗问道：“有什么事吗？”妈妈小心的说：“请问您有时间带我们去医院吗？我女儿喉咙被烫到了。”

“没问题！”叔叔毫不犹豫的答应了。

到了医院，我们下车了，那位叔叔微笑着说：“那我就先走了，我还有点事。”“真对不起，浪费了您的时间。”妈妈抱歉地说。

“哈哈，没关系

冬日的清晨，鹅毛般的大雪在空中翩翩起舞。我睁开朦胧的睡眼，揭开窗帘的一角，外面一片白色。原来，是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时，悄悄地，悄悄地，来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了，真高兴！

远看，一片片的小雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，轻吻着久别的大地。瞧！玉蝶儿样的雪花飘落在小草上，不一会儿，一片片枯黄的小草就穿上了暖和，洁白的冬大衣；雪花飘落在大树上，给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者，它们飘到房顶，给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

北风哗哗地刮，地上的雪一踩上去稍不注意就会使人摔倒，这雪可真美啊！突然我发现雪就像一位造型师，给树木、地面、屋顶都换成了雪白雪白的新造型。

铺满了雪的树，就像一排排穿着白色外套的军人，高高的耸立地站在那。你看，他们相处得多么和谐啊！

大人们都在马路上铲雪，这下就不用麻烦我们了。我们一起又蹦又跳的来到雪最多的地方，二话不说就抓起一团雪砸向伙伴，在雪地里追追打打。我从家里拿出宝剑模具，把雪放进宝剑模具里，倒了一些冷水。“当——当——当！&r

早上，小蚂蚁和小虫子在草地上玩耍时，发现了一个鸡蛋壳，他们就用鸡蛋壳做成了一个跷跷板，开心地玩了起来。

这时，它们的朋友小蝴蝶飞来了，说：“我们可以用鸡蛋壳做一个热气球，飞到天上去。”小虫子和小蚂蚁都觉得这是个好主意，大家迅速行动起来。不一会儿，热气球就做好了，它们高高兴兴地乘着热气球，飞上了天空。在天上，他们看到了很多从来没有看到过的美景，它们看见了长长的小河，弯弯的小路……

小虫子说：“你看那朵云，雪白雪白的，好像一只可爱的小绵羊。”

小蚂蚁说：“你看那朵云，乌黑乌黑的，好像一只大大的乌鸦。”

小蝴蝶说：“天上有乌云，应该是要下雨了。”

果然，不一会儿，天上就下起了雨，三个好朋友齐心协力，把蛋壳翻转过来，做成了一把伞，大家都躲在蛋壳底下避雨。

雨停了，天也黑了。大家都累了，小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力，用蛋壳和树叶做成了一个床。月亮升起来了，三个好朋友躺在温暖的鸡蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。

篇一：他了五年级下册500字

他嘚瑟了

今天，写作文。我的同桌“小桓桓”成了我的写作模特。认识这位“文静”孩子的人可能都不知道，他竟然“羞辱”了我。

由于要写作文，老师派同学把作文本发了下来。我收到以后，这时候主人公“小桓桓”登场了。他趴过来对我轻蔑地说：“上次你几分啊？看看我，随便一写就能29分，你一定只有27分吧！”我一看还真是。他又自豪地说：“我写作文基本都是30分还带个‘出版’，你才出‘版’几个啊？”听着他飘飘然的语气，我心中暗想：“哼！你写作文不就厉害一点嘛，这样就开始嘚瑟、骄傲啊？”

这时，他把作文本拿起来，用手小心翼翼地翻开。“哼，不就几篇作文吗？那么得意洋洋。”我在嘴里小声嘟囔着。说时迟那时快，他嘴角露出了一丝“邪恶”的笑容。“喃，看到没有，28分、29分、29分+出版、30分+出版”，一次比一次好是不是特别羡慕？“我…&he

今天早晨，下起了一场鹅毛大雪，刹那间那美丽的人间变成了雪的仙境。

早上刚刚起来的时候，拉开窗帘，我惊呆了！正所谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。昨天还是阳光明媚的天气，今天却成了一副冰天雪地的景色啊。我穿好衣服准备下楼，看到这幅美丽的景象，我的心情激动不已，我刚刚下楼，看到了这场雪如棉絮一般。这时，我想起了一句诗：“禾若柳絮风因风起”，这场雪飘飘扬扬下个不停，从上面看是一片雪白，到处都是雪，就连树也穿上了银装素裹的衣服，而且还向我们招手呢。我走在上学的路上，孩子们你追我赶，很是热闹。我走在校门口的时候，地上的钢琴变得焕然一新，走进学校，我发现原来五颜六色的楼房变成了白茫茫一片。

因为今天下雪，所以不上课间操，起初周围是寂静的，连根针掉下来都能听见”叮铃铃”。下课了，后来大家突然争先恐后的涌出教室，奔向操场，接着，人越来越多，操场便成了欢乐的海洋，我刚到操场，一阵枪林弹雨向我袭来，弄得我浑身痒得不行。我在玩的时候在一棵大树面前停了下来，大树上长满了绿叶，虽然大雪已经让他掉落了几根头发，可是在雪中。他还是傲然挺立着，并且的生气勃勃，他是雪中唯一个不一样的颜色，到了中午的

篇一：二年级语文祖先的摇篮仿写

我想——我们的祖先/可曾在灌木丛里/和小鸟捉迷藏/摘野花/可曾在山洞里/找蝙蝠/挖宝石/那时候，孩子们也在这里/和梅花鹿赛跑/和大象说悄悄话吗？（熊雨晨）

篇二：二年级语文祖先的摇篮仿写

我想——我们的祖先/可曾坐在这些树枝上/抬头赏明月/看夕阳/可曾在这几个大石头边/做手工/种花草/那时候大人们也在这里/聊聊天/观察动物/也要在这里抚摸大熊猫/和大狗狗玩耍吗？（蔺梅婷）

篇三：二年级语文祖先的摇篮仿写

我想——我们的祖先/可曾在那座山洞里/抓小虫子/挖绿宝石/可曾在那块山坡上/听小鸟唱歌/找小蜈蚣/那时候孩子们也在这里/养小白兔/在马身上睡觉/也在这里/采甜蜂蜜/互相泼水吗？（刘馨）

篇四：二年级语文祖先的摇篮仿写

我想——我们的祖先/可曾在森林里/听小鸟唱歌/看小白兔拔萝卜/可曾在大树上/和小鸟比美/和猴子比赛吃桃子/那时候孩子们也在这里/看蚂蚁搬家/看长颈鹿比脖子/也在这里/听小溪叮咚/看大雁在天空中写字吗？（张丽）

篇五：二年级语文祖先的摇篮仿写

我想——我们的祖先可曾在房子里/泡茶叶/玩积木/可曾在海