让爱你的人为你自豪观后感800字作文

近日，康平镇中学开展“感恩，让爱你的的人为你自豪”教育活动。下午2点30分，在学校新篮球场，伴随着音乐，家长们陆续入座，整个会场庄重严肃。演讲人段志辉老师首先来了一段幽默的自我介绍，接着讲起了一个关于老师在火场中舍身救学生的事例，在场的学生和家长都被老师的这种爱所感染，不禁潸然泪下。紧接着，为了让学生充分体会到老师的恩情，段老师让学生排好队上前拥抱自己的班主任老师，现场气氛达到了一个小高潮。

这时音乐声换成了韩红老师的《天路》，段老师说，在一次缆车事故中，父母用双手拖住了孩子，孩子得救了，父母却遇难了……为人子女，我们欠父母的太多太多，坐在父母身旁的同学们有的拉着父母的手哽咽着，有的抱着父母流泪不止，整个现场沉浸在这体会爱，感受爱的氛围中。

为了让我们学会感恩，学校举行的此次活动让同学们学到很多，反思很多，也为我们注入了许多新鲜能量，想想我们以前多么自私，但不善于表达的父母把他们对我们的爱都表现在了实际行动中。感恩，能使你感受到老师对你的爱；感恩，能让你感受到父母的爱；感恩，能让你领略到生活的美好。在这里，我想说声，谢谢你们！

看完电影，印象较深的是一段经典的对白：

葛优问：「你是想站着，还是想挣钱？」

姜文回应：「我是想站着，还把钱挣了！」

之后姜文拿出手枪问是否能挣钱，葛优回答：「能挣，山里」

之后姜文拿出惊堂木问是否能挣钱，葛优回答：「能挣，跪着」

最后姜文说两个加起来能不能站著把钱挣了，才让葛优无法回应。

被周润发、葛优和姜文三大影帝的组合吸引而来，原本只当成单纯的喜剧电影来看，细品却看到了对现实社会的剖析，思索良久，感悟颇多。这段讲述买官和挣钱的部分，很大程度上讲了现时中国的官场腐败情况。随波逐流成为贪官，只有像姜文那样两者兼备才能站着挣钱。

很多人说这是一部不适合青少年观看的影片，因为电影中一些片段涉及到色情跟暴力，会对青少年造成不良的影响。但其实，影片中的暴力只是在剖腹的场景时才有大量流血画面，而至于情感方面也是点到即止，许多此类情节都是用语言来表达的。还有剖析社会阴暗面的暗示，一些青少年并不见得能深刻理解，即便看懂也不见得是坏事。在我看来，如今的一些年轻人之所以承受能力较差，有很大一部分原因是主动逃避一些社会现实问题，永远生活在自己所认为的美好世界里，所以在遇到一些现实性问题时很容易就会束手无措，甚至只是想着逃避。

电影毕竟是用来打发时间，调节生活的，但如果能在心情

【《众里寻你》观后感】

作者：吕子研

孝亲是一种美德，人人都应该有孝心，孝心应该人人都应该存在。

今天第二节下课，老师给我们说第三四节课要去五楼报告厅，参加一个中队主题。第三节下课，老师带我们走进了五楼报告厅的大门，我们的主题是“孝心是一种美德”。我们在主持人的介绍下，开始观看了《众里寻你》这个节目，有四位全国最有孝心的孩子。

其中让我最感动的是最后一个：李家帮。他跟我们同龄，可是却担起了家里的重任，但是他是个特殊的孩子。因为，他是被爸爸收养的孩子，并不是亲生的，但他知道这个难以接受的秘密后，并没有离家出走，而是照顾了双目失明的奶奶，和走路不方便的爸爸，每天都要上山砍柴，家里的饭都是他做的。

这是我非常感动，我已热泪盈眶，心里很自责，自己生活在一个这么美好的家庭，却不能帮妈妈分担家务。

《众里寻你》这个节目使我受益终身，让我明白了自己的不足，也让我学到了怎样才能做一个有孝心的孩子。

【《众里寻你》观后感】

作者：张家轩

今天我们在五楼报告厅举行了少先队的活动，主题是孝亲是一种美德。我们举行完报告人数、出队旗和唱队歌这三个项目以后，就接着开始收看“众里寻你”了。

这里面主要讲了一些孝亲少年的感动故事并给他们颁奖。我们

明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给做的嫁衣，你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西，谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里，从前的日子都远去，我也会有我的妻，我也会给她看相片，给她讲同桌的你，谁娶了多愁善感的你……啦……一曲终了，繁花散尽，伊人已嫁，只余一声空叹！

如果从电影欣赏的角度说的话，这部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我们一起追过的女孩》有过之而无不及。它既有了校园那时纯真的爱情，又有多年后现实的现实。它写出了校园时光中那种爱情的青涩，没有什么杂质的介入。前奏用喜悦的方式吸引观众的眼球，中间借助非典等参数，让爱情升华。然而，又不脱离现实，随着小学，初中，高中，大学的一步步深入，直到周小栀意外的怀孕。让青涩的爱情掺杂着多元素化。慢慢的现实俗物也就越来越显著了。紧接着以大学毕业的聚餐再次吸引观众的

去年冬天，有一部日本的动漫席卷了大陆电影榜，也曾一度引起网民狂热议论。还有人说，带上你喜欢的那个人一起去看吧，趁着电影余温表白，那样他一定会答应的。这部电影就是新海诚的《你的名字》。

很多人觉得，动漫只是拍给小孩子看的，动画的形象，唯美的场景实在不适合成年人去观看。其实不然，正因为是动漫，采用比较稚嫩的画面感去讲比较深刻的道理，故事演给小朋友看，道理讲给大人们听。就像那本经典的童话故事《小王子》，看似属童话的分类，其实是在给大人讲道理的一本书。

这部影片讲的是一个关于相遇和重逢的故事。女主角三叶是一个生活在深山之中的乡村女孩，母亲在她很小的时候就去世了，而父亲又一直忙于竞选，自己与外婆和妹妹一起过着平淡无聊的生活。小镇的生活早已令她厌倦不已，她期盼着可以去到大城市里生活。而男主角泷则是东京的一名高中生，与父亲生活，他经常会去餐厅里打工，也同样过着平淡而又无聊的生活。故事就这样发生了转变，三叶在梦里进入了泷的身体，过上了她一直想要的大城市的生活，而梦中的泷则变成了一个帅气的女生，面对着各种流言蜚语依然不为所动。

故事的设定奇妙不已，勾起了人们的期待感。他们就这样在梦里交换身体，并留下日记作为交流，直到彗星的出现改变了这一切，也让他们开始了寻找彼此的道

终于得空看完了新海诚导演的《你的名字》。

不同于《秒速五厘米》片段式的讲述，《你的名字》将梦与现实交织融合在一起，以“交换身体”这一新的方式展现在观众面前。干净澄澈的天空，乡村田园式的清景，绚烂的彗星尾焰，都让这部电影深深印在观众们的脑海中。

而令我极为佩服的，是新海诚对时间的虚化处理。“时间”是人为创造的，是人们为了证明事物变化过程而选择的一种描绘方式。而电影中，新海诚将时间虚化了。两位主人公的相遇跨越了三年的时间轴：男孩认识的是三年前的女孩，女孩憧憬着三年后的京都。即使是地铁相遇，也只是一个人的欣喜，在同一个世界的两个不同时间点，他们真实地存在却又真实地错过。其中一段，两人在夕阳下第一次跨越时间短暂相遇，想要写下彼此的名字，却终究没有写完，男孩留给女孩的，不过是手心的一句：我喜欢你（反过来便是男孩的名字）。

新海诚使人们面对这样的场景时，除了揪心还在思考：男孩与女孩的名字是什么？时间洗礼后，他们互换的身体记忆渐渐模糊。茫茫人世如何寻觅？八年光阴过后，他们于地铁站相遇，凝望进彼此眼中时，名字对于他们来说，是否真的那么重要？

佛语曰：“万般带不走，唯有业随身。”在虚化过后的时间与

如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。看过让世界充满爱这个故事后我懂得了应该爱祖国、父母、老师和同学。

爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书；多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研；还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。

爱父母，我们要关爱自己的父母，想想香九龄，能温席，孝于亲，所当执，这句话我就觉得惭愧，我以后会听妈妈爸爸的话，我也应该学会去做一些简单的家务来帮助妈妈。俗话说“百善孝为先”这是我们中国人的传统美德我们是不是应该继续发扬光大呢？

爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会；因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会；因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。

爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦

有这样一群人，他们为了祖国的教育事业献出了自己宝贵的芳华。三尺讲台，他们坚守在那里几十年，默默付出，默默奉献，只为乡村孩子们能够走向光明的未来。他们有个共同的、光荣的名字——乡村教师。——小引

今天，我观看了由贾冰主演的小品《你的模样》。看后，一股对乡村教师的敬佩之情从我心中油然而生。

小品里的笑点很多，可是在那一阵阵笑声的背后，却又不失温情。小品中的贾校长身兼数职：语数英三科老师，同时还担任乡村小学的校长。可是，他对孩子们的爱让他从未退缩。他坚守在自己的岗位上十几年，每天早上还坚持四点钟起来给孩子们磨豆浆。当三个大学生到来后，跟孩子们朝夕相处的贾校长却不愿离岗。他与那些孩子们早已不是亲人，却胜似亲人了。直到最后，保安才缓缓道出真相。原来，贾校长已是癌症晚期了。全村人都知道，只有他自己蒙在鼓里。

是啊，在那无数个乡村小学中，有着那无数位默默付出的乡村教师。他们扎根于乡村，培育着一代又一代的祖国栋梁，让越来越多的孩子走出大山，走向了社会，走向了世界。乡村教师，看似不起眼，实则如参天大树般有着举足轻重的分量。在这千千万万的人海中，支月英或许不是最耀眼的那一个，但她的精神却时时刻刻都在感染着我们。

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【篇一：《钱学森》观后感】

他，历经坎坷，终于回到了祖国的怀抱；他，曾获得“两弹一星元勋”“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号；他，便是我国导弹的奠基人——钱学森。

钱学森早年留学美国，在美国取得了非凡的成就和丰富的待遇，但是，他一听到中华人民共和国成立的消息，便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国，为建设新中国贡献自己全部的力量。”不料，他的这一决定遭到了美国移民局的百般阻挠，因为他们看中了钱学森的能力，不愿意看到他为中国所用。为了留住他，美国甚至派间谍将他逮捕，关在牢房里。钱学森受尽折磨，然而，他没有屈服，他不断提出要求：我要离开美国，回到祖国去。就这样，他与美国移民局坚持斗争了5年，最终，他还是登上了归国的轮船，含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

回国后，钱学森很快地投入科研事业中，开始忘我的工作。每个项目他都亲力亲为，一丝不苟，容不得出半点差错。1960年11月，他带领着其他科研人员尝试导弹发射，结果屡试屡败，不少工作人员都灰心丧气，失望至极，而他却诙谐地说：“不就是天上掉下来个东西

刚开始看图书版的《追风筝的人》只是被其中的情节所吸引，也会为两位主角之间的互动所感动，同时又觉得惋惜他们最终命运的结局。之后再看了遍电影版，看了些影评，才真正开始理解这部电影所传达的涵义。

“罪行只有一种，那就是盗窃。当你杀害一个人，你偷走了一条性命，你偷走了他妻子身为人妇的权利，夺走了他子女的父亲。当你说谎，你偷走了别人知道真相的权利。当你诈骗，你偷走了公平的权利。”

“为你，千千万万遍。”看完《追风筝的人》，豆瓣有些评论说影片弘扬了美国救世主义的价值观。我对于其中的美式政治价值价值观念没有特别深刻的感觉，聚焦点都在关于影片的情感表达。影片当中的配乐，悠扬又隐忍，像极了其叙事风格。隐忍、平淡、感情流露和有泪可落却又不觉得眼泪泛滥廉价。沉重又深刻的题材几乎都在这部影片中呈现：宗教、国家、背叛、忠诚、战争、友情等，《追风筝的人》能通过微乎其微的细节中体现出这些宏大的故事元素。每个人物的表情动作都像是极度压抑着巨大的秘密和不可见的情感。

两位主角，小哈桑和小埃米尔，看似亲密无间的好朋友，一起放风筝一起玩耍，但其实他们的感情就像风筝一样微薄，摇摇欲坠。因为两人地位悬殊及他们心思性格的各异，哈桑对埃米尔是单向